∙大三班家长会发言稿
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各位家长大家好：
首先感谢你们在百忙之中抽空参加我们本学期家长会。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。孩子上了大班，对我们来说觉得压力更大了，不过有你们家长的大力合作，再加上我们教师的努力，相信孩子在这一年中会有更大的进步。
今天会议的流程有6个：
一、家长签到
二、介绍班级的基本情况及本学期的工作重点。
三、传达本学期班级活动计划
四、传达家长注意及配合事项
五、家长讲座—《如何培养孩子良好的学习习惯》
六、家长与教师交流互动，听取意见及建议
（首先来介绍我们大三班的基本情况）
一、介绍班级情况：
我班现有幼儿36名（男孩15名，女孩21名），其中2 3名为原来中三班的幼儿，7名为原大班留级幼儿，还有6名幼儿是从其它幼儿园转入我班的，在此，我代表所有的家长欢迎新小朋友家长加入我们大三班这个大家庭。（鼓掌）通过这段时间的观察个别新来的小朋友在某方面都很出，能很快的融入新的集体，但是由于各个幼儿园的教育常规不同，这6个小朋友在常规上还需要进一步的培养，7个留级的孩子各方面的能力或多或少都比其他孩子占有优势（比如在书写和绘画方面都不错），因为他们毕竟读过一年大班，但是家长们要告诉孩子不能骄傲，否则会退步。那原有的23个小朋友有的是从小班一直跟上来的，有的是从中班插进来的，这些小朋友都在不断地进步，让我们感到很高兴。这个学期还是由我和细燕老师共同负责我们班的保教工作，细燕老师负责计算、常识、角游戏和结构游戏，我负责语言、美术、体育、音乐和拼音。还有我们的黄英兰老师负责早期阅读课程，拼音主要学声母和单韵母，要求会
认、会写，会简单的拼读。数学是在写字本上书写规范数字数字1--10及其组成，顺数、倒数、相邻数，区别左右，认识时钟整点等。基本上每一科都操作的内容，特别是数学、美术、科学、拼音等。因此孩子们每天都有作业完成。大班不同于
中小班，书写多了，要求高了，上课时间长了，孩子回家说的事多了。对于大班的孩子来说，书写姿势、握笔姿势是一个难点，所以我们会经常训练幼儿写字姿势的。当然有些孩子还需要家长的配合。如宇思小朋友连握笔都还是个问题，家长可能要花更多的心思才能让她赶得上别的小朋友。
从孩子入园的第一天起，我就觉得我们班的孩子是最能干的，同时也相信我们班的孩子是最聪明，这也是我们教师工作所说的“期望效应”这也是我工作多年来总结出来的经验，当你认为孩子最棒时，就会用积极鼓励的方法来教育幼儿，这时孩子的思维就会处于积极状态，接受知识也比较快。做家长的肯定不少也有这样的体会。
（关于班级的基本情况句简单介绍到这，现在来说说我班本学期的工作重点）大班家长会发言稿
二、本学期的工作重点。
幼儿园大班实际上相当于小学的学前班，因而我们的工作重点是做好幼小衔接工作。幼小衔接包括知识准备和习惯能力方面的准备。现很多的私立幼儿园为了扩大生源，为了自身的生存，就不得不迎合家长
的意愿，在平时开展大量的认字，写字算术的教学，致使出现了幼儿教育小学化的倾向，孩子的身心得不到健康地发展。所以说作为家长，要转变一下教育观念，平时多注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响一个人的一生。在入学前，我们要重视孩子良好的生活、学习习惯的养成。比如：
良好的个人卫生习惯，有规律的作息习惯，文明礼貌习惯，与人相处习惯，生活节俭习惯等。这也是为什么我们在小中班时比较注重培养孩子行为、卫生、自理等习惯，因为上了大班，孩子们的任务重了，要学的东西更多，现在我们要把握教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信，特别不能在他人面前说自已孩子的缺点，我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话，当别人问：“孩子学习怎么样？我们家长总是谦虚地说：”不怎么样，不太好。“其实这样是很伤孩子心的，同时家长也不要总把“你真笨，真糟糕”挂在嘴边，伤害孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
孩子从中班升入大班，有许多地方不适应，周围环境变了，上课要求高了，上课的时间长了，学得知识多了，为了让孩子更快适应小学生活，我们又给幼儿加了少量的作业。学习习惯主要培养幼儿专心听讲、积极动脑，敢于发言的学习习惯；激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿积极主动的学习，继续培养幼儿一些自理能力，如保管好自已的学习用品，爱护书本等，教幼儿学会自已处理与小朋友间的纠纷，培养交往合作能力及坚持性等非智力因素。
（这边顺便说说）正确的书写握笔姿势是：写字时脚放平，眼离桌面一肘远，手离笔尖两指头，胸离桌面一拳头，写字姿势才好看。
书写初期孩子出现的不良姿势是：头太低，手离笔尖太近，手腕向里弯，握笔时有的三指在笔上，有的用左手写，有的左手没压住本子。
现在孩子上了大班，我们对上课的要求严了，不管怎样，听讲认真的孩子学得就是扎实，听讲不认真的孩子常常回答不上老师的提问，同时这对于孩子自信心的养成也不好。
因为时间短，观察不是很细致、全面，所以也会有不准确的地方，而且孩子的发展也是一阶段一阶段的，有时这几天情绪不好，学习兴趣就不高，再过几天，可能就会有很大的变化，也有的孩子在家和在园表现完全不同，我们会利用谈话和离园时间让你及时了解。
二、传达本学期的重要活动计划
那本学期我们还是要一如既往地要完成幼儿园的的教学任务及相关活动，主要活动有：
1、继续开展本园特活动：早期阅读的开展，经过一年的时间，我们发现许多孩子在阅读方面确实进步了。比如：孩子们更喜欢图书了；更爱护图书，并且养成了良好的看书习惯，而且也学会了正确的翻书方法。
2、期初评选家长委员会成员并召开家长会，向家长传达相关的教学活动计划及需配合的事情。