(总分70,考试时间600分钟)
一、名词解释
1. 心理学
2. 经典条件反射
3. 感觉适应
4. 注意
5. 记忆
6. 遗忘
7. 散发型思维
8. James-Lange情绪理论
9. 情操
10. 意志品质
11. 自我实现
12. 趋避冲突
13. 兴趣
14. 人格
15. 能力
二、选择题
（一）A型题
1. 在目前的国际学科分类中，心理学属于（）
A. 哲学 B. 社会科学
C. 自然科学 D. 边缘学科
E. 交叉学科
2. 心理学的研究对象是（）
A. 心理特征 B. 心理现象
E. 心理规律
3. 人类反映客观现实的最高形式是（）
A. 知觉 B. 感觉
C. 记忆 D. 自我实现
E. 意识
4. 下列哪一种是负诱导（）
A. 由睡眠到觉醒
B. 专心工作时，对周围事物视而不见、听而不闻
C. 小孩临睡前的“闹觉”
D. 先学习材料，对学习材料的抑制作用
E. 后学习材料，对先学习材料的抑制作用
5. 事前有预定目的，不需做意志努力的注意是（）
A. 有意注意 B. 不随意注意
C. 浮动注意 D. 随意后注意
E. 随意注意
6. 一般成人在同一时间内能把握4～5个没有联系的汉字是指（）
A. 视觉同时注意广度 B. 视觉继时注意广度
C. 听觉同时注意广度 D. 听觉继时注意广度
E. 瞬时记忆广度
7. 人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映叫作（）
A. 反映 B. 知觉
C. 感觉 D. 直觉
E. 表象
8. 能够引起某种感觉持续一定时间的最小刺激量叫作（）
A. 感应性 B. 感觉阈限
C. 感受性 D. 差别感觉阈限
E. 绝对感觉阈限
9. “入芝兰之室久而不闻其香”的现象叫作（）
A. 感觉对比 B. 差别感受性
C. 错觉 D. 感觉丧失
E. 感觉适应
10. 人脑对直接作用于感觉器官的事物属性的整体反映叫作（）
A. 映象 B. 感受性
C. 感觉 D. 知觉
E. 表象
11. 艾宾浩斯的遗忘曲线表明（）
A. 识记后不会遗忘 B. 遗忘是逐渐产生的
C. 遗忘是先快后慢的 D. 遗忘是先慢后快的
E. 若及时复习，遗忘就不会发生
12. 以概念、判断、推理的形式来反映客观事物，达到认识事物的本质特征和内在联系的过
程称为（）
A. 形象思维 B. 创造性思维
C. 抽象思维 D. 集中型思维
E. 发散型思维
13. 情绪状态对脑电波影响最明显的是（）
A. α波 B. β1</sub>波
C. θ波 D. δ波
E. β2</sub>波
14. 谁提出了“本末倒置”的情绪理论（）
A. Cannon B. Arnold
C. Pavlov D. Schachter
E. James
15. 自觉地确定目的，根据目的支配并调节行动、克服困难和实现预定目的的心理过程称（）
A. 计划 B. 动机
E. 特殊能力
16. 一个人善于迅速地明辨是非，合理地采取决定和执行决定的意志品质是（）
A. 自觉性 B. 坚韧性
C. 自制性 D. 果断性
E. 计划性
17. 由事物或活动本身引起的兴趣属于（）
A. 物质兴趣 B. 精神兴趣
C. 短暂兴趣 D. 间接兴趣
E. 直接兴趣
18. 直接影响活动的效率，使活动顺利完成的个性心理特征称（）
A. intelligence B. ability
C. aptitude D. special ability
E. reactivity
19. Hipocrates的黏液质相当于哪种神经类型（）
A. 强—不平衡型 B. 强—平衡-灵活型
C. 强—平衡-不灵活型 D. 弱型
E. 稳定外向型
20. 流体-晶体智力是谁提出的（）
A. Guilford B. Cattell
C. Thurstone D. Spearman
E. Thorndike
（二）X型题
1. 有关心理研究实验法的描述，不正确的是（）
A. 实验法只在实验室里通过仪器才能进行
B. 心理实验一般只能在动物身上进行
C. 实验法的本质是控制无关变量的影响
D. 实验法能得到众因定果的关系
E. 实验法重复性好，省时
2. 知觉区别于感觉的特点包括（）
A. 对直接作用于感觉器官的客观事物的反映
B. 具有选择性
C. 多种分析器协同活动的结果
D. 依赖于过去的知识和经验
E. 受个体当时的兴趣、需要、动机、情绪和个性等因素制约
3. 下列有关短时记忆的描述，哪些是正确的（）
A. 信息保持1分钟以内的记忆
B. 容量有限，为7±2创克
C. 主要以言语听觉特性编码
D. 遗忘是自然消退或干扰的结果
E. 短时记忆与近事记忆是两个不同的概念
4. 马斯洛所谓的缺失需要包括（）
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 相属和爱的需要
D. 尊重需要
E. 自我实现需要
5. 下列有关动机的描述，正确的是（）
A. 动机是个体内在的动力组织
B. 需要和刺激是动机产生的两个必要条件
C. 动机是一种内在过程，隐藏在行为背后，不能直接观察
D. 动机具有引发、指引和激励的功能
E. 动机冲突是人类心理痛苦的根源
6. 下列哪些学者提出过人格类型说（）
A. Kretschmer
B. Sheldon
C. Pavlov
D. Hippocrates
E. Eysenck
7. 下列有关气质的描述，哪些是正确的（）
A. 气质是心理活动的动力特征
B. 气质是个体的心理面貌，可以直接测量
C. 气质是一种天赋的个性心理特征
D. 气质具有独特性和稳定性
E. 气质是性格发展的基础
8. 巴甫洛夫的神经类型是根据哪些特性组合的（）
A. 强度
B. 平衡性
C. 灵活性
D. 稳定性
E. 兴奋性
三、填空题
1. 世界上第一个心理学实验室是德国心理学家________于________年在莱比锡大学建立的。
2. 反射弧由________、________、________、________、________五个环节构成。
3. 注意的品质包括________、________、________等方面。
4. 信息加工理论将记忆分为________、________、________三个环节。
5. 马斯洛需要层次论的5个需要层次是________、________、________、________、________。
6. Allport根据特质影响和决定个人行为程度，将特质区分为________、________、________3个层次。
7. 吉尔福特的智力三维结构模式将智力活动分为________、________、________3个维度。
8. 知觉具有________、________、________、________ 等特点。
9. 巴甫洛夫把动物高级神经活动分为________、________、________、________ 四种类型，以此解释人的四种气质类型。
10. 根据记忆的内容，可以把记忆分为________、________、________、________ 四种。
四、是非题
1. 高级神经活动的基本过程是扩散和集中。（）
A. 正确 B. 错误
2. 记忆痕迹的完全消失称遗忘症。（）
A. 正确 B. 错误
3. 注意是一种独立的心理过程。（）
A. 正确 B. 错误
4. 情绪是个体生理需要是否获得满足的情况下产生的体验，是人和动物共有的心理现象。（）
A. 正确考试后的感受 B. 错误
5. James-Lange情绪理论认为情绪体验中最主要的是认知评价过程。（）
A. 正确 B. 错误
6. 在出乎意料的紧张情况下引起的情绪状态叫作激情。（）
A. 正确 B. 错误
7. 一个人总的、稳定持久的心理特征的总和称为人格。（）
A. 正确 B. 错误
8. 最早提出人格特质理论的是G.W.Allport。（）
A. 正确 B. 错误
五、问答题
1. 简述人类心理过程的基本内涵和内在联系。
2. 研究心理活动必须遵循哪些基本原则？
3. 什么是操作性条件反射？与经典条件反射有何区别？
4. 简述高级神经活动的基本过程和基本规律。
5. 人类意识有什么特点？
6. 心理因素与精神疾病有什么关系？
7. 知觉有哪些基本特性？
8. 简述Maslow的需要层次论。
9. 什么是吉尔福特的三维智力结构模型？
1. C 2. B 3. E 4. B 5. D 6. A 7. C 8. B 9. E 10. D 11. C 12. C 13. A 1
4. E 15. D 16. D 17. E 18. B 19. C 20. B 21. A,B,D 22. B,C,D,E 23. A,B,C,D,E 24. A,B,C,D 25. B,C,D,E 26. A,B,C,D,E 27. A,C,D,E 28. A,B,C 29. 错误 30. 正确 31. 错误 32. 正确 33. 错误 34. 错误 35. 正确 36. 正确
37. 冯特(W.Wundt) 1879
38. 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
39. 注意广度 注意稳定性 注意分配
40. 编码 贮存 提取
41. 生理需要 安全需要 相属关系和爱的需要 尊重需要 自我实现的需要
42. 主要特质 重要特质 次要特质
43. 操作 内容 产品
44. 知觉的选择性 知觉的整体性 知觉的恒常性 知觉的理解性
45. 强—不平衡型 强—平衡-灵活型 强—平衡-不灵活型弱型
46. 形象记忆 词语记忆 情绪记忆 动作记忆
47. 心理学是研究人的心理过程(认知过程、情绪和情感过程、意志过程，简称知、情、意)的发生、发展规律，研究个性心理(如能力、气质、性格等)形成和发展的过程，研究心理过程和个性心理相互关系的规律的科学。
48. 经典条件反射指巴甫洛夫通过实验所发现的条件反射，是条件反射的一种。条件反射是动物个体在生活过程中适应环境的变化，在非条件反射基础上逐渐形成的。经典条件反射是条件刺激(前)和无条件刺激(后)，连同出现(强化)若干次后，使本来不能引起那个反应(原来由无条件刺激所引起的)的条件刺激单独出现时也能引起同样的反应。它的神经机制是在大脑皮层上形成暂时神经联系。
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