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商鞅变法观后感


  篇一:商鞅变法感悟
  任何政治体制改革都是对现行的权力、资源和财富进行重新分配,都是对以往大家都已经习以为常的行为规范进行全面革新和调整。其间,必然会面临着一些难以克服的阻力和障碍。这种阻力和障碍,不仅来自既得利益者,而且也来自下层众和老百姓。所以,改革是否能够成功,有很多因素参与其中,不是仅有决心和勇气就能办成的事情。
  商鞅变法,对秦国乃至整个中国的历史作用都是深远的。而它之所以能成功,有客观的原因,也有主观的因素。从客观上来讲,秦国没有血缘宗法文化,故没有采取分封制,而是采取了郡县制。这就意味着,秦国不存在一个靠世袭生存的庞大的贵族利益集团。李悝在魏国变法虎头蛇尾,吴起在出国变法流于破产,不是因为最高领导者不支持,也不是李悝和吴起在政治上不成熟,实在是横亘在其间的贵族势力过于庞大,简直无法撼动。从主观上讲,秦孝公力挺
商鞅,铁腕支持,是变法得以成功的关键性因素。我们前面提到,秦在商鞅变法之前是一个集权社会,军政大权集国君一人。一旦出现英明的君主在位,这种政治体制所爆发出来的威力是惊人的。秦穆公是一个,这里的秦孝公也是一个。商鞅变法,顾名思义,后世多把这场变革的成功归于商鞅,却往往忽略了他的支持者——秦孝公渠梁。从整个变法的过程和商鞅最后的下场来看,整个戏剧的导演和编剧恰恰是秦孝公,而商鞅,在这里不过是很好地贯彻了导演意图的主角演员。而且,更为关键的是,秦孝公在位时间长达28年(公元前361年—前338年),从而能够让商鞅在秦国执政十年,将改革的各项措施得以彻底贯彻,深入到方方面面。而孝公去世以后,商鞅很快就失势了,随即被杀。但是,商鞅变法的成果却保留了下来,并没有出现人亡政息的局面。秦孝公,是秦国历史上最后一个靠权力说话的君主。也正是他,靠权力让秦国完成了向法治的转变。试想,如果孝公在位时间短,仅仅有几年的时间,商鞅的改革也可能像吴起变法一样中途流产。所以,历史的偶然性也是不能排除的。有时候,偶然性恰恰正是其必然性,历史的辩证法的魅力才得以彰显。同时,这场变革是一场长期的、复杂的政治斗争过程,绝对不是颁布几项法令那么简单。有政治斗争的地方,就有政治人物,有政治人物的地方,就有政治手腕。在变法过程中,政治手腕是必不可少的。同样一个事情,策略不同,方法不同,结果可能就大相径庭。而这场变革中的核心人物——商
鞅,恰恰就是玩弄权术和政治手腕的高手。他的处心积虑,也是这场变法成功不可忽视的因素。
  另外,商鞅变法目的虽是强国,但前提是富民,通过变法让新老秦人富足起来,彻底解决他们丰衣足食的问题。只有让利于民,让老百姓得到实实在在的好处,最终老百姓才发自肺腑地拥护变法,坚定不移地支持护法。变法之所以富于生机,富有生命,归根到底是取得了成效,而这成效核心是带给老百姓的实惠。组织工作创新同样如此,正如党的十七届四中全会提出的,党建工作必须围绕经济建设这个中心。组织工作的任何创新,必须紧密围绕这个中心,
  与经济社会发展、特别是新农村建设有机统一起来,并取得让众得实惠的成效,才能富有生机,才能富有生命力。
  篇二:观《商鞅》有感
  论戏剧中人物的处世之道——观《商鞅》有感
  戏剧,有故事情节,有历史背景等等,但这一切无不是为了刻画出人物的鲜明形象。在本部戏剧里面有商鞅、韩女、赵良、公子虔、姬娘、祝欢、孟兰皋、尸佼、公孙贾、甘龙、太子驷、秦孝公、公子昂、公叔痤、景监等人,每一个人都是代表着一方面的势力,在戏剧中
也很好的表现了这个势力人物所具有的特点。在本部戏剧中,这些人物所表现出来的心理活动十分丰富、到位,是戏剧值得学习的地方,而里面人物所体现出的处世方式则让我深思。
  下面就以我理解来讲讲感触比较深的四个人的处世态度:
  公子昂,魏国的五公子。他在本戏剧中出场的时间段不多,主要有两个,一个是魏王来探望公叔痤时,另外一个就是和商鞅战场上相见时。在第一次出场时,他表现出了作为一个公子所具有的纨绔子弟的无赖形象。“国与国争强,家与家争势,人与人争利!”这是时代最好的写照,为了自己的利益,可以完全不顾手足兄弟之情,这让我们感受到了人情世态的冷漠,也跟商鞅与姬娘、与韩女之间的情深形成了巨大的反差。另一方面是公子昂对待商鞅的态度,他对商鞅有点畏惧,对他的态度更没有公子的傲慢。按理说,作为一国公子不该如此,何以惧怕相国家一个小小的家臣,这也是我一直没法理解的地方。或许是他与商鞅从小认识,两人感情较好,没有隔阂,但对于商鞅来讲,他又不苟同与公子昂的处世态度,所以才出现了后面争韩女的一幕。
  另外一个是公子虔,秦国的太傅。公子虔是一个有远见,深明大义之人,在其一出场便可看出大家对他的尊敬。正当众人都在为商鞅的身份而争吵不休的时候,公子虔的出场便震慑住了大家。他是支持商鞅变法的,可惜这样的人却在太子加冕当天,成了新法的第一个受害
人。因为太子在祭奠上出言不逊,太傅代为受过,被砍去左足。这一件事情对他的影响是相当大的,作为一个太傅,担负着教育太子的责任,他知道商鞅变法的正确,力求自己站在正义的一面给太子积极的引导;但作为一个位高权重的太傅,却身先士卒成了商鞅新法下的祭品,他是极不甘心的,因此他也活在了矛盾之中。在商鞅成为大良造之后前来探望公子虔之时,公子虔处处给商鞅难堪;而在这之前教育太子时,他跟太子说了商鞅之法
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  是对的,以及之后祝欢和公孙贾前来拜访之时,也遭到了他严厉的训斥。一个有思想的人,却没办法突破个人利益的局限。
  另外一个是赵良,赵博士。赵博士也是一个有远见的人,但却是一个缩头缩尾的人。他所做的事,所说的话最多的就是“明哲保身”这个词。在公堂之上论法时,赵博士已经看出了商鞅之才,他并不和那些权贵一样去反驳商鞅的观点。然而面对权贵的势力,在秦孝公询问之时,他有含糊其辞,害怕得罪了权贵。商鞅变法获得了秦孝公的支持后,赵良马上向商鞅引荐了自己的弟子孟兰皋和晋阳尸佼,这之后也成了商鞅变法时的左膀右臂。然而在戏剧结尾,在秦孝公死后,商鞅没有了靠山,赵良却选择了逃避,担心受牵连,选择了告老还乡。其实,赵良的处事方式正是现实生活中很多人的一种处世态度,这个时代并不缺少有思想的
人,但却没有几个敢站出来说话的人。因社会风气,作为人的习惯等影响,即使自己有抱负,但担心后果常常选择了退缩,人云亦云,活在别人的世界里。这是一种明哲保身的态度,却不是能够成就一番大事业的态度。
  接下来一个自然是本戏剧的主角,商鞅。了解一个人,就要了解他的过去。商鞅从小是一个苦命之人,他父亲因受巫师的谗言而抛弃了他们母子,幸得姬娘相救,抚养长大。可他不甘于服从命运的安排,有追求,有抱负,这也是他后来变法时能有那么大的决心和动力的最根本原因。不同年龄段的商鞅是有着不一样的人生态度。青年时期,因急于成功,他表现得很桀骜不驯,锋芒毕露,这就是我们常说的年轻气盛。很显然,他成功了,他得到了他想要的机会,但也因此他得罪了很多人,也暗示了他悲惨的结局。中年时的商鞅已经取得了令人眼红的成就,三年左庶长,八年大良造,最后甚至被封为君,有自己的封地。可这个时候,他已停不下手来。见到韩女入秦后,甚至在渭水之滨亲自断案,斩首者七百余人。他的新法帮助了秦国强盛,然而在强盛之后,这时新法已不太符合时代要求时,他却没能意识到这一严重问题。
  西河之战,秦国大获全胜,商鞅也因此被封君。这时赵博士前来为自己的学生孟兰皋吊唁时与商鞅的对话可谓是值得推敲。赵良在肯定了商鞅有千里马的才能之后也告诫他身后还有
百马会去讨伐他,唯一的依靠秦孝公正要死去,那时他将四面楚歌,生命危在旦夕。赵良给他的建议是“退还十五层封地,激流勇退辞官还乡,也许这样才能稍享田园之乐,全身包命。”,而他却回应说:“辞官爵
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  退封地,享受田园之乐。让商鞅在敌对者的围攻之下,退缩于窟穴之中以求全身心保性命,置大秦于江山于不顾,这是商鞅吗?商鞅之行商鞅之轨而步赵良的后程。这就是说商鞅名存实亡了。”在此,我们可见商鞅之性格,用景监的话讲就是“卫鞅生性刚烈,凡事敢作敢为,一往而无前,乃无私之人。无私之人,于国功无量,于已,则害无穷啊!”这也正是他孩提之时以及年轻所经历的给他造成的影响,影响他不甘屈于人后,影响他有至坚的信念去走到低。
  商鞅死了,死与五马分尸,死于自己的新法之下,这也是戏剧里面值得我们深思的一个地方。作为一个人,要想更好得体现自己的价值,应该是要学会在把握正确的时机下去做出自己的选择,表现自己,同时学会与人相处的方式,不要太过于高傲,太过(:商鞅变法观后感)于锋芒毕露。
  为人处世的方式是一个很深奥,很值得深究的问题,我们都应该学会去学习,分析别人的
优缺点,并得到属于自己的人生方式。
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卫鞅变法  篇三:商鞅变法读后感英文ReformsofshangYang
  IntheprocessofmakingtheppTofchinesehistoricaltales,wehaveconsultedanumberofreferencesaboutthissubject.whenIwanttoknowmoreabout“ReformsofshangYang”,Ifoundsomethingunusualinonebook.
  IttalksaboutwhyshangYangusedtobenamedweiYang.here,I’dliketotellalittlebitofcontent.DuringthespringandAutumnperiod,weiYangwasstudious,buthedidn’thaveopportunitytoapplyhisknowledgeinpoorwei(卫国),sohewenttowei(魏国).however,emperorweididn’tappreciatehistalentalthoughgongshucuo(公叔痤)recommendedhimtoemperorweirepeatedlybeforegong’sdeath.hearingthatDukexiaoofQin(秦孝公)wasrecruitinggreattalents,hewentforward.Then,“ReformsofshangYang”wasappeared.Inaddition,hewasfeoffedbyshangandpeoplecalledhimshangYang.Also,thereweremanyfromothernationswereappreciatedbyQin,suchasbaiLixi.
  whatIwanttoemphasisonhereisnotonlythetalentthatshangYangowns,butalsoQin’spolicythatrecruitstalentsfromothernations.Asweallknow,developedcountriesattracttalents.ThereareconvincingexamplesthatAmericaattractsoverseaspersonnelofhighcaliberthroughprofessionalimmigrationpolicy,whichistocreatefavorableconditionforoverseasmenwhoownspecialability.Inaddition,theeu,inordertomakeupforthelack
  ofprofessionals,carriesoutthe“bluecard”plan,whichespeciallyincompetitionwithAmerica.Acc
ordingtosomestatistics,ahugenumberofchinesestudentsoverseaslongstayinforeigncountries.withthepressureofeconomicdevelopment,weneedtomakeplanstofacethechallengeanddrawgoodexperiencefromforeign.
  In20XX,“ThousandTalentsprogram”wassuccessfullycarriedout.After5years,2263talentsfromforeigncountrieswereintroducedtochina.Andtheycanenjoyrelativelyniceworkingconditionandlifetreatment.Itreportedbythehoustonchroniclein20XX,arly30doctorsteachinbeijinguniversity;10overseashighlyskilledprofessionalswererecruitedinshanghaiuniversityandwereoffered30millionofprojectfunding.
  obviously,itisreallyimportanttolearnhistoricalexperience.Foracountry,historyisexperienceandusefullesson;forourindividual,historyisthemotivationofstudyandalsothebestteacher.Therearefamoushistoricaltales:Threemovesbymenciusmother,ToLookatplumstoQuenchThirsty,Takegreatpainswithonesstudy,simaguangsmashedtheVatandsoon.Thesestoriesgiveusprecioushistoricalexperienceofancient
  chinese.Aswelookintothefuture,wecanlearnfromourpast---forhistoryshowsusthatitcanhelpusdealbetterwithpresentaffairs;learnchinesecultureandstrengthournationalprideandconfidence.