杨佳丽老师的读后感作文400字
2020,疠横行锁万重。开学延迟,孩子们“画地为牢”,该如何引导孩子充实而又淡定地度过特殊时期?该如何让这场“战役”成为孩子们的成长礼?省特级教师杨丽佳老师积极响应省教育厅“停课不停学”的号召,开发“杨大人带你学作文”之《疫情作文三部曲》《走进对联》系列习作课程。通过丽水市教育局公众平台以及之江汇名师带你学栏目,推送直播习作课4节,访问量超20万人次。
杨老师深知“线上教育”是科技高速发展的时代产物,孩子们利用手机、电脑、平板电脑观看线上直播课就可以学习到新的知识,动动手指就能和老师交流。那作为老师,就得完成从“三尺讲台”到“云上课堂”的转型。
杨老师一直在思考,在这场没有硝烟的战斗中,我们要让孩子学会什么?除了泪目,除了感动,除了叹息,要沉淀下什么?要收获怎样的人生思考和成长图景?
基于此,杨老师将《疫情作文三部曲》的内容划分为“致敬英雄、畅想未来、静思生死”三个部分,将文体设定为“记叙文、诗歌、叙议”三种类型,引导孩子们写作,既感知内容,又抒发情怀,兼语言运用。
畅想未来作文400字每一堂习作课,杨老师定下教学思路,迁思回虑。又精心收集各种相关素材,不断打磨课件,看似简单的教学课件往往需要很长的时间才能完成。同时要考虑到不同层面的学生,所以反复推敲、斟酌、组织教学语言。有时候为了琢磨一句课堂过渡语,一句话、一个词、一个字就反复读、反复说、反复改,仍觉思考仓促。她点滴付出,只为能够在这次疫情面前尽一点绵薄之力,希望对所有的孩子(四至六年级比较适合)能有帮助。线上课堂师生不相见,不能及时交换眼神,但有杨老师的激情引领,师与生在云端互动,孩子们的心被温暖着,洋洋洒洒,写下少年的心声。她还主动把所有资源分享给老师们,毫无保留、诚心诚意。