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试卷类型：A
淄博市2020年初中学业水平考试
语文试题
本试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1．答题前，考生务必用0．5毫米黑签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置，并核对条形码．
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．非选择题必须用0．5毫米黑签字笔作答，字体工整、笔迹清晰，写在答题卡各题目指定
区域内如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新答案，严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改，不允许使用计算器．
4．保证答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁在答题卡上做任何标记。
5．评分以答题卡上的答案为依据，不按以上要求作答的答案无效。
一、基础知识积累与运用（每小题2分，共12分）
1. 下列词语字形和加点字注音完全正确的一项是（ ）
A. 脊梁（jí） 绿荫场 正襟危坐（jīn）
B. 冠冕（guān） 主旋律 囊荧映雪（yíng）
C. 遒劲（jìn） 元宵节 褒贬分明（bāo）
D. 枯槁（gǎo） 斑马线 脍炙人口（kuài）
【答案】D
【解析】
【详解】A.“脊梁”的“脊”应读作“jǐ”，“绿荫场”应写作“绿茵场”；
B.“囊荧映雪”应写作“囊萤映雪”；
C.“遒劲”的“劲”应读作“jìng”；
故选D。
2. 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 面对日新月异的科技进步，面对繁重复杂的发展任务，新时代劳动者不仅要爱劳动、会劳动，而且要懂技术、会创新。
B. 城市治理的许多问题都是具体而微的，一个井盖、一盏路灯、一个垃圾桶，这些看似不起眼的“小事”，其实是关涉众切身利益的“大事”。
C. 在时间的调盘下，雄安新区会在一张白纸上绘出怎样的优秀画卷，让我们拭目以待。
D. “人心齐，泰山移”。在疫情面前，中国人民同舟共济、万众一心，形成了打贏疫情防控阻击战的强大合力。
【答案】B
【解析】
【详解】A.日新月异：每天每月都有新的变化。使用恰当；
B.具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。句中指的是城市治理的问题细小，该成语和句意不符。使用有误；
C.拭目以待：指擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。使用恰当；
D.同舟共济：本意是坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。使用恰当；
考试后的感受故选B。
3. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A. 家乡的风味是什么？是弹跳在舌尖上的味蕾颤动，还是贮藏在阡陌中的乡风民俗，亦或是散布在田野里的自然珍馐？
B. 电影《死亡诗社》塑造了一个充满个性和激情的文学教师形象，让观众——特别是中学生观众，产生了强烈的情感共鸣。
C. 北斗卫星导航系统工程总设计师杨长风介绍，北斗系统是我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广、而且性能要求最高、最复杂的巨型航天系统。
D. 老照片莫名戳中泪点，因为上面记录着青春芳华；老物件勾起联翩回忆，因为其中凝结着生活过往：这便是怀旧情结。
【答案】C
【解析】
【详解】C.有误，应该把“最广”后的顿号改为逗号。
故选C。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 《中华读书报》发布“2019年度十大好书”榜单，由“敦煌女儿”樊锦诗口述，顾春芳教授撰写的《我心归处是敦煌》入选其中。
B. 敬畏自然、保护野生动物，防止病毒跨物种传播，是建设生态文明的重要内容。
C. 民法典是新中国第一部以法典命名的法律，开拓了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。
D. 从结绳记事到竹木简牍，从实体书到电子书，在技术驱动下，让阅读连通了声音和画面，在很大程度上改变了人们的读书方式。
【答案】B
【解析】
【详解】A．成分残缺，在“榜单”前面加上“评选”；
C．搭配不当，把“开拓”改为“开创”；
D．成分残缺，缺少主语，删去“让阅读连通了声音和画面”中的“让”；
故选B。
5. 下列说法有误的一项是（ ）
A. “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”是现代诗人艾青的诗句，诗人借“土地”这一意象抒发了对祖国深沉、炽热的爱。
B. 古代很多文人雅士在“名”和“字”之外还有“号”，常用来表达生活经历、思想情趣、处境心愿等，如苏轼自号“东坡居士”，李清照自号“青莲居士”。
C. 先秦诸子百家争鸣，儒家的“仁”，道家的“道法自然”，墨家的“兼爱、非攻”……都闪耀着思想的光辉，流淌在中华民族的文化血脉中。
D. 莫泊桑，十九世纪法国现实主义作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生对于文学、文体常识的识记能力。
B.有误，“青莲居士”是李白的号，李清照号“易安居士”。
6. 依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
想要拥有阅读的红利，有必要把自己的阅读愿望分为有目的与无目的两种。 。在这样的阅读节奏下，你终会与给自己带来巨大影响的一本书相遇。
①自古读书苦，这点永远不会改变
②这样的阅读可能并不是轻松、愉快的，但读书的初阶和中阶，向来都是辛苦的。
③而无目的的阅读，恰是对深阅读的补充。
④有目的的阅读，是深阅读，读一些经典，读一些难啃但含金量很高的文史哲佳作。
⑤无目的的阅读是把自己视线范围内觉得有趣的书拿过来读一下，读得进去便读完，读不进
去便放弃，不用有什么心理负担，这是一种阅读休息。
A. ①④②⑤③ B. ①②④③⑤ C. ④②①③⑤ D. ④⑤③②①
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查语句的排序。解析此题，首先要确定中心句，通过读这五个句子，可知本语段介绍的是“有目的读书和无目的读书的作用和区别”，按照从一定的顺序来介绍无目的读书，所以确定④是首句，紧接着有目的读书的作用②，①句写的是“读书苦”不会改变，接着③分析无目的读书，最后告诉我们无目的读书的作用，得出⑤的结论。所以顺序为④②①③⑤，故选C。
二、古诗文积累与阅读（共22分）
7. 默写填空。
（1）几处早莺争暖树，_____（白居易《钱塘湖春行》）
（2）人生自古谁无死？_____。（文天祥《过零丁洋》）
（3）但愿人长久，_____。（苏轼《水调歌头•明月几时有》）
（4）农田篱落，绿树青山。让我们和孟浩然过故人庄，几句家常几杯酒，“开轩面场圃，把酒话桑麻”；随陶渊明归园田居，一把锄头一肩月，“_____，_____”；同辛弃疾夜行田陌，阵阵稻香声声蛙，“_____，_____”，一起去感受人生的诗意。
【答案】 (1). 谁家新燕啄春泥 (2). 留取丹心照汗青 (3). 千里共婵娟 (4). 晨兴理荒秽 (5). 带月荷锄归 (6). 稻花香里说丰年 (7). 听取蛙声一片
【解析】
【详解】本题考查诗文名句默写。根据提示语句写出相应的句子，要注意不能出现错字。注意重点字：啄、汗青、婵娟、秽。
8. 阅读下面的唐诗，选出赏析有误的一项。（ ）
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
A. 此诗是诗人乘船出蜀入楚时所作，首联交代了出行目的。
B. 颔联“随”“入”二字用移动的视角来描写景物的变化，写出了楚地平野开阔、江水奔腾之景，同时也流露了诗人行舟水上离家渐远的无限伤感。
C. 颈联“天镜”是指月亮，“海楼”是指海市蜃楼般的奇景。诗句写出了月下江水平静，天上云彩变幻多姿的奇妙美景。
D. 尾联由写景转入抒情。船已至楚，江入大荒，诗人却将这长江水视为“故乡水”，一路送自己远行，言有尽而情无穷。
【答案】B
【解析】
【分析】
《渡荆门送别》是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五律，李白出蜀至荆门时赠别家乡而作此诗，由写远游点题始，继写沿途见闻和观感，后以思念作结。全诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽，以其卓越的绘景取胜，景象雄浑壮阔，表现了作者少年远游、倜傥不的个性及浓浓的思乡之情。
【详解】B．“流露了诗人行舟水上离家渐远的无限伤感”有误，“山随平野尽”，形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景：山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野。著一“随”字，化静为动，将山与平野的位置逐渐变换、推移，真切地表现出来。这句好比用电影镜头摄下的一组活动画面，给人以流动感与空间感，将静止的山岭摹状出活动的趋向来。“江入大荒流”，写出江水奔腾直泻的气势，从荆门往远处望去，仿佛流入荒漠辽远的原野，显得天空寥廓，境界高远。后句著一“入”字，写出了气势的博大，充分表达了诗人的豪情万丈，胸襟开阔。
故选B。
阅读下面的文言文，完成后面的题目。
游虎丘小记
李流芳
虎丘①，中秋游者尤盛。士女倾城而往，笙②歌笑语，填山沸林，终夜不绝。遂使丘壑化为酒场，秽杂可恨。
予初十日到郡，连夜游虎丘，月甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。
尝秋夜与弱生坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林杪⑤而已。又今年春中，与无际⑥舍侄偕访仲和于此。夜半月出无人，相与趺坐⑦石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠然欲与清景俱往也。
生平过虎丘才两度，见虎丘本耳。友人徐声远诗云：“独有岁寒好，偏宜夜半游。”真知言哉！
【注】①虎丘：苏州名胜。②笙：一种乐器。③钓月矶；在虎丘山顶。矶，水边突出的大石。④风铎：悬于檐下的风铃。⑤杪（miǎo）：树枝的细梢。⑥无际：人名。句中的“仲和”，亦人名。⑦趺（fū）坐：盘腿端坐。
9. 解释下面加点的词语。
①尝秋夜与弱生坐钓月矶 ②相与趺坐石台 ③真知言哉
10. 下列各组句中，加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 士女倾城而往 杂然而前陈者（《醉翁亭记》）
B. 以红粉笙歌一两队点缀 属予作文以记之（《岳阳楼记》）
C. 然终不若山空人静 若有作好犯科及为忠善者（《出师表》）
D. 以静意对之 何陋之有（《陋室铭》）
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