第1篇示例：
学校文明礼貌月学雷锋活动总结
此次活动旨在弘扬雷锋精神，倡导学生积极参与公益活动，传播正能量，培养学生良好的品德品质。活动期间，学校组织了一系列丰富多彩的文明礼貌月主题活动，包括志愿者服务日、环保宣传周、学雷锋送温暖等。
在志愿者服务日中，学校组织学生志愿者到社区、敬老院、孤儿院等地开展志愿服务活动，为社会传递正能量。学生们参与志愿服务活动，献出一份爱心，感受到帮助他人的快乐和幸福，培养了学生的奉献精神和责任感。
在环保宣传周中，学校开展了一系列环保主题活动，包括组织学生进行环保知识宣传、开展校园环保清洁活动等。通过这些活动，学生们深刻认识到环境保护的重要性，养成了良好的环保意识，积极参与环保行动，为美丽校园贡献自己的一份力量。
在学雷锋送温暖活动中，学生们通过各种方式为需要帮助的人提供帮助，传递爱心和温暖。他们给孤寡老人送去米面油，为贫困学生捐赠书籍和文具，为残疾儿童献上爱心，用实际行动践行雷锋精神，感染身边的每一个人，传递出爱的力量。
通过学校文明礼貌月学雷锋活动，学生们深刻认识到了做一个文明礼貌的人的重要性，意识到了雷锋精神的伟大。他们在活动中感受到了帮助别人的喜悦和幸福，培养了奉献精神和责任感，树立了正确的人生观和价值观。
活动结束后，学校还举办了一次文明礼貌月总结表彰大会，对参与活动的学生和老师进行表彰，激励更多的人积极参与公益活动，传递正能量。学校将继续组织开展类似的活动，引导学生践行社会主义核心价值观，培养学生全面发展的优良品质。
在未来的日子里，我们将继续倡导文明礼貌，传承雷锋精神，为建设和谐社会、构建美好
家园贡献一份力量。希望更多的学生积极参与到公益活动中来，用实际行动践行雷锋精神，为社会增添一抹亮丽的彩。让我们共同努力，创造一个更加和谐美好的校园和社会！【本篇文章共计1089字】
第2篇示例：
学校文明礼貌月是学校每年举办的一项重要活动，旨在倡导学生树立文明礼貌的行为习惯，培养学生的爱心和责任感。今年的学校文明礼貌月活动以学雷锋活动为主题，通过多种形式和方式，引导学生关注他人，帮助他人，为他人着想，传递正能量，共建和谐校园。
活动一开始，学校组织了一场主题为“学雷锋、做好事”的启动仪式。在仪式上，学校领导向全校师生介绍了活动的背景和意义，号召大家积极参与，践行雷锋精神，为他人奉献爱心和帮助。学校还制定了《学雷锋活动实施方案》，详细规划了活动的内容、时间安排和参与方式，为活动的顺利开展提供了有力支持。
在活动开展的过程中，学校组织了一系列丰富多彩的活动，包括校园环境整治、义务劳动、助人为乐等。校园环境整治活动由学生自发组织，他们利用课余时间清理校园内的垃圾
、修剪花草、整理图书馆等，让校园焕然一新。义务劳动活动则是学生主动到社区、敬老院、儿童福利机构等地开展志愿服务，为需要帮助的人提供帮助，传递爱心和温暖。助人为乐活动则是学生在学校内相互帮助，互相分享知识、资源，培养团队合作精神，增强集体荣誉感。
在活动的开展过程中，学生们积极参与，表现出了高度的热情和爱心。他们用实际行动践行雷锋精神，为他人奉献爱心和帮助。在校园环境整治活动中，同学们争先恐后，不分昼夜地清理垃圾、修剪花草，展现出了一种责任心和奉献精神。在义务劳动活动中，同学们踊跃报名，积极到社区、敬老院等地服务，用实际行动回报社会，展现出了社会责任感和奉献精神。在助人为乐活动中，同学们相互帮助、互相学习，传递正能量，增强了团队合作能力和集体荣誉感。
通过这次学校文明礼貌月学雷锋活动，不仅使学生们增强了责任感和奉献精神，更加懂得了尊重他人、帮助他人的重要性。活动的开展不仅为学生提供了一个展现自己的舞台，也为学生们树立了正确的价值观和人生观，促进了校园文明建设和校风建设。
在未来，学校将继续举办类似活动，不断弘扬雷锋精神，推动全校师生树立文明礼貌的行
为习惯，培养更多的志愿者，为社会传递爱心和正能量，共同建设和谐校园，为社会和谐繁荣作出贡献。【2000字】
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