观察银杏树的三年级作文（3篇）
观察银杏树的三年级作文（精选3篇）
观察银杏树的三年级作文1
春天，在银灰的树干上长出一片片绿的小芽。这小芽开始只有蚂蚁那么大，渐渐地有手指头那么大了，像绿宝石一样。在小芽的尖上，有针尖大小的透明状物体，不仔细瞧，还真是看不到呢，这就是银杏的花。谷雨时，爷爷就给银杏授粉，才会结出先银杏来。
每到夏天，我们都会用银杏树上掉下来的叶子当小扇子扇风。中午吃饭时，在这棵银杏树下摆一张小桌子，放满饭菜，边吃边乘凉。惬意极了！你别看叶子小，数量却很多，可以把阳光挡得严严实实。银杏的叶子还可以用来泡茶喝，消热解毒。秋天到了，银杏树上挂满了金灿灿的小灯笼，爷爷就用竹竿把它敲打下来，放在塑料口袋里，把外皮和肉烂掉，再洗干净，就是白的银杏果实了，所以银杏又叫白果。
冬天的脚步悄悄来临了，银杏树的叶子全部落下了。两棵银杏树挺着光秃秃的树干傲然屹立在院子里，它们互相做伴，互相勉励，孕育着来年的丰收。
观察银杏树的三年级作文2银杏树的作文
作文课上，冯老师带我们去大街上看银杏树。
冯老师问：“街道两旁的银杏树树像什么？”“像一个个卫兵在那里站岗。”我立刻回答。冯老师又问：”单棵的银杏树像什么？”“有的像玉米，有的像火箭。”文月说。“有的像亭亭玉立的少女。”我又说。
我的语音刚落，两片银杏树叶从天而降，我想可能是风把他们吹了下来的吧！冯老师再问：“刚才飘下来的两片树叶像什么？”文月说：“那两片叶子像一对小妹在跳舞，不小心跳到了台下！”冯老师又请我回答，我说：“像两位相互搀扶的老人。”
冯老师叫我们摸一摸树皮是什么感觉。树皮很粗糙，像一位老奶上的皱纹。冯老师又叫我们抱一抱树干，满是条纹的树干像一位满身是伤的伤员。这时候，我见几个男生已经捡了一大把银杏叶，所以我也捡了一片。
回到教室，冯老师叫我们一边观察完银杏叶是什么样，一边写起了今天的习作。
观察银杏树的.三年级作文3
在我们校园的一角有一棵银杏树。这棵银杏树已经有三层楼那么高了。秋天时节，叶子全变得金黄金黄。
远看，如同一个金灿灿的稻草人。近看，好象一个高大的金举人。冬天降临，叶落归根。可银杏的树枝仍然舒展着，不向冬天屈服，我喜欢这种永不屈的精神。春天来了，银杏树上长出了绿的嫩芽，绿
的叶子越长越茂盛，好象一个绿的山神。银杏的主干粗粗的，上面长满了皱纹般的痕迹。银杏的树枝很多，
这儿一枝，那儿一枝；一根粗的上面长几根细的；一根长的上面再长几根短的。它的根须牢牢地扎在泥土里，任凭风雨如何吹打也丝毫不会动摇。银杏的叶子别具一格，像一把把小扇子。
仔细看，上面的叶脉像日出太阳的光芒。秋天叶子变得金黄金黄。一阵风吹来，黄叶纷纷落下，如同飞舞的枯叶蝶，翩翩起舞。当你左近那银杏，握住它的一根枝条，你会感到你在和一位至高无上的人对话，和他谈心。他的心灵纯正、美丽。他会让你感到愉快、轻松。我喜欢你无私奉献的精神。
夏日炎炎，十分热。这时，你会展开枝条，为我们撑起一把绿的大伞；小朋友在观察你时，你把你的树叶无私地奉献出来。