开展“学雷锋志愿服务活动”工作总结
为大力弘扬传承雷锋精神和志愿者精神,推动学雷锋活动内涵时代化、活动常态化、载体大众化,全面打响“我爱临泽”志愿服务品牌,以实际行动投入幸福美好新临泽建设之中,按照《关于深入开展“学雷锋志愿服务月”活动的通知》(临团联发〔xx〕x号)要求,我会组织开展了以“弘扬雷锋精神,助力新时代文明实践中心建设”为主题的“学雷锋志愿服务月活动”,现将活动情况总结如下:
一、加强组织领导,提高思想认识接到通知后,我会高度重视,立即召开全体干部职工会议,及时传达《通知》精神,认真学习雷锋精神的相关文件材料,使广大干部职工对雷锋精神有了更全面、更新的认识,进一步坚定了传承雷锋同志永远听党话跟党走的政治立场,牢固树立全心全意为人民服务的决心和信心。成立了“学雷锋志愿服务月活动”领导小组,明确了主管领导和工作人员。制定了活动计划,对活动重点、活动形式、预期效果等方面都提出了明确要求,做到开展活动有计划、有安排、有目标,保证活动顺利开展。
二、丰富载体,开展文明实践活动为了使“学雷锋志愿服务月活动”虚功实做,收到实效,坚持“人道、廉洁、服务、奉献”的工作理念,紧紧围绕残联“代表、服务、管理”职能定位,开展
了丰富多彩,生动活泼的学雷锋志愿服务活动,使雷锋那种全心全意为人民服务,为人民事业无私奉献的精神在残疾系统得到充分发扬。
(一)开展庆“三八”系列活动。x月x日,组织县残联、县残疾人康复中心、县残疾人托养中心干部职工xx多人参加,开展了庆祝第xx个“三八国际劳动妇女节”联谊汇演活动,女干部职工通过合唱、舞蹈、歌曲、诗歌朗诵等演出活动,突出了“倾情礼赞新中国·巾帼奋进新时代”的鲜明主题,弘扬了新时代妇女自尊、自爱、自信、自强的“四自”精神。活动期间,还组织女干部职工相继开展了环境卫生整治、入户走访残疾儿童、调查女性残疾人文艺特长等系列志愿服务活动。
(二)开展环境卫生综合整治志愿行动。x月x日下午,组织党员志愿者在县上统一划定的公共区域清理整治了各种垃圾和“白污染”,在西寨村开展农田地膜清理,完成工作任务,弘扬了志愿服务精神。x月x日,组织党员志愿者参加全县环境卫生集中整治行动,在沙河绿岛大沙河西岸整饬草坪、捡拾垃圾、整治卫生死角、清理废弃物,使大沙河沿岸环境卫生面貌换然一新。组织党员志愿者和乡村振兴工作队深入新华镇亢寨村,通过走访座谈、入户走访等方式,开展文明卫生教育,着力提高农户的环境卫生意识,同时认真排查卫生死角和环境学雷锋活动月总结
污染问题,对存在的问题及时督促农户进行整改。坚持月末周五“整治日”行动,集中排查整治划定公共区域及本单位的环境卫生,清理卫生死角。 
(三)开展“爱耳日”宣传教育活动。x月x日,组织助残志愿者开展第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动,在县文化体育广场设立了宣传咨询台,悬挂了“关注听障儿童,建设健康中国”“实施健康中国战略,做好残疾儿童康复救助”“关爱听力健康,落实国家救助制度”“残疾儿童康复救助制度-听障儿童期许”等宣传横幅xx条,集中开展政策资料散发宣传、政策咨询、听力义诊等活动,让城市居民大范围、广角度及时了解、掌握党和国家的各项惠残政策。当天,共发放各类宣传材料xx余份,政策咨询xx多人次,义诊服务xx多人次。活动期间,利用、QQ等传播范围广、传播速度快、转载人数多的特点,编制防控出生缺陷、疾病及伤害、不合理用药致听力残疾等方面的知识文章x条,进行转载转发,同时联系相关部门利用各自的媒介进行层层转发,有效提高了宣传教育活动的广度,也使更多的居民足不出户即能了解、掌握国家政策、相关知识,提高了残疾预防意识。
(四)开展志愿者参与脱贫攻坚工作。组织助残志愿者深入新华镇亢寨村采取“一对一”“一对多”方式入社入户走访贫困户,有针对性、个性化的宣传惠民政策,讲解“一户一策”“乡村振兴
”等政策措施,增强贫困户脱贫致富信心。党员干部与新华镇亢寨村xx名贫困户结成帮扶队子,认真分析每户贫困户致贫原因、社会保障、增收因素、资源现状、制约瓶颈、发展路径等情况,反复商讨据实制定完善“一户一策”精准脱贫计划。活动期间为贫困户送去蛋白粉xx罐、牛奶xx箱,使他们感受到党和政府的温暖。
(五)开展志愿助残行动。组织助残志愿者开展助听器免费验配活动,为符合适配条件的xx名听障残疾人免费配发了助听器。认真落实残疾儿童康复救助制度,对全县残疾儿童进行摸底调查,完成x-xx岁残疾儿童基础信息核查工作,调查残疾儿童xx多名,并建立了工作台账。开展助盲就业脱贫行动,累计培训贫困视力残疾人xx人,实现稳定就业xx人,上报全省盲人按摩集中就业扶持示范点(店)x个。
三、健全机制,推进志愿服务常态化通过认真开展“学雷锋志愿服务月活动”,干部职工思想素质得到提高,爱岗敬业,无私奉献的职业道德观念进一步得到加强,干一行,爱一行、专一行争创一流成绩和质量的局面慰然成风,丰富了精神文明建设工作内涵。形成主要领导总负责,分管领导具体负责,职能所、室、中心落实的工作机制,做到学雷锋志愿助残活动有计划、有总结,服务情况由专人负责记载,保证服务活动持久高效。