30个超有意思的幼⼉园⼩班户外体育游戏
游戏1:⼩猪回家
游戏规则:幼⼉⽤双⼿滚球,不能踢球或拿球跑。
游戏玩法:幼⼉双⼿推动“⼩猪”(⽪球)在地⾯滚到指定的“家”(纸箱)。随着幼⼉兴趣的变化,游戏情节可不断发展,如:帮助“⼩猪”钻过“⼭洞”(障碍物),⾛过“⼩桥”(障碍物),绕过“危险”(障碍物)回到“家”。
游戏2:喂⼩动物吃饭
游戏规则:幼⼉要站在规定的地⽅投球,⼀个接⼀个地投,不能抢。
游戏玩法:在⼤纸盒上贴动物头像,幼⼉站在⼀定距离外,设法将⽪球投进纸盒⾥,锻炼投掷和⽬测能⼒。
游戏3:我是⼩⼩传球⼿
游戏规则:幼⼉要先站好,然后依次传递,不能越位传递。
游戏玩法:幼⼉以各种⽅式站好,从头顶开始传球,也可以进⾏腿下传、左右传、边跑边传等。传球游小贝壳
戏能培养幼⼉的团队精神,提⾼幼⼉配合、协作的能⼒。
游戏4:⽐⽐谁的本领⼤
游戏玩法:⽼师向前爬时,幼⼉就后退爬,想法不让幼⼉抓住,如果快要抓着你时,幼⼉就像⼩乌龟⼀样⽤伸缩的本领保护⾃⼰;当⽼师后退爬时,幼⼉就向前爬来抓我,看看是幼⼉的本领⼤,还是⽼师的本领⼤?不让对⽅抓着。
游戏5:看标志爬
游戏玩法:⽼师这⼉有两朵什么颜⾊的花?当你看到红花时,就必须向前爬;当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先到终点拿到⼩兔娃娃,谁就是冠军。
游戏6:切西⽠
游戏玩法:幼⼉围成圆圈,师幼共同有节奏地念⼉歌:“切、切、切西⽠。我们的西⽠⾹⼜甜,要吃西⽠切开来。”与此同时,教师边⾛边有节奏地在幼⼉拉⼿处做切西⽠状。⼉歌念完时,教师的⼿停留在哪两位⼩朋友中间,这两位⼩朋友就把⼿放开,拉着其余⼩朋友的⼿往圆⼼跑,表⽰西⽠被切开了。此时,⼤家做吃西⽠状,游戏继续开始。
游戏7:⽼鹰抓⼩鸡
游戏玩法:⼀⼈扮演⽼鹰,⼀⼈扮演鸡妈妈,多⼈扮演⼩鸡。⼩鸡们⼀个接着⼀个地拉着鸡妈妈的⾐服。⽼鹰去捉⼩鸡,鸡妈妈两臂张开护着⼩鸡们,不让⽼鹰捉⼩鸡,⽼鹰只能捉最后⼀只⼩鸡。⼩鸡如果被⽼鹰捉到,就算输了。
游戏8:拉“⼤锯”
⼉歌:拉⼤锯,扯打锯,姥姥门前看⼤戏。你也去,我也去,⼤家⼀块去看戏。
游戏玩法:两⼈对坐,双脚⾃然盘曲,双⼿对握,随⼉歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。锻炼幼⼉的⼤臂肌⾁,培养幼⼉的节奏感。
游戏9:打籽
游戏玩法:⽤沙包作籽,游戏者分成两组。在场地上画两条直线,两线间隔5⽶。⼀组游戏者在两线的区域内,⼀组的游戏者站在两线的外⾯。站在区域外的游戏者⽤沙包打向区域内的游戏者,区域内的游戏者进⾏躲闪,不让沙包砸到。如果被砸中就停⽌游戏,如果能接住沙包就能救起被砸中的游戏者。两组可互换⾓⾊反复游戏。
游戏10:捉⼈
⼉歌:风⼤,不怕。⾬⼤,不怕。真的假的?真的。
游戏玩法:幼⼉⼀⼈将⼿掌掌⼼朝下向前伸。其余幼⼉每⼈伸出⼀⾷指顶住伸掌者的⼿⼼,念⼉歌。⼉歌念到最后⼀字时,伸掌者迅速抓握掌⼼中的⾷指,伸⾷指者要尽快逃脱,被抓住⾷指者就做下⼀次游戏的伸掌者。
游戏11:“瞎⼦”摸“拐⼦”
游戏玩法:可多位幼⼉共同参加游戏。⼀⼈⽤⼿帕蒙住眼睛当“瞎⼦”,⼀⼈将左⼿抓住左⼩腿当“拐⼦”。游戏开始,“拐⼦”吹⼝哨,其他幼⼉在⼀定范围内四散跑开,“瞎⼦”听声去摸“拐⼦”,“拐⼦”被摸住,双⽅对换⾓⾊,其他⼈被摸住就退出游戏,下⼀轮再玩。
游戏12:种西⽠
⼉歌:种、种、种西⽠,西⽠圆,西⽠⼤,西⽠熟了吃西⽠。
游戏玩法:四⼈⼀组站成圆圈,然后,依次把脚钩在前⼀个⼈的脚弯⾥,形成脚搭成的圆圈。⼤家⼀起拍⼿边念⼉歌,
游戏玩法:四⼈⼀组站成圆圈,然后,依次把脚钩在前⼀个⼈的脚弯⾥,形成脚搭成的圆圈。⼤家⼀起拍⼿边念⼉歌,单脚跳着绕圈前进(此游戏适合较⼤的幼⼉玩)
游戏13:红灯、绿灯,马上开灯
游戏玩法:请⼀位幼⼉背朝众幼⼉做开灯者,站在场地的另⼀端,众幼⼉朝前随意⾏⾛或做各种姿势的动作。当开灯者⼤声说完“红灯、绿灯,马上开灯”转回头时,众幼⼉必须⽴刻如⽊头⼈⼀般静⽌站⽴,直⾄开灯者再转回头。若在此间有⼈控制不住⽽动了,将被请出。游戏反复进⾏,谁能坚持到最后⼀个则为胜者,然后由胜者当开灯者。
游戏14:地雷爆炸
游戏玩法:游戏前先⽤猜拳决出⼀个为追逐者,其余幼⼉为逃跑者。逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到⼀个⼈就算胜利。逃跑者保护⾃⼰的办法就是,快被捉住时,可以⽴即蹲下说“地雷”:追逐者就必须停⽌追他,另⽬标追逐。
⽽“地雷”只能远地不动地蹲着,等其他⼈来拍⼀下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者。被捉住者为第⼆轮游戏的追逐者。
游戏15:捉“龙尾”
游戏玩法:幼⼉中选⼀⼈当“龙头”,⼀⼈当捉“龙尾”者,其余幼⼉⼀个接⼀个地拉住前⼀位的后⾐摆接在“龙头”后⾯做“龙⾝”,最后⼀⼈当“龙尾”。“龙头”带着“龙⾝”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。注意“龙⾝”不要脱节。如“龙尾”被捉,要⾃动退下,倒数第⼆⼈⾃然成为“龙尾”。此游戏具体玩法与“⽼鹰捉⼩鸡”相似。
游戏16:⼿推车
游戏玩法:三⼈幼⼉猜拳决胜负,胜者先趴下做“车”,其余两⼈分别把胜者的⼩腿抬起,夹在⾝体的⼀侧做“推
车”⼈,“推车”⼈不能过分⽤⼒,做“车”⼈要双⼿撑地⾛,注意要选择平整⽽清洁的地⾯进⾏游戏。
游戏17:骑马马
游戏玩法:玩时先由两个幼⼉将右⼿向下握住⾃⼰的左⼿腕,再⽤左⼿向下握住对⽅右⼿腕,形成⼀个四⽅结⼦形
的“座坐”然后蹲下让其他幼⼉坐在“座坐”上,再站起来⾛动,俗称“骑马马”。
游戏18:“盲⼈”击⿎
游戏玩法:准备布条、⿎等。将⿎放置在离“盲⼈”⼀定距离的位置上,参加游戏的幼⼉蒙上眼睛后就地转1-2圈,再摸索上前击⿎。
游戏19:城门城门⼏丈⾼
游戏玩法:城门城门⼏丈⾼,三⼗六丈⾼,骑花马,带⼤⼑,⾛进城门套⼀套,问你吃橘⼦还是吃⾹蕉?两个幼⼉做城门,双⼿相握上举,事先商量好,⼀⽅为“橘⼦”,⼀⽅为“⾹蕉”。其余幼⼉围成圆圈,边念⼉歌边依次钻过城门。当⼉歌念到最后⼀个字时,做城门的两个⼈⼿放下,套住⼀个参加者,然后问他要吃⾹蕉还是橘⼦,被套住的⼈回答后,站在相应的⼀⽅后⾯,等所有幼⼉被套完后,⽐⼀⽐⾹蕉多还是橘⼦多。
游戏20:抓⽼⿏
游戏玩法:请5-7⼈做⽼⿏,分散在圆圈外,其余幼⼉拉成圆圈,做捕⽼⿏的笼⼦。游戏开始,做捕⿏笼的幼⼉⼿拉⼿念⼉歌,做⽼⿏的幼⼉在笼⼦⾥钻进钻出做吃东西的样⼦。⼀听到⽼师喊“咔嚓”,做⽼⿏笼的幼⼉马上就蹲下,来不及逃出去的⽼⿏就被抓住。被抓住的⽼⿏站在圆圈上作笼⼦。游戏重新
开始。
游戏21:翻贝壳
游戏玩法:把洗净的⼩贝壳分成与幼⼉(3-4⼈)相等的⼏份,每⼈⼀份,幼⼉各⾃任意拿出⼀部分贝壳,握在⼿⼼⾥不让其他⼈看见,然后喊“⼀⼆三”,同时摊开⼿⼼,谁多谁把其他⼈的贝壳放在⼀起撒在桌上,如贝壳的背朝上,就可取⾛;如⼝朝上,就应⽤⾷指放在贝壳的边缘处轻轻⼀按,把它翻过来,使⼝朝上,这样就可取⾛,如果没有被翻过来,就换其他⼈进⾏,依次轮换,看谁得的贝壳最多为胜。
游戏22:五门开开
游戏玩法:⼤门开开进不来,⼆门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来,五门开开我进来。
将两⼿⼿指⽤⼒分开伸直,并各⾃⼀⼀对应,即拇指对拇指,中指对中指等,⽤指头处相互撑着玩,好似五扇紧闭的⼤门,然后边念⼉歌边将⼿指⼀⼀分开,从拇指开始。
游戏23:包饺⼦
⼉歌:卷,卷,卷⽩菜;剁,剁,剁⾁⾁;和,和,和⾯粉;赶,赶,赶饺⼦⽪;包,包,包饺⼦;烧,烧,烧饺⼦;尝,尝,尝饺⼦。
游戏玩法:参加者选取⼀⼈带头,站纵队⼿拉⼿。游戏开始时,带头⼈带动⼤家边念“卷卷卷⽩菜”边⾛成螺旋形圆圈。带头⼈再带⼤家边念“卷卷卷⽩菜”边从圆⼼⾛出来成⼀圆圈。然后,全体参加者⾯向圆⼼,边念⼉歌边根据⼉歌内容做模仿动作。
游戏24:打⼤麦
⼉歌:⼀箩麦,两箩麦,三箩开始打⼤麦,劈劈啪,劈劈啪,劈啪劈劈啪,⼤麦打得多,送你⼀⼤箩。⼤麦打得响,送你⼀头⽺。
游戏玩法:参加者两⼈⾯对⾯坐,念前两句⼉歌时2⼈双⼿合拢,与对⽅作摸⼿动作。然后双⼿举起,谁⼉歌节奏⽤右⼿拍击对⽅左⼿,或⽤左⼿拍击对⽅的右⼿,直⾄拍完停⽌。
游戏25:上下前后拍⼿歌
⼉歌:拼板,拼板,拼拼板板,上上,下下,左左,右右,前前,后后。轱辘轱辘⼀,轱辘轱辘⼆,轱辘轱辘三,……轱辘轱辘⼗。
游戏玩法:2⼈⾯对⾯站⽴,念第⼀第⼆句时,2⼈先⾃拍再与对⽅对拍,后⾯则随⼉歌内容在上下左右前后做拍⼿动作,注意以个⼈⾃⼰站⽴位置考虑拍⼿⽅位。然后做“轱辘轱辘”的动作时,双⼿绕动,依次伸出1-10的⼿指动作。
游戏26:卖扁担
游戏玩法:两⼈⼀组,相对⽽⽴,互握对⽅双⼿平举。⼀⼈从左边⼿臂下钻出,把⼿臂搁在肩上;另⼀⼈从另⼀边⼿臂下钻出,把⼿臂搁在肩上。然后两⼈⼀起协调的⾛,边⾛边喊“卖扁担喽!”
游戏27:⼩船过桥
⼉歌:摇摇摇,摇橹划⼩船,钻钻钻,钻过⼩桥。
⼉歌:摇摇摇,摇橹划⼩船,钻钻钻,钻过⼩桥。
游戏玩法:⽤⼀根绳⼦系在两棵树或两样东西之间当⼩桥,绳⼦离地的⾼度为60厘⽶,离⼩桥两⽶或三⽶处为⼩船出发点,可划⼀条横线做记号。参加者⼀起念⼉歌做摇橹划船动作向前⾏⾛,⾄⼩桥处轻轻地钻过去,然后再做摇船状到终点。先到者为胜。
游戏28:袋⿏妈妈
游戏⽬标:发展幼⼉跳的动作,能与同伴轮换玩具玩游戏。
游戏准备:4个不同颜⾊的⼤布⼝袋(⾥⾯装着沙⼦)、平衡⽊。
游戏玩法:幼⼉分成⼈数相同的四队,每⼀队排头的幼⼉系上⼤⼝袋当袋⿏妈妈,⾛过平衡⽊,跳到呼拉圈⾥,再跳回来把⼝袋交给下⼀名幼⼉。
游戏规则:当袋⿏妈妈必须要跳着完成游戏;没跳的幼⼉要重新开始。
游戏29:⽼狼抓⼈
问:⽼狼⽼狼⼏点钟?
答:⼀点钟。……天⿊了。
玩法:参加者选⼀⼈当⽼狼,其余⼈更在⽼狼⾝后扮演各种⼩动物,游戏开始,众⼈边问“⽼狼⽼狼⼏点钟”边向前⾛,⽼狼背向⼤家答话,⽼狼答话时,众⼈停下不动。⽼狼回答“天⿊了”,转⾝追逐,众⼈回逃,注意灵活躲避,跑回家者算胜利。被捉住者换下⼀轮做⽼狼。
游戏30:踩⾼跷
游戏玩法:准备⾼跷。⽤⼩⽊块穿上绳⼦,让孩⼦的脚踩住⼩⽊块,双⼿提住绳⼦,向前⾛,模仿杂技演员踩⾼跷的动作。
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