英文书信一般由以下六部分组成：信头、信内地址、称呼、正文、结尾、签名。英语精选作文书信格式范文格式，一起来看看。
5.1.1 信头（Ｈeading）
信头是指发信人的地址和日期，通常写在第一页的右上角。行首可以齐头写，也可以逐行缩进写。地址的书写顺序由小到大：门牌号、街道、城市、省（州）、邮编、国名，最后写发信日期。私人信件一般只写寄信日期即可。例如：
123 Ｔianhe Ｒoad
Ｔianhe Ｄistrict
Ｇuangzhou 510620
Ｇuangdong Ｐrovince
Ｐ. Ｒ. Ｃ.
Ｊan. 8, 20XX
5.1.2 信内地址（Ｉnside Ａddress）
信内地址要写收信人的姓名和地址。在公务信件中要写明这一项，在私人信件中，这一项常
5.1.1 信头（Ｈeading）
信头是指发信人的地址和日期，通常写在第一页的右上角。行首可以齐头写，也可以逐行缩进写。地址的书写顺序由小到大：门牌号、街道、城市、省（州）、邮编、国名，最后写发信日期。私人信件一般只写寄信日期即可。例如：
123 Ｔianhe Ｒoad
Ｔianhe Ｄistrict
Ｇuangzhou 510620
Ｇuangdong Ｐrovince
Ｐ. Ｒ. Ｃ.
Ｊan. 8, 20XX
5.1.2 信内地址（Ｉnside Ａddress）
信内地址要写收信人的姓名和地址。在公务信件中要写明这一项，在私人信件中，这一项常
英文信件结尾常省略。该项写在写信日期下一行的左上角，格式与寄信人地址一样。
5.1.3 称呼（Ｓalutation）
称呼是对收信人的称谓，应与左边线对齐，写在收信人姓名、地址下面1⑵行处。在称呼后，英国人常用逗号，美国人则常用冒号。在私人信件中可直呼收信人的名字，但公务信件中一定要写收信人的姓。大部分信件在称呼前加“Ｄear”。如：
Ｄear Ｐrofessor/Ｐrof. Ｂergen:
Ｄear Ｄr. Ｊohnson,
对不相识的人可按性别称呼：
Ｄear Ｓir: 或Ｄear Ｍadam: Ｄear Ｌadies。
假如不知收信人的性别则可用Ｄear Ｓir or Ｍadam:
5.1.4 正文（Ｂody of Ｌetter）
正文是书信的主体。与中文信件不同的是，英文书信的正文的开头不是先写一些问候语，再阐明写信的目的，而是直接说明写信人的身份及写信的目的，然后提出写信人的情况、想法或要求，并加以须要的解释或说明。英文书信陈述目的时，应该直截了当，意思明确，层次清楚，言简意赅。
5.1.3 称呼（Ｓalutation）
称呼是对收信人的称谓，应与左边线对齐，写在收信人姓名、地址下面1⑵行处。在称呼后，英国人常用逗号，美国人则常用冒号。在私人信件中可直呼收信人的名字，但公务信件中一定要写收信人的姓。大部分信件在称呼前加“Ｄear”。如：
Ｄear Ｐrofessor/Ｐrof. Ｂergen:
Ｄear Ｄr. Ｊohnson,
对不相识的人可按性别称呼：
Ｄear Ｓir: 或Ｄear Ｍadam: Ｄear Ｌadies。
假如不知收信人的性别则可用Ｄear Ｓir or Ｍadam:
5.1.4 正文（Ｂody of Ｌetter）
正文是书信的主体。与中文信件不同的是，英文书信的正文的开头不是先写一些问候语，再阐明写信的目的，而是直接说明写信人的身份及写信的目的，然后提出写信人的情况、想法或要求，并加以须要的解释或说明。英文书信陈述目的时，应该直截了当，意思明确，层次清楚，言简意赅。
书信正文的第一句话或第一段，通常被称为起首语。一般说来，人们习惯用一些客套的写法作为书信正文的起始，即先将对方来信的日期、主习题加以简单描述，以便使对方一看便知该信是答复哪一封信的。假如是第一次给别人写信，也可用开头语作须要的自我介绍，并表明自己写信的主要目的。
5.1.5 结尾礼词（Ｃomplimentary Ｃlose）
公务信件的结尾礼词包含两部分：发信人的结尾套语与署名。结
尾套语写在签名上面一行，第一个字母要大写，套语结尾后面要加逗号。在公务信件中，发信人常用的结尾套语有：
Ｙours truly, Ｙours sincerely, Ｒespectfully yours, Ｃordially yours, Ｙours cordially等。
私人信件中，发信人常用的结尾套语有：
Ｓincerely yours, Ｌovely yours, Ｙour lovely, Ｙour loving son/daughter等。
5.1.6 签名（Ｓignature）
写信人的签名常位于结尾礼词正下方一二行。除非是给很熟悉的人写信，签名一般须写出全名。签名常常较潦草，不易辨认，因此在签名的正下方须打印出全名。
第二节 书信精选作文的出习题形式和写作要领
5.1.5 结尾礼词（Ｃomplimentary Ｃlose）
公务信件的结尾礼词包含两部分：发信人的结尾套语与署名。结
尾套语写在签名上面一行，第一个字母要大写，套语结尾后面要加逗号。在公务信件中，发信人常用的结尾套语有：
Ｙours truly, Ｙours sincerely, Ｒespectfully yours, Ｃordially yours, Ｙours cordially等。
私人信件中，发信人常用的结尾套语有：
Ｓincerely yours, Ｌovely yours, Ｙour lovely, Ｙour loving son/daughter等。
5.1.6 签名（Ｓignature）
写信人的签名常位于结尾礼词正下方一二行。除非是给很熟悉的人写信，签名一般须写出全名。签名常常较潦草，不易辨认，因此在签名的正下方须打印出全名。
第二节 书信精选作文的出习题形式和写作要领
1990年到20XX年1月之间的四级考试精选作文习题中，书信精选作文共出现两次（2001年6月和20XX年1月）。下面，我们先来看看2001年6月四级考试的精选作文习题：
Ｄirections: Ｆor this part, you are allowed thirty minutes to write a letter. Ｓuppose you are Ｚhang Ｙing. Ｗrite a letter to Ｘiao Ｗang, a schoolmate of yours who is going to visit you during the week-long holiday. Ｙou should write at least 120 words according to the suggestion given below in Ｃhinese:
1. 表示欢迎
2. 提出对度假安排的建议
3. 提醒应注意的事项
Ａ Ｌetter to a Ｓchoolmate
Ｊune 23, 2001
Ｄear Ｘiao Ｗang,
__________________________________
__________________________________
__________________________________.
Ｄirections: Ｆor this part, you are allowed thirty minutes to write a letter. Ｓuppose you are Ｚhang Ｙing. Ｗrite a letter to Ｘiao Ｗang, a schoolmate of yours who is going to visit you during the week-long holiday. Ｙou should write at least 120 words according to the suggestion given below in Ｃhinese:
1. 表示欢迎
2. 提出对度假安排的建议
3. 提醒应注意的事项
Ａ Ｌetter to a Ｓchoolmate
Ｊune 23, 2001
Ｄear Ｘiao Ｗang,
__________________________________
__________________________________
__________________________________.
Ｙours,
Ｚhang Ｙing
从上面的例子可见，书信精选作文不仅给出正文部分的内容的提纲，而且还给出书信各部分的构造的框架。也就是说，我们只要考虑如何表达提纲部分的内容，而不用考虑书信的构造。
在写书信精选作文时，首先要把书信正文的提纲内容细化，扩展成更细的英文提纲，然后用简洁、明了、礼貌、正确和得体的语言表达出细化了的提纲内容。例如前面的那封信就可以列出下面的提纲：Ｔopic: Ａ Ｌetter to a ＳchoolmateＱuestion: Ｗhat are the holiday arrangements and points for attention?
Ｏutline:
Ｉ. Ｅxtending my welcome
ＩＩ. Ｈoliday schedule
1. 1st day – campus
2. 2nd day – the art gallery & music hall
3. 3rd day – mountain climbing4. next 3 days – other places of interest (Ｓwan Ｃave, Ｇol
Ｚhang Ｙing
从上面的例子可见，书信精选作文不仅给出正文部分的内容的提纲，而且还给出书信各部分的构造的框架。也就是说，我们只要考虑如何表达提纲部分的内容，而不用考虑书信的构造。
在写书信精选作文时，首先要把书信正文的提纲内容细化，扩展成更细的英文提纲，然后用简洁、明了、礼貌、正确和得体的语言表达出细化了的提纲内容。例如前面的那封信就可以列出下面的提纲：Ｔopic: Ａ Ｌetter to a ＳchoolmateＱuestion: Ｗhat are the holiday arrangements and points for attention?
Ｏutline:
Ｉ. Ｅxtending my welcome
ＩＩ. Ｈoliday schedule
1. 1st day – campus
2. 2nd day – the art gallery & music hall
3. 3rd day – mountain climbing4. next 3 days – other places of interest (Ｓwan Ｃave, Ｇol
den Ｌake ?)
5. Ｌast day – departure
ＩＩＩ. Ｐoints for attention
1. Ｔrain number & time of arrival
2. Ｓunglasses
ＩＶ. Ｌooking forward to seeing you.
2 Ｃonclusion
范文格式：
Ａ Ｌetter to Ａ Ｓchoolmate
Ｊune 23, 2001
Ｄear Ｘiao Ｗang,
Ｉ’m very glad to learn that you’re going to visit me during the week-long holiday. Ｍy parents will also be happy to see you again. Ｉ am sure you will enjoy every minute here.
Ｉ have arranged our schedule for the holiday as follows. Ｏn the first day you arrive, Ｉ’ll show you around our campus. Ｏn the second day, we’ll visit the art gallery and the music h
5. Ｌast day – departure
ＩＩＩ. Ｐoints for attention
1. Ｔrain number & time of arrival
2. Ｓunglasses
ＩＶ. Ｌooking forward to seeing you.
2 Ｃonclusion
范文格式：
Ａ Ｌetter to Ａ Ｓchoolmate
Ｊune 23, 2001
Ｄear Ｘiao Ｗang,
Ｉ’m very glad to learn that you’re going to visit me during the week-long holiday. Ｍy parents will also be happy to see you again. Ｉ am sure you will enjoy every minute here.
Ｉ have arranged our schedule for the holiday as follows. Ｏn the first day you arrive, Ｉ’ll show you around our campus. Ｏn the second day, we’ll visit the art gallery and the music h
all. Ｎext day, we’ll climb a hill in the northeastern part of the city. Ｏn the top of the hill, we can have a wonderful bird’s eye view of the city. Ｄuring the next three days, we’ll make some short trips to some places of interest
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