关于爱劳动的作文15篇
关于爱劳动的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的关于爱劳动的作文，欢迎阅读与收藏。
关于爱劳动的作文1
今天，我们家要大扫除，妈妈上班去了。家里只剩下我和爸爸了。
爸爸对我说：“家里太脏了，我们今天大扫除吧。”
我们一起展开了行动，爸爸拖地，擦地，擦灰，我倒开水，扫地。以为爸爸要擦灰，所以我来拖地了，先倒上开水，再把拖把拿起来拖。
爸爸擦完灰后看见我在喘大气，就说：“你的身体不行，得参加一些体育活动了。”
要扫地了，外面的垃圾真多！我立即开始扫地，外面的垃圾被我扫完了！但爸爸又从家里拖出一堆垃圾了，我又有的忙了……
大扫除后，我想洗衣服和整理房间，先把一堆红领巾连其他衣服扔到洗衣机里去，再把被子叠好，床单搞好就行了。
中午饭吃完后，我决定去洗碗洗盘子。我挤了一点洗洁精来擦，洗完后就要烧饭咯，先盛两勺米到电饭锅里，再加水淘米，再开始烧。然后我再把腊肠切成一条一条地来烧，最后就可以吃咯！
今天的快乐劳动马上就要结束了，明天会继续的。
关于爱劳动的作文2
在大人的眼里，我是一个又听话又爱劳动的孩子。打扫卫生、妈妈做饭我打下手、跑个腿儿买个馍等，这都是我在家里的强项。
记得在一个炎热的夏天，爸爸妈妈都午休了，可我总是翻来覆去地怎么也睡不着，于是我
就开始在屋里转悠想点活干干。帮妈妈打扫卫生吧，随后便行动了起来。我先把家里的窗台擦了一遍，然后就开始擦地板。你可别小看这擦地板，整个地板擦完了也把我累得满头大汗，刚开始我的劲头很大，蹲到那一点一点地擦，没过五分钟我全身的汗水便涌了出来，心里可真不是个滋味，由于我喜欢干活，我坚持着把整个地板擦完。
我光着小脚丫，走在既干净又凉凉的地板上，心里不由得安慰了几分。这时，姥姥和妹妹来了，妹妹看见我光着小脚丫，不由自主得学起我来，她还在地上打滚儿翻跟头呢。看来，她还真喜欢的地板。
在家里，只要我没事儿，就会点事情来做做。妈妈便会表扬我，每次听到表扬，心里就充满了喜悦。
关于爱劳动的作文3
一天，妈妈看见家里堆的到处是书，而且书橱、衣橱都乱的不成样子，就让我把作业都写完，在叫上爸爸开了一个小小研讨会，准备明天搞一次家庭大扫除。
第二天，随着我的哨声一响，大扫除开始了。爸爸要干扫地、拖地、擦门等非常重的活；
妈妈负责收拾衣柜、书柜；而我呢，要浇花、排书，将我的小玩具打理好。我们带上了大手套，穿上了不怕脏的衣服，准备了必要的工具，到了各自“工地”。“稀里哗啦、咚咚、嚓嚓”… …我坐在地上，将书一堆一堆地摆放好；妈妈蹲着，把能穿得衣服摆成一座山，不能穿得摆成一个小丘；爸爸拿着84液，站在椅子上用抹布使劲地擦门… …每当一件事做完时，我们都会边擦汗边欣赏自己的劳动成果，然后再去干另一件事。我们干累了也会休息一下，遇到困难时也会需求别人帮助。就这样没完没了地干了一天，中午饭都是只喝了一点牛奶燕麦粥，真辛苦啊！又是我的哨声一响，大扫除到此就停止了。一天的忙碌，让这个小家变得像刚搬进来一样，明亮又整洁。
通过这次大扫除让我懂得了：劳动最光荣，劳动会让你受益。我们劳动了一天，换来了美好的心情。
关于爱劳动的作文4
下课了，坐班车的同学们刚走出教室，我和窦若馨就准备开始“工作”---打扫教室卫生。
首先，我们俩各扫各的，很快就扫完了，呀?怎么回事?教室的地怎么变成了一个大“花脸”了?我们俩左思右想，怎么也想不出来，到底怎么做才能让教室焕然一新呢?
就在我们俩不知怎么做时，白老师温柔地问：“你们怎么不干了?是不是不会干呀?”
我和窦若馨连忙点头，虚心地说：“老师请赐教!”
老师亲切地说：“首先应该先把地上的纸花扫干净，直到一点碎屑都没有了，再用拖把擦一遍，试试看?”
我们俩高兴地谢过白老师，就开始一点一点打扫地面上的纸屑与铅笔屑，我和窦若馨分了工，我来扫，她除灰，不一会儿，地面就变得干干净净了!接着我们又开始擦地网 ，左擦右擦，把教室的边边角角都擦得一尘不染!
很快我俩就满头大汗了，“谁知地上净，点点皆辛苦。”我们真正体会到老师每天放学后，打扫教室的付出有多累了!
关于爱劳动的作文5
今天上午我吃完早饭以后，就对妈妈说：“妈妈，今天我来洗碗。”，“可以。”妈妈高兴的说。
开始洗碗了，我先把两个碗洗了，后来又看到一个小碗里很脏，我就把锁所有的筷子先洗了，然后又冲了一下那个小碗，这样就干净了。我又把之前的两个碗洗了。洗完那三个碗以后，我就继续洗。
然后，爸爸来了，他说：“让一下。”我毫无声音的让开，只见爸爸把两个碗里的药倒进了一个保温瓶里，又把两个碗放进了洗碗池了，然后就回到了客厅了。 我又继续洗着，发现旁边有一些筷子没冲掉泡沫，我放下正在洗的.碗。把筷子全部冲了一遍，又发现勺子上面还有一点没洗干净，就把那里脏的地方擦了一遍之后就干净了。
洗完以后，我高兴地想：妈妈可能每天都很累。我这样不仅可以帮到自己，还可以帮到妈妈，我以后有空就帮妈妈!
关于爱劳动的作文6
今天，是开学的第一天。中午放学的时候，老师交待下来上课时，让同学们带上锄头和镰刀。
下午，同学们到齐了。老师对同学们说：“有九把锄头，六把镰刀，一共有十五把工具。”然
后老师把我们分成三组。分完组之后，就带领我们到后操场上拔草。我到那一看，哇，这么多草呀!我们第一组的同学拿着锄头在吃力的锄草，我们流下的汗珠一滴一滴滴在草地上。过了会儿，老师让第二组用锄头锄草，让我们第一组拔草，我们拔不动的让第二组锄掉。第三组用镰刀割那些长的很高的草。老师也和我们一起拔草，锄草，割草，并且教我们如何有效地利用工具，还给我们说鼓励的话。我们一起唱《劳动最光荣》的歌。别的班也干得很起劲。全校师生都在一起劳动。我们拔了三节课的时间，终于把草拔完了。看着干净的操场，大家都很高兴。
今天，过得可真开心呀，因为今天拔草非常有意义。我又想起我们唱的歌，劳动最光荣。
关于爱劳动的作文7
昨天下午，只我一个人在家。我想，我长大了，应当帮家里做点家务了。做些什么呢？看看地板脏兮兮的，像张大花脸，我要把它擦得干干净净。恩，说干就干！
我把盆子放在卫生间的水龙头下，水“哗哗哗”的流了出来，水盆快满的时候，我立马拧紧了水龙头，把拖把放入水盆里，搅一搅，涮一涮，然后把拖把拎出来狠狠地拧了拧，直到把
水拧干净，我就开始拖地了，我用足全身力气，一会儿横着拖，一会儿竖着拖，厨房、客厅、卧室、晾台，仔仔细细地拖了个遍，一个角落也不放过，拖着拖着，我不禁哼出了轻松愉快的小调。 拖完了，我洗了洗手，把拖把放回卫生间，坐在沙发上欣赏着自己的“作品”这一欣赏不要紧，我看见地板上许许多多的脏脚印，我连忙把所有的拖鞋底擦得干干净净，又用拖把，把黑脚印弄干净。看着干净的都能当镜子的地板，心里有小小的成就感呢！
关于爱劳动的作文8
鲜艳的五星红旗迎风招展，又迎来了一个新的学期。转眼五年过去了，我在成长着，也在进步着。 “爱祖国、爱学习、爱劳动”成了我的座右铭。
我认为只有爱学习、爱劳动，才是一名优秀的小学生，合格的少先队员。
如何做到爱祖国、爱学习、爱劳动呢？那必须爱自己的学校，团结友爱，为校争光；必须爱学习，踏实学习，刻苦勤奋，要多读书看报，不断丰富自己，做一个有学问，有修为的人。在书中可以学到许多知识，书教我们做人、做事；还必须热爱劳动，地上一张纸片要随手拾起，从一点一滴做起，做一个优秀的小学生。用实际行动检验自己。
我要制定一个计划，学习时间多一点，玩的时间少一点，每天读几本有用的书，多些时间观念，不让时光白白流逝。还要准备一个错题本，把错题写在上面，在复习时用。
劳动的作文我还打算在饭后帮家人做一些力所能
及的家务，洗碗、扫地等。我还要在家人劳累或忙时洗洗衣服，当然现在我只能做这些点滴小事，但我相信我会长大的，会为家人为国家做一些有用的事。
“爱祖国、爱学习、爱劳动”我一定会铭记在心，怎能忘记！
关于爱劳动的作文9
人的一生是用双手来创造的，只有勤奋地劳动着，才能创造出一个属于自己的美好生活。我的太奶奶就是一个特爱劳动的人。
记得有一次，我和哥哥一起去乡下看望太奶奶，却不见太奶奶的身影，叫了半天，也不见她的人。于是，我们就走进太奶奶家边的那片竹林，看一看她是不是在那边挖笋。我们刚走进竹林，果然看见太奶奶正弯着腰，双手紧握着锄头正挖笋呢!豆大的汗珠早已布满了她
的额头。过了一会儿，一棵粗粗壮壮的笋便被她从地里挖了出来。我们看见了，高兴的叫了起来，因为这笋太大了，足足可以装下两大碗呢!太奶奶听到了我们的叫喊声，突然抬起头来，惊讶的看着我们，说：“你们是什么时候来的呀?我怎么会没发觉呢?”我们听了都哈哈大笑起来。