〔2008〕1号
2008年10月22日上午,王石青院长在1409室主持召开了党政联席扩大会议。院领导、各教研室(实验室)主任、教授、博士、办公室人员以及三、四年级学生辅导员和导师参加了会议。为了落实实践科学发展观,全面提高教师教育教学质量,增加我院学生的就业竞争力,本次会议的主要议题:一、关于我院毕业设计(论文)的教学管理相关问题;二、关于全面提升学生综合素质、拓宽学生就业渠道、增加学生就业竞争力的问题;三、关于加强由我院承担的全校各层次办学中公共基础课程的教学管理问题。会议纪要如下:
一、关于毕业设计(论文)的教学管理相关问题
会议指出:鼓励与数学专业相关的非数学专业教师参与毕业设计(论文)的指导。对学生毕业设计(论文)的定位:对于大多数学生尽量引导从定性研究转向定量研究,个别专业能力较强的学生可以搞些较深度的研究,鼓励大多数同学以建模为主,内容偏重于应用。会议还讨论了关于指导教师管理的相关问题。
二、关于拓宽学生就业渠道、增加学生就业竞争力的问题
由于存在我院学生就业形势严峻这种事实,为了拓宽学生就业渠道、全面增加学生就业竞争力,以培养既掌握本专业知识,又了解我校优势专业基本知识且具有强势应用能力的复合型人才为突破口,经过与会人员讨论,会议议定从以下两方面着手:
1、尝试调整培养方案中专业任选课内容,其中现有的《高等代数》选讲、《数学分析》选讲、《概率统计》选讲等课程应该做到真正选修,适当增加其它优势工科专业概论性质的课程,从三年级学生起开始试行。各专业教研室主任要进一步思考各专业课程设置与学生就业之间的关系,以适应就业市场的需求。
2、根据近几年组织全国大学生数学建模竞赛的经验证实,数学建模对学生综合素质和实践应用能力的提高以及增加学生就业竞争力大有裨益。会议议定:学院加强对数学建模活动的师资投入和管理力度,把数学建模活动渗透到我院学生的校园文化和社会实践中,引导学生积极参与数学建模。会议要求分团委书记赵娟制定出实施方案。
会议也讨论了如何激励教师指导学生数学建模的问题,以及我院数学建模工作如何进一步发展的问题,并要求应用数学教研室主任张愿章制定相关方案。
三、关于加强我院承担的校内各层次办学中公共课程教学管理的问题
为了保证由我院承担的校内各层次公共基础课程的教学质量,提高教师的教学水平和教学资源的合理配置,与会人员进行了热烈的讨论,会议议定:学院将依据实际情况逐步制定和实施有关管理规定,进一步规范教学行为。
出 席
院领导:王石青 温随 王志良 李幸福
室主任:李亦芳 程 鹏 魏志强数学教学论文 张愿章 左卫兵
凌 虹 王燕红 魏明华
教授、博士:单雯雯 徐 斌 李 鹏 王争艳
刘克英 张 玉
列 席
冯志君 吴礼明 娄 妍 赵 娟 张金芳 张晓娟
本期发:院领导、院属各单位
数学与信息科学学院办公室 2008年10月22日印发
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