【部编语文】一年级上册阅读理解100篇及答案（word）
一、一年级语文上册阅读理解练习
1．阅读下文，回答问题。 
小贝壳
小贝壳，小贝壳，请你告诉我：
为啥你长得这样美，身上五颜六的？
小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：
那是大海妈妈给我画的花。
小贝壳，小贝壳，请你告诉我：
为啥你长得这样怪，身子像个大耳朵？
小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：
那是我在听大海妈妈唱歌。
（1）为什么小贝壳身上五颜六的？   
（2）小贝壳的身子像个大耳朵，是因为________。   
【答案】 （1）那是大海妈妈给我画的花。
（2）那是它在听大海妈妈唱歌 
【考点】语段阅读，项链   
【解析】
2．读短文，回答问题。
乌鸦喝水
    小乌鸦喝不着瓶里的水，便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见了，很不高兴地问：“你怎么不丢一颗石子到瓶子里呢？”
    “为什么要丢石子？”小乌鸦反问道：“用吸管喝水不是更方便吗!”
    “可是，以前我们的先辈就是这样做的。”乌鸦爸爸说，“大家一直夸他聪明呢!”
    小乌鸦笑了，说：“不管用什么方法，只要能喝着水就行了。”
    看着小乌鸦美滋滋地喝着水，乌鸦爸爸觉得很惭愧。   
（1）照样子，写词语。
美滋滋    ________     ________   
（2）小乌鸦是用什么方法喝到瓶里的水的？________
①往瓶子里扔石头。
②用吸管。
③把瓶子放倒。   
（3）从这个故事中，你懂得了什么道理呢？   
【答案】（1）笑眯眯；乐呵呵
（2）②
（3）我懂得了做事情不能拘泥于经验，要动脑筋想最简单最方便的方法解决问题。 
【考点】词形，语段阅读 
【解析】
3．仔细阅读下面的短文，再做题。  小燕子
    小燕子从南方飞来了。
    衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。
    哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？
    小燕子从南方飞来了。
    “呢喃呢喃！”在电线上唱个不停。
    真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？
    小燕子从南方飞来了。
    衔来了一个春天。还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光……   
（1）短文有________个自然段，在每个自然段前加上序号。   
（2）什么季节小燕子从南方飞来？   
（3）小燕子学会了什么本领？是谁教的？   
（4）小燕子真的能衔来春天吗？为什么？   
【答案】（1）8
（2）春季
（3）垒窝和唱歌、妈妈.
（4）不能。这里指燕子是春天的使者，和春天一起到来。 
【考点】语段阅读，四季 
【解析】
4．阅读短文，完成后面练习。爱玩的太阳娃娃
    天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。
    瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！
    太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一块儿滚进大海中。
    啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。   
（1）短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。   
（2）太阳娃娃都把白云吹成了什么？一，圈出来。   
（3）出短文中写小白兔样子的句子。   
（4）太阳娃娃还会把白云吹成什么呢？赶紧写一写吧。   
【答案】（1）4；2
（2）小白兔，荷花，白雪公主，白浪花
（3）一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。
（4）略 
【考点】语段阅读 
【解析】
5．快乐阅读
爱动脑筋（jīn）的孩子
       华(huà)佗(tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
       华佗想了想，来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴 (shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
      老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。   
（1）这篇短文有________个自然段。   
（2）填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事，文中的老爷爷是________的蔡医生。   
（3）华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中出相关的句子   
（4）华佗是个________的孩子。   
【答案】（1）3
（2）七；当地有名
（3）华佗想了想，来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴 (shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
（4）爱动脑筋 
【考点】记叙文，乌鸦喝水 
【解析】【分析】（1）这篇短文有3个自然段。（2）这篇短文写的是华佗七岁时候的故事，文中的老爷爷是地有名的蔡医生。（3）华佗想了想，来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴(shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。（4）华佗是个爱动脑筋的孩子。
【点评】做好每一个小题，都是基于读懂课文的基础之上，本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。
6．读儿歌，回答问题。
      水果歌
    苹果爱脸红，
    香蕉爱弯腰，
    石榴爱咧嘴，
    桃子爱长毛。
（1）儿歌中哪些音节是整体认读音节？
（2）你知道儿歌里写了哪些水果吗？
【答案】 （1）shí   zi
小贝壳
（2）苹果 、香蕉、 石榴、 桃子。
【考点】课文内容理解，江南   
【解析】【分析】儿歌中的整体认读音节有：shí、zi，儿歌里写了四种水果：苹果、香蕉、石榴、桃子。
【点评】本题考查学生对整体认读音节的掌握和对儿歌内容的理解能力。
7．读儿歌，回答问题。
房子
池塘是青蛙的房子，
草地是虫儿的房子，
大树是小鸟的房子，
山峰是雄鹰的房子。   
（1）出儿歌中是整体认读音节的字。   
（2）出儿歌中的一对反义词。
________——________   
（3）模仿儿歌填一填。(不会写的字用拼音代替)
________是________的房子。   
【答案】（1）子、池、是
（2）大；小
（3）天空；白云 
【考点】拼音，字义，语段阅读 
【解析】
8．填一填，补一补，选一选。 
（    ）对雨，雪对      。
花对      ， 鸟对（    ）。
（    ）清对        ， 柳绿对       。
（1）按课文内容在括号里写字。   
（2）选一选，把横线补全。(填序号) 
①桃红  ②水秀  ③风  ④树
（3）试着编一编，选一选。(填序号) 
天对________，________对风，大陆对长空。
①地    ②雨    ③人
【答案】 （1）云；虫；山
（2）③；④；②；①
（3）①；② 
【考点】诗文朗读、默写、翻译   
【解析】 
9．阅读理解  羊妈妈收菜
    羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
    他们走到萝卜地里。羊妈妈拨了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
    他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
    他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”   
（1）羊妈妈带着小羊到了________地里，________地里，________地里。   
（2）读了短文，我知道了：西红柿的________好吃；萝卜的________好吃；白菜的________好吃。   
【答案】（1）萝卜；白菜；西红柿
（2）果实；根；叶子 
【考点】小蜗牛 
【解析】
10．阅读下文，回答问题。