2007年江阴市中学数学论文获奖名单

07.12

	论文题目	学校	姓名	奖次
1	例谈研究性学习在课堂教学中的应用	长泾中学	陈小燕	一
2	初中数学教学导入艺术浅探	长泾中学	顾丽娜	一
3	运用几何画板进行试卷讲评	长泾中学	袁海峰	数学教学论文一
4	高中数学“变式教学”之略见	长泾中学	朱菊花	一
5	谈小组合作学习在数学课堂中的应用	长寿中学	李　涛	一
6	建构模型　拓宽解题思路	成化高中	钱新凯	一
7	数形结合　优化学生解题思路	成化高中	钱新凯	一
8	运用变式教学　提高数学能力	成化高中	庞海英	一
9	新课标下的数学教学用反思提高效率	澄西中学	孙静远	一
10	浅谈数学合作学习	澄西中学	牟益锋	一
11	刍议在数学教学中如何培养学生的心理素质	澄西中学	金益锋	一
12	新课程改革在数学教学实践中的体会	顾山中学	谢玉松	一
13	紧跟课改步伐　优化课堂教学	华士国际	严廷俊	一
14	中学数学教学中情感教育的理论建构及实施	华士实验	曹静艳	一
15	在数学教学中渗透应用意识的探索	华士实验	朱卫刚	一
16	研究中考试题，把握命题趋势	华西实验	周　军	一
17	新课标下的数学情境教学	璜土中学	戴春萍	一
18	殊途同归求通项	江阴高中	毛庆华	一
19	建构学习模块解决教学问题	南菁中学	赫海艳	一
20	抽象函数不抽象	南菁高中	管利民	一
21	浅谈在数学教学渗透应用意识的探索	青阳二中	徐虎兴	一
22	例谈研究性教与学	青阳中学	张　峰	一
23	以形助数，简化运算	青阳中学	石海峰	一
24	线性绝对值函数的几何意义与最值关系浅析	青阳中学	邵炎清	一
25	对图形变换问题的再思考	山观中学	周　燕	一
26	浅谈数学语言在课堂中的重要性	市中实验	钟建军	一
27	初中数学学困生的成困调查报告及教学对策	文林中学	黄亚平	一
28	如何培养与激发初中生数学学习的兴趣	文林中学	黄兆兰	一
29	从“讲”到“说”	徐霞客中学	倪　彦	一
30	画龙更须点睛	云亭中学	堵本洪	一
31	数学教学中重生活运用、重体验学习的几点体会	新桥中学	陆文娟	一
32	提高初中数学合作学习质量的尝试	周庄中学	李　磊	一
33	数学作用变化后的课堂教学	祝塘中学	李　晶	一
34	数学课堂教学的“手——眼——脑”	祝塘中学	唐新艳	一

35	创设数学情境　激发学习兴趣	北国中学	韩春娟	二
36	浅谈“新课标下应有一个新的作业观”	长泾中学	吕海峰	二
37	新课程中就应让数学集体备课的优势发挥出来	长泾中学	严　彤	二
38	构建网络学习共同体，促进数学教师专业成长	长泾中学	顾海东	二
39	波利亚的解题思想与题海战术	长泾中学	叶　红	二
40	多媒辅体助数学教学与传统数学教学的几点思考	长泾中学	吕海峰	二
41	基本不等式的应用	长泾中学	严洁	二
42	真情发掘　美不胜收	长泾中学	石新华	二
43	让多媒体教学走进数学课堂	长山中学	祁贵飞	二
44	数学解题中的美	长山中学	方　其	二
45	学数学现状与学生兴趣培养的研究	长山中学	许　昕	二
46	浅谈发散性思维在数学解题中的应用	长山中学	李路兵	二
47	“变量与函数”教学设计	长山中学	孙晓立	二
48	新教材中二次函数问题浅说	成化高中	童　进	二
49	浅谈提高数学课堂的趣味性与实用性	成化高中	陆永芹	二
50	走进新课改，低起点，螺旋上升	澄西中学	薛　花	二
51	农村中学在新课改下利用信息技术提高数学课的效率	澄西中学	包小英	二
52	兴趣引领数学学习	河塘中学	周雪娟	二
53	化归法，巧解数学题的一把灵动钥匙	华士高中	王文明	二
54	数学教学“四悟”	华士国际	胡　燕	二
55	浅谈注重培养学生的创新思维	华士实验	王晓仲	二
56	有效提问让数学课堂无限精彩	华西实验	陈　艳	二
57	让幽默走进数学课堂	璜塘实验	怀伟军	二
58	浅谈数学教学情境的创设	璜土中学	王丽丽	二
59	“椭圆中一类角”问题的巧解	江阴二中	蒋杜俊	二
60	浅谈新课程中对学生数学学习能力的培养	江阴二中	苏春蓉	二
61	数形结合思想在不等式中的运用	江阴高中	曾雪萍	二
62	空间角的向量解法	江阴高中	张久鹏	二
63	应用“以退求进”策略解题	江阴高中	朱晓玲	二
64	让我们的课堂焕发活力	江阴一中	王海娟	二
65	函数概念教学的改进过程和反思	江阴一中	刘海燕	二
66	一类数列求和问题的算法	江阴一中	缪亦男	二
67	反思在数学解题中的妙用	江阴一中	缪春芳	二
68	新课程下培养学生自主学习数学能力的几点尝试	江阴一中	许建云	二
69	例谈数列中的探索性问题	江阴一中	王　雁	二
70	对高中数学课程改革的几点思考	江阴一中	徐春红	二
71	有关学生初高中过渡期的思考	江阴一中	顾静凌	二
72	如何提高学生的预习能力	利港中学	姚玉萍	二
73	谈谈数学新课的引入	陆桥中学	郭明其	二
74	谈初中数学开放探索性问题	陆桥中学	费雅莉	二
75	方程思想在时间计算中的应用	南菁高中	陈光林	二
76	浅议数学解题中审题能力的培养	南闸中学	张　燕	二
77	浅谈开展探究性教学在初中数学的一点体会	南闸中学	王一茜	二
78	浅议中等生在数学方面由中等生转化为优等生的注意点	南闸中学	李　雷	二
79	如何有效布置数学作业	南闸中学	杨春华	二
80	浅谈初中数学课堂教学中的合作学习	青阳二中	叶东良	二
81	用数学的魅力撞击学生的创新思维	青阳二中	吴　芳	二
82	对学生解题错误的心理分析	青阳中学	孙金霞	二
83	浅谈初中数学教学应渗透的思想方法	山观中学	任　维	二
84	调动学生积极性，让课堂充满生命活力	山观中学	孙新祥	二
85	由2007年无锡市的一道中考试题想到的……	山观中学	张永	二
86	构建数学模型　提高数学应用能力	山观中学	许培洪	二
87	数学课堂教学的后续	山观中学	孙　燕	二
88	浅谈反思在数学学习中的作用	文林中学	钱永芹	二
89	浅谈数学教学生活化	文林中学	姚琴英	二
90	数学教学中学习兴趣的培养	夏港中学	殷志伟	二
91	如何培养学生主动学习的过程教学	新桥中学	徐慧利	二
92	浅谈初中数学教学渗透的思想方法	新桥中学	何华萍	二
93	数学学习——问在先	新桥中学	陈小红	二
94	《等腰三角形》教学中的自主学习	新桥中学	高良丰	二
95	在初中数学教学中如何培养学生的创新意识	新桥中学	徐杰	二
96	我在教学中使用“PPT＋几何画板”的尝试	英桥国际	吕小兵	二
97	让学生爱上数学	月城中学	郭　丽	二
98	让“开放”给数学课堂教学带来活力	征存中学	方　漪	二
99	浅谈数学化归方法	征存中学	刘　敏	二
100	07年高考中的亮点——导数	征存中学	陆芹华	二
101	新课程理念下的高三数学复习课教学初探	征存中学	章东新	二
102	谈初中数学课堂的情境创设	周庄中学	郑海燕	二
103	初中数学教学中有关合作学习的实践与思考	周庄中学	缪佳岚	二
104	浅谈新课程背景下如何创造性地使用初中数学教材	周庄中学	邹　健	二
105	浅谈数形结合思想在解题中的应用	周庄中学	濮芳瑾	二
106	让学生自己去“一滴水”	周庄周西	朱龙乔	二
107	新课标下数学课堂教学中的几点体会	祝塘中学	张　玉	二
108	浅谈在新课标下对数学基本概念的再认识	徐霞客中学	陆宝平	二
109	点燃学生学习的火花	华士实验	季红旺	二
110	注重培养和提高初一学生的解题能够	周西中学	钱敏燕	二
111	浅谈中学生数感的培养	周西中学	张永华	二
112	因材施教,让数学尖子生飞得更远	澄西中学	郭静	二
113	浅谈数学课堂教学的 “放”与 “收”	江阴二中	邹玉娟	二
114	新课程改革下数学作业设置和批改的几点尝试	江阴二中	郭芝萍	二
115	创设情境激发兴趣	申港中学	孟协军	二

116	动起来	北国中学	成双全	三
117	创设问题情境提高数学授课效果	长山中学	祁贵飞	三
118	浅谈例题教学的实践与认识	长山中学	孙晓立	三
119	在中学数学教学中实施素质教育的几点探索	长山中学	张雪梅	三
120	“课堂教学”与“演戏”之浅见	成化高中	庞海英	三
121	教育技术与培养问题意识的整合	成化高中	黄晓勇	三
122	求数列通项的几种常用方法	成化高中	曹　慧	三
123	圆的切线问题解析	成化高中	顾红华	三
124	向量在解题中的应用举隅	成化高中	曹　慧	三
125	浅谈文科生如何学好高中数学	澄西中学	吴小云	三
126	数学方法解题点滴	顾山中学	陈迎霞	三
127	浅谈如何激发学生学习数学的兴趣	顾山中学	吕　强	三
128	更换新教学观念　阐述新课程观念	河塘中学	何品磊	三
129	应用数学手段，解决物理问题	华士高中	蔡明栋	三
130	结合07年江苏数学高考试卷展望08年	华士高中	周敏霞	三
131	怎样的课才能称的上是好课	华士国际	刘　霞	三
132	点燃学生学习数学的火花	华士国际	季红旺	三
133	浅谈如何培养学生良好的数学学习习惯	华西实验	孙小林	三
134	新课改下如何提高课堂效率	华西实验	杨惠丰	三
135	如何提高差生学习数学的兴趣	华西实验	王曙霞	三
136	浅谈搞好初中平几教学的几点体会	璜塘实验	许　丽	三
137	怎样对“祖国花朵”进行科学性的数学教学	璜土中学	赵　锋	三
138	如何调动学生学习数学的主动性	江阴一中	朱红亚	三
139	浅谈优化课堂教学，激发学生兴趣	江阴一中	周佳秋	三
140	挣脱传统束缚　塑造数学教育新理念	江阴一中	倪艳枝	三
141	优化数学教学过程，提高课堂效率	江阴一中	申　霞	三
142	中学数学应用题问题的教学探索	江阴一中	费　明	三
143	高中数学教学模式的创新——研究性学习	江阴一中	许志盛	三
144	浅谈高中数学分析和解决问题培养	江阴一中	郁中华	三
145	高一教师的两个角转变	江阴一中	巫　斌	三
146	高一新生学习数学的几点看法	江阴一中	吴锡梅	三
147	高中生数学学习习惯指导与培养的必要性	江阴一中	赵轲菊	三
148	一类混沌系统的非脆弱时滞反馈同步控制	江阴一中	承小华	三
149	寓德育教育于数学教学中	利港中学	韩玉兰	三
150	关注学生，把握起点	陆桥中学	徐红娟	三
151	融创新思维能力的培养于数学教学中	南菁高中	郭春芳	三
152	新课程下高中数学课堂教学有感	青阳中学	吴国华	三
153	“诱”为手段，“思”为根本，“达”是关键	青阳中学	胡宗飞	三
154	双曲旋转与双曲线函数	青阳中学	王士勇	三
155	新课程下数学教师角的转换	山观中学	俞秀华	三
156	浅谈新课标下初高中数学教学的衔接	山观中学	王登智	三
157	新课程下数学教学中的体会	申港中学	顾红英	三
158	浅谈如何提高数学教学效率	桐岐中学	杜玉桃	三
159	八年级数学学法的几点见解	文林中学	胡碧凡	三
160	浅谈初三数学总复习的几点体会	新桥中学	何华萍	三
161	数学学习中一个重要的环节——记笔记	新桥中学	陈小红	三
162	数学学习兴趣的培养	新桥中学	刘　勇	三
163	浅谈数学课堂上的语言艺术	新桥中学	高良丰	三
164	对素质教育的几点思考	云亭中学	徐菊英	三
165	谈中小学数学教学的衔接	征存中学	方许萍	三
166	教学的情境化设计	周庄中学	张永华	三
167	浅谈数学教学中学生学习兴趣的培养	周庄中学	许爱珍	三
168	如何将计算机辅助教学与中学数学恰当的融合在一起	祝塘中学	潘丹敏	三
169	浅谈数学与生活的联系	月城中学	夏丽芬	三
170	怎样的课它才能称得上是好课	华士国际	刘霞	三
171	新课程标准下学生数学学习方式的转变	华士实验	刘剑和	三
172	略谈初中数学教学的情境创设	周西中学	张永华	三
173	浅谈初中数学探究性学习的实施	璜塘实验	顾金锋	三
174	如何在数学教学中培养和提高学生的学习兴趣	璜塘实验	唐近凤	三
175	融创新思维能力的培养于数学教学中	南菁中学	郭春芳	三
176	分式方程中含字母分式问题探究	南菁中学	丁建锋	三

注: 07年送无锡评审论文:

	送锡论文题目	学校	姓名	奖次
1	例谈数学高中的恒成立问题	长泾中学	吴文辉
2	化“零”为“整”	长泾中学	王　艳
3	探索学生数学思维障碍提高学生高考复习效率	成化高中	张龙武
4	从发展史观谈新教材函数概念的自主探究教学	澄西中学	贾　丽
5	新课程背景下，数学作业讲评的再审视	华士高中	徐红学
6	新课程中的情境教学	华士高中	朱正新
7	浅谈新课程数学课堂的教学反思	华士国际	华向阳
8	让空间与图形的教学“活”起来	华士实验	宋体河
9	开放课堂多元结构　形成自主探索风格	华西实验	于吉文
10	难道我真的错了吗？	江阴高中	沈明强
11	类比探索：体现数学美感的教学方法	江阴高中	凌世春
12	通过函数定义域的教学　培养学生的思维品质	江阴一中	吴曦炯
13	圆锥曲线的通径的一个统一性质	江阴一中	孙　荣
14	平面几何中“变”中求“不变”问题例谈	陆桥中学	汤建明
15	浅谈反思教学的重要性	陆桥中学	顾亚平
16	关于变式教学的几点体会	南菁高中	汪海军
17	和初中生谈数学美	南菁高中	庄宇勤
18	数学中的“双反思”可使师生“双赢”	南闸中学	梅淑华
19	谈中考数学复习中的实际问题及教学	南闸中学	邱　波
20	初中数学作业批改的尝试	峭岐中学	黄陆珍
21	例谈高考数学复习中学生观察能力培养与解题技能提高	青阳中学	谭颖
22	实行变式教学,促进知识迁移	青阳中学	孙金霞
23	利用典型习题特征，培养学生的思维能力	青阳中学	胡　伟
24	浅谈初中数学课堂中开放性问题的渗透	市中初中部	陈小炎
25	数学教学中的实践操作活动	文林中学	王正生
26	浅谈新课标下学生的应用能力的培养	新桥中学	陆文娟
27	联想——解决数学问题的“活水”	祝塘中学	王锡珠

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