逻辑学教授的3个得意门生ABC,前一晚在酒吧喝多了,结果第二天3人集体迟到。教授说:“作为对你们迟到的惩罚,你们3人必须比其他同学多做一道作业,完成了这道作业才可以离开教室。”这道附加的作业是一道帽子题,教授给每人戴了顶帽子,帽子不是红就是白,不是白就是红。每人都能看见其他2人帽子的颜,却不能看见自己帽子的颜。每人都看到其他2人帽子的颜后,每思考5分钟为一轮,谁猜出自己帽子的颜了就可以说出来并离开。教授还说:“你们3人中至少有1人戴了红帽子。”
第一轮下来,A说:“我没猜出来。”B说“我也没猜出来”C说:“我也猜不出。”
第二轮下来,还是没人能猜出自己帽子的颜。
第三轮,3人都猜出了自己帽子的颜。
问:ABC三人头顶都是什么颜的帽子?然后用谓词逻辑写出推理过程。
最一般合一及归结反演相关
已知w={P(f(x,g(A,y)),z), P(f(x,z),z),求MGU
令δ0=ε,w0=w,因w中含有两个表达式,因此δ0不是最一般合一
差异集D0={g(A,y)/z}
δ1=δ0ºD0={g(A,y)/z}
w1={P(f(x,g(A,y)),g(A,y)), P(f(x,g(A,y)),g(A,y))
w1中仅含有一个表达式,所以δ1就是最一般合一。
证明G是否是F1、F2的逻辑结论。
F1:(∀x)(P(x)→(Q(x)∧R(x)))
F2:(∃x)(P(x)∧S(x))
G: (∃x)(S(x)∧R(x))
F1: ¬P(x)∨(Q(x)∧R(x)) ⇒ (¬P(x)∨Q(x)) ∧ (¬P(x)∨R(x))
F2: P(x)∧S(x)
¬G: ¬(∃x)(S(x)∧R(x)) ⇒ (∀x)(¬(S(x)∧R(x))) ⇒ ¬S(x)∨¬R(x)
子句集:
1 ¬P(x)∨Q(x)
2 ¬P(x)∨R(x)
3 P(x)
4 S(x)
5 ¬S(x)∨¬R(x)
其中2与3规约,4与5归结,其结果再归结得到空子句,证明G是F1与F2的结论。
(1)农夫每次只能带一样东西过河
(2)如果没有农夫看管,狼吃羊,羊吃菜
要求:
设计一个过河方案,使得农夫、狼、羊、菜都能过河,画出相应的状态空间图。
四元组S表示状态,即S=(农夫,狼,羊,菜)
用0表示在左岸,1表示在右岸
初始S=(0,0,0,0)
目标G=(1,1,1,1)
定义操作符L(i)表示农夫带东西到右岸:
i=0 农夫自己到右岸;
i=1 农夫带狼到右岸;
i=2 农夫带羊到右岸;
i=3 农夫带菜到右岸;
定义操作符R(i)表示农夫带东西到左岸:
i=0 农夫自己到左岸;
i=1 农夫带狼到左岸;
i=2 农夫带羊到左岸;
i=3 农夫带菜到左岸;
约束状态如下:
(1,0,0,X)狼、羊在左岸;
(1,X,0,0)羊、菜在左岸;
(0,1,1,X)狼、羊在右岸;
(0,X,1,1)羊、菜在右岸;
(0,0,0,0)
/ L(2)
(1,0,1,0)
/ R(0)
(0,0,1,0)
/ L(1) \ R(3)
(1,1,1,0) (1,0,1,1)
/ R(2) \ R(2)
(0,1,0,0) (0,0,0,1)
\ L(3) / L(1)
(1,1,0,1)
\ R(0)
左岸右岸 (0,1,0,1)
\ L(2)
(1,1,1,1)
解一:
1.带羊过河 (1,0,1,0)
2.农夫回来 (0,0,1,0)
3.带狼过河 (1,1,1,0)
4.带羊回来 (0,1,0,0)
5.带菜过河 (1,1,0,1)
6.农夫回来 (0,1,0,1)
7.带羊过河 (1,1,1,1)
解二:
1.带羊过河 (1,0,1,0)
2.农夫回来 (0,0,1,0)
3.带菜过河 (1,0,1,1)
4.带羊回来 (0,0,0,1)
5.带狼过河 (1,1,0,1)
6.农夫回来 (0,1,0,1)
7.带羊过河 (1,1,1,1)
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