【试题计划】
1、考查的知识点和能力点：
（1）春秋战国以来，封建制代替奴隶制的社会变革的最集中的反映，商鞅变法是战国时期重要的一次改革，反映了这个时代最主要的特征。主要有变法的原因、内容、作用。
卫鞅变法（2）学生在掌握每个历史事件“原因——内容——作用”的基础上提升认识历史事件的能力，这项能力将贯穿整个评价检测，由此拓展到学生综合运用所学历史知识分析解决问题的能力。
3、试题来源：《中学教材全解》、网络
【试题内容】
一、选择题 在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 战国时期的各国改革中，秦国的商鞅变法成效最为显著。商鞅变法取得成功的根本原因是（ ）
A. 获得秦孝公的大力支持 B. 符合人民的根本利益
C. 顺应了历史发展的趋势 D. 反映了新兴地主阶级的愿望
2. 战国时期有这样一户人家，老大因作战有功获得了爵位，老二在家勤于耕作免于徭役，老三则被国君派往县城任职。据此判断这户人家最有可能生活在（ ）
A. 管仲改革时期 B. 周平王东迁之时
C. 商鞅变法之后 D. 晋文公称霸中原之前
3. 战国时期的变法运动中，商鞅变法的效果最为显著。商鞅变法的措施对下列哪几类人有奖励（ ）
书读的好的人 农业生产搞得好的人仗打的好的人生意做的好的人
A. B. C. D.
二、材料解析题
阅读材料，回答问题
4. 历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料
材料一
治世不一道，
便国不法古。
商鞅舌战守旧贵族
材料二 《史记》记载，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。
（1）商鞅变法发生在战国时期的哪个国家？
（2）结合商鞅变法的内容，思考守旧贵族诬告商鞅“谋反”是对法令中的哪一条措施最为不满？。
（3）商鞅变法对秦国的作用？
（4）商鞅变法对我们今天的改革有何启示？
【典型题例剖析】
阅读材料，回答问题
历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料
材料一
治世不一道，
便国不法古。
商鞅舌战守旧贵族
材料二 《史记》记载，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。
1）商鞅变法发生在战国时期的哪个国家？
2）结合商鞅变法的内容，思考守旧贵族诬告商鞅“谋反”是对法令中的哪一条措施最为不满？。
3）商鞅变法对秦国产生的作用？
4）商鞅变法对我们今天的改革有何启示？
『解析考点』本题考查的是商鞅变法的内容与作用。
『设计意图』学生要知道，商鞅变法的内容的掌握，并且能根据材料来区分每一项变法的基本内容，分析出各项措施所针对的影响。
『处理策略』该材料分析题既有基础知识又有能力提升，并与现实社会有所联系。引导学生抓住材料的关键字进行分析，读懂问号所问问题的关键，把学过的知识进行综合运用解答。
【试题答案】
一、1、C 2、C 3、C
二、（1）秦国
（2）根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权
（3）经过商鞅变法秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
（4）改革要顺应潮流，勇于创新。 符合国情，以民为本。 学习先进，重视人才等。
发布评论