古诗词赏析真题检测卷-小学语文五年级下册部编版
一.古诗词赏析(共8小题)
1.(2022春•邓州市期中)阅读古诗,回答问题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
          
(1)把诗的后两句补充完整。
(2)这首诗的作者是      朝的      
(3)关于这首诗的说法,错误的一项是      
A.秋天的夜里,天快要亮的时候,诗人走出篱笆门,忽然迎面吹来一阵凉风,心中产生了一股伤悲之情,于是写下了这首诗。
B.这首诗的第一二句用夸张的手法描写了祖国的大好河山,表达了作者对祖国壮丽山河的热爱。
C.诗人作此诗时,中原地区已沦陷于金人之手六十多年了,此时,诗人被罢官回乡,他心情低落,从此不再关心国事。
D.我们学过的《示儿》和这首诗表达的有相同的情感。
(4)写出这首诗后两句的意思,以及你从中体会到的情感。      
2.(2022春•永年区期末)(一)课内阅读。
村晚
[宋]雷震
草满池塘水满陂,
山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,
短笛无腔信口吹。
(1)解释诗中加点字的意思。
陂:     漪:     
(2)这首诗中直接描写乡野黄昏景物的诗句是      
(3)诗中描写了什么时候、什么地方的景?     
(4)这首诗中“衔”“横”二字富有表现力,请简要分析。      
(5)这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?     
(6)后两句描写了牧童横骑牛背,信口吹笛,表现出牧童怎样的情致?     
3.(2022春•成都期末)(一)
闻官军收河南河北
舟过安仁古诗的意思
[唐]杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
(1)填空。
诗歌题目的意思是      
作者写下这首诗时,他和家人身在      ,他渴盼回到的故乡是      
(用诗句中表示地名的词语填空)
(2)选择合适答案的序号填空。
下列说法不正确的一项是      
A.首联中的“泪”是欣喜之泪,为自己和家人而喜,更为国家和天下人而喜。
B.颔联中的“却看”这个动作极富意蕴,诗人似乎想向家人说些什么,但又不知从何说起。
C.颈联中的“青春作伴好还乡”表达了诗人期盼趁着年轻,赶紧携妻带子回归故乡的心情。
D.尾联中连用了四个地名,写出了诗人归心似箭的思想感情。
诗人杜甫旅居成都期间,写下了许多流传千古的诗句,下列诗句中不属于描写成都的诗句是      
A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
B.锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
D.丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
4.(2022春•岷县月考)课内阅读。
四时田园杂兴(其三十一)
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
(1)诗中写了哪些人物?他们分别在干什么?
     
(2)“儿女各当家”指的是      
(3)诗歌一、二两句写了什么内容?请用简洁的语言加以概括。
     
(4)诗歌三四两句写儿童天真可爱的目的是什么?
     
(5)诗中流露出作者怎样的思想感情?
     
5.(2021春•莲都区期末)阅读古诗词,完成题目。
稚子弄冰
ㅤㅤ稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
舟过安仁
ㅤㅤ一叶渔船两小童,收篱停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
(1)这两首诗都是      (朝代)      写的。两首诗都表达了诗人      的思想感情。
(2)下面对两首诗理解有误的一项是      
A.读着《稚子弄冰》,仿佛能看到幼童在严寒天气欣喜地取冰,小心地穿丝,得意地敲冰块,一派自得其乐的场景。
B.《舟过安仁》中,两小童坐在雨中的小渔船上,一边撑伞遮雨,一边舞动伞柄使风吹动小
船前进,童趣盎然。
C.诗人非常善于利用儿童稚态,起到点化诗境的效果。从中也可以看出诗人的童心未泯。
6.(2021春•昆明期末)
春日偶成
[宋]程颢
ㅤㅤ云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
ㅤㅤ【注释】偶成:偶然写成;傍:靠近;川:河流;时人:当时的人。
(1)解释词语。
近:     
余:     
谓:     
(2)春日里,诗人被           的景物所感染,偶然写成了这首诗。
(3)从诗句“          ”中,我体会到了诗人      的心情。
(4)春天的景物开始焕发勃勃生机,春天的人们开始辛勤劳作,宋代诗人      的古诗《四时田园杂兴(其三十一)》的前两句“          ”,展现了农家耕织的繁忙景象。
7.(2021春•滨州期末)借助注释阅读古诗,完成小题。
贞溪初夏
[元]邵亨贞
楝花风气漾微波,野渡舟横客自过。
沙上儿童临水立,戏将萍叶饲新鹅
【注释】楝[liàn]花:一种植物,初夏开花。            野渡:郊野溪头渡口。
临:靠近,对着。                    将:拿着。            饲新鹅:喂小鹅。
溪居即事
[唐]崔道融
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关
【注释】溪居:溪边的村子。                                即事:对事物、情景有感触而创作。
系:用绳子拴、捆绑。                                              去却关:打开门闩[shuān]或打开门锁。
诗题
人物
季节
事情(儿童活动)
儿童形象
贞溪初夏
儿童
夏天
     
玩性正浓
溪居即事
小童
     
去却关
     
(1)完成表格
(2)以下表述错误的一项是      A.两首诗描写的事情均发生在水边,并且都提到了风。
B.《贞溪初夏》一诗描绘了儿童站在水中玩耍的情景。
C.《溪居即事》写小童用的“急”字,是“急忙”的意思。