苏少版第二单元温暖送给身边人教案
活动目标：
2、在老师的指导下，学会填写爱心计划表，组织开展送温暖、献爱心活动，增强为服务他人意识。
3、通过活动，让学生初步树立热心公益活动、助人为乐的道德品质。活动重难点：
活动重点：让学生学会填写爱心计划表，组织开展送温暖、献爱心活动，增强服务他人意识。
活动难点：初步树立热心公益活动、助人为乐的道德品质
活动过程：
一、创设情境，导入主题
（一）教师播放《爱的奉献》歌曲。
1、师：《爱的奉献》这首歌你们能唱吗？能的话跟着音乐一起唱？不能的话请认真听，用心感受。
2、亲爱的同学们，让我们一起来奉献自己的爱心，把温暖送给身边人吧让我们一起成为最美的爱心小天使吧
（二）教师板书主题。
二、合作交流，探究新课
（一）小组交流，爱心故事
1、师：同学们，请你们回忆一下，你得到过谁的关爱？哪件事给你的印象最深刻？（比如：在一个下大雨的深夜，你发烧了，你妈妈背着你上医院）
2、试着在小组里说说你的爱心故事吧！
要求：
(1）选择让你动情、落泪的爱心故事。
爱心小天使(2）每个人者要发言。
(3）各小组交流结束后，推存一名班内流。（二）教师出示爱心漫画。
1、你能看懂漫画所表达的意义吗？
2、师小结：看似平凡生活中的滴滴点点，无一不是充满着父母的子女的关爱之情。
（三）教师出示生活中爱心图片
1、小组交流图片表达的意思。
2、是呀！生活中到处充满的爱，大家得到了这么多的爱心，你得到了这么多的爱心，那就请试着用自己的标准分分类吧！
（四）给爱心分类
教师提示：可以按“人物、地点、爱心方式”等分类。
（五）学会感恩。
师：我们在得到他人的关爱，同时，应该懂得感恩。
1、拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。
2、拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。
3、拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。
（六）填写“我的爱心计划”表。
师：大家得到关爱的同时也要把关爱和温暖送给别人。你想把温暖送给谁？你想为他（她）做些什么呢？在小组里说说你的想法吧？
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