读书活动策划方案五篇
读书活动策划方案精选篇1
校园活动策划书  为贯彻落实党中央、国务院“倡导全民阅读、建设书香社会”的战略布署,深入开展“全民阅读”活动,让读书活动成为学校文化的重要组成部分,营造自觉学习、奋发向上、协作创新、和谐共进的良好校风,培养学生的人文精神和科学素养,继承和发扬优秀的道德思想和文化,加强和改进青少年的思想道德建设,营造“书香校园”,特制定此方案。
  一、成立读书活动领导小组。
  组长:
  副组长:
  成员:
  二、实施办法
  1、成立小组,积极有为,培养读书意识。
  (1)进行读书活动启动仪式(政教处)。
  (2)学校开展“读书开放日”活动,要求没有作业的学生每天中午1:00-2:00进行读书活动,每学期读书不少于4本。写读书心得5篇左右。(图书管理员、中午值班老师)。
  (3)利用大课间进行美文诵读活动。每天大课间美文(经典)诵读,加入一次精要的阅读分享或图书推介。
  (4)每学期让学生写出读后感2-4篇,好的进行张贴展评,给与表扬。(教导处)。
  2、加强宣传,营造氛围,让书香满校园。
  (1)在教学楼宣传栏上进行大力宣传(团支部)。
  (2)在宣传橱窗宣传读书的重要性,介绍读书的方法(教导处)。
  (3)利用慈弘图书角,搞好“好书我推荐”活动(班主任、语文老师)。
  (4)建立“学雷锋---微心愿爱心读书”“读好书、多读书”宣传牌(政教处)。
  3、拓宽思路,广开渠道,让学生有书读。
  (1)建立班级图书角。专门配备1名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。鼓励学生购买自己喜欢的优秀书籍,登记归入班级书柜,班级内同学交换阅读,定期更换。培养学生阅读习惯,构建学校读书氛围。
  (2)不断加强学校图书室建设,不断充实学校图书室。保证阅读时间和借阅书籍的便利规范,以确保读书活动的正常开展。
  (3)各班开辟富有特的“慈弘读书写作栏”(教导、语文老师、班主任)
  4、保证时间,加强指导,确保学生读好书。
  (1)学校每天午间休息、下午少年宫时间进行美文诵读活动,指导教师要适当控制作业量,为学生创设一个宽松的阅读环境,以保证学生每天不少于一小时的读书时间。
  (2)教师要加强阅读指导,培养学生的阅读兴趣和良好阅读习惯。养成做好读书笔记,写好读书心得的好习惯,不断增加阅读积淀。
  (3)加强保证课堂读书,培养学生读书积极性,提高学生读书水平,品味读书带来的无限乐趣。
  5、开展活动,督促带动,激励学生多读书。
  (1)语文课前3分钟,各班级举办“我读我演”演讲活动。(语文老师实施)以“魅力人物”、“唯美画面”、“书海拾贝”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围,让学生日积月累中在潜移默化中增加知识积累。
  (2)举行读书手抄报比赛活动。
  配合相关专题活动,学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期至少出一期读书手抄报。在各班推选出的基础上进行了学校评比(团支部进行组织)。
  (3)每天早自习前(7:20-7:50)进行朗读、诵读活动。
  (4)每学期举行一次“读书之星”评选活动(教导处组织)。
  (5)创新《红领巾》读书简报,让学生了解国家大事、方针政策、喜闻乐见的趣闻轶事、好
人好事等(团支部)。
  (6)利用建党节、国庆节等开展读书知识竞赛活动(语文组长组织)。
  (7)积极参加市里、局里举办诸如“暑期读一本好书”等的读书征文活动,鼓励学生积极向各类报刊投稿。
  (8)结合每年一度的学雷锋系列活动,组织广大师生募捐书籍活动,根据学生的所求、所愿积极开展“愿我读书梦、愿我小心愿”活动(政教团支部)。
  三、实施与奖励办法
  1、各室、教研组认真开展读书活动,对表现好的学生进行德育学分制加分。
  2、读书突出的班级将授予“书香班级”颁发奖状,给班主任月考核进行加分。
  3、在读书活动中,综合各方面条件在各项读书活动中,表现特别突出者学生,给予“读书之星”称号,并作为评选八中“校园之星”依据之一。
  4、各室、语文组、大课间开展的各项有关读书活动作好记录,做好人才的培养、选拔并整理好材料,上交教导处,教导处建立读书活动档案,进行监督。
  5、各项活动做到有人负责、有人指导、有人监督,有保障、有成效。
 
读书活动策划方案精选篇2
  读书是人类最古老的习惯之一,莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在生活节奏越来越快的今天,读书是一种慢生活的方式,是一条对话智者的连线,是一个养性修身的习惯。在第__届“4·23世界读书日”来临之际,__区图书馆拟在全区开展“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。
  活动主题:
  “阅读点亮心灵,学习成就梦想”
  活动时间:
  4月1日——4月26日
  活动对象:
  广大读者及在校大中小学生
  主办单位:
  __区文体局;__区图书馆
  活动内容:
  (一)“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广主题讲座
  时间:4月12日
  地点:__区图书馆七楼多功能室
  内容:邀请鲲鹏青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座,主要涉及培养少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和发展阅读体,营造更为浓厚、活跃的阅读氛围。
  (二)品经典茗香——经典名著荐读
  主办方精选100册中外经典读物,以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品,作为本次活动的推荐书目。广大读者可通过我馆网站首页宣传浮标登录福建省图书馆“八闽悦读”平台,进行实名注册后阅读本次主题活动推荐的经典著作。
  (三)感悟经典魅力——经典文学名著读后感征文
  为培养读者良好的阅读习惯,开展经典文学名著读后感征文活动。要求如下: