感恩父母”德育教育活动实施方案(五篇模版)
第一篇:感恩父母”德育教育活动实施方案
  黔西六中七年级(7)班寒假“点亮亲情,感恩父母”德育教育活动实施方案
  一、活动目的:
  1. 通过孝敬父母、尊敬师长,培养爱心,从而以爱心唤醒爱心、换取爱心、传达爱心,使爱得到迁移与升华。
  2.引导学生学会和父母和谐相处,学会感激父母付出的辛劳,并能把感恩的意识融入平常的生活中。营造出以德立身、以孝兴家、祥和共融的社会风尚。
  二、活动安排 1.时间:寒假期间 2.活动组织:
  “点亮亲情,感恩父母”主题德育活动成立领导小组,组织安排如下:
  组长:甘梅
  副组长:范敏
  汤宇
  周艳
  周章杰 成员:七年级(7)班全体学生
  三、活动实施内容
  1.组织学生写“亲情作文”,要求:必须让父母阅读并签名或作修改,并在开学时交班主任检查进行评比。
  推荐文题:《我的爸爸妈妈》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母的吻》、《我和父母在一起》、《当父母不在身边的时候》等。
  2.为父母献孝心实践活动。 (1)新年钟声敲响的时候,给父母送上第一个祝福; (2)以短信、留言的方式送给父母一句温馨祝福语; (3)给父母讲一个开心故事; (4)用压岁钱买一份礼物送给父母;
  (5)给父母捶捶背、揉揉肩、洗洗脚、叠叠被子、洗洗衣服、做几餐饭等。从每一个细节做起,让父母和亲人随时都能感受到你是个心存孝心的人;与父母进行心灵对话,把自己在学习、生活、人际交往等方面的情况(或困惑)告诉父母,同时认真倾听父母的意见和建议。
  3.算一算亲情账(自己试着算,主动询问父母)
  4.学唱感恩歌曲:《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《常回家看看》、《父亲》、《儿行千里》等。
  5.搜集“二十四孝故事” (1)每天讲一个给弟弟妹妹听;
  (2)选其中的3—5个以“自我教育日记”或“读后感”的形式写给父母看,并让父母签字;
  6.与父母谈心。
  (1)请父母对自己过去的一年进行总体评价,特别注意自己的不足;
  (2)让父母对自己提新年要求与希望;
  (3)把与父母的谈话特别是新学期的计划用文字的形式写下来。 推荐文题:《爸爸妈妈,我向你们保证》、《孩子对您的承诺》、《谢谢您,我的启蒙老师》等。
  7.向过去教过自己的小学老师(班主任)写一封信。 (1)表达对老师的感激与思念之情; (2)汇报自己在黔西六中的成长历程; (3)请老师对自己的人生理想等加以指点
  四、检查与反馈
  1.要求学生在假期中完成,班主任在假期不定时打电话调查,回校后写出自己的感受在班级活动中交流。并请学生现身说法,谈自己“点亮亲情,感恩父母”的切身感受。
  2.请家长来校作父母创业讲座,通过现身说法,感受父母创业的不易,激发学生孝敬父母之情。
第二篇:感恩父母教育活动实施方案  感恩父母教育活动实施方案
  为进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性,教育学生“感恩父母,孝亲敬老”,培养学生知恩·感恩·报恩的意识和能力,根据上级文件精神,结合我校教育实际,现就在全校开展“感恩父母,孝亲敬老”教育活动,制定方案如下:
  一.活动目的意义
  “感恩父母,孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母,孝亲敬老”教育工作,有利于增强师生“感恩父母,孝亲敬老”意识,培养师生“感恩父母,孝亲敬老”的能力;有利于创建和谐校园·和谐家庭,培养师生高尚品德,促进小学健康成长。
  1.知恩:让学生了解父母的养育之恩·老师的培养教导之恩和亲人·同学好友的帮助之恩。
  2.感恩:让学生拥有一颗感恩的心,对父母·老师以及所有有恩自己的人心存感激。
  3.报恩:让学生学会报恩,增强·培养师生报答父母·老师以及所有有恩自己的人的能力。从而,使学生做一个知恩图报的人。
  二.活动内容与步骤
  (一)宣传发动阶段
  1.学校利用国旗下讲话进行活动动员,部署全校开展“感恩父母,孝亲敬老”教育活动的有关事宜。
  2. 进行“感恩父母,孝亲敬老”教育活动宣传发动,营造浓厚的文化氛围,为“感恩父母,孝亲敬老”教育活动奠定良好的舆论基础。
  (二)活动实施阶段
  1.班主任召开班会,组织学生了解母亲节·父亲节·教师节和老人节的由来及有关知识。
  2.开展感恩父母征文比赛。
  4.布置孝敬作业:一是送父母一句温馨的祝福;二是给父母讲一个开心的故事;三是在父母生日·父亲节·母亲节,主动给父母过节,祝福父母生日·节日快乐;四是开展给父母捶背·打洗脚水或洗脚活动;五是主动做力所能及的家务劳动;六是主动向父母汇报自己的生活·思想和学习·工作情况。
  央子街道央子小学
  2009.
  1感恩父母教育活动总结
  说到感恩,我们最先要感激的是自己的父母!一个人如果连自己的父母都不爱,他还会去爱谁?“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”,连动物都知道要感恩,更何况我们是人!世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。
  一 、教育目的:
  1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵,懂得这种品德是青少年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责,学会结合日常实际生活,为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。
  2、培养关爱和孝敬父母的感情,激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神,保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯,不讲不尊敬父母的话,不做让父母长辈烦恼的事。
  3、弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。
感恩节活动方案  二、具体开展了以下活动:
  1、引导学生阅读经典,从“岳母刺字”、“孟母三迁”、等故事或文章中体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
  2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。