幼儿园小班体育教案《扔打怪兽》
教学目标
1.让幼儿了解体育运动的乐趣。
2.提高幼儿的运动协调能力和反应能力。
3.提高幼儿的手眼协调能力。
教学内容
时间安排
共计40分钟。
15分钟 - 游戏介绍 10分钟 - 游戏准备 10分钟 - 游戏操作 5分钟 - 游戏总结
游戏介绍
本次游戏名为《扔打怪兽》，主要形式为扔，目的是打败场中的怪兽。选手将会被分为两个小组，每个组有3名选手。游戏使用室内空间，需要一些垫子等防护设备。
游戏准备
4.游戏区域：将选手放在对面的两个地方，每组选手分别在两侧。
5.材料准备：准备两个捡拾球筒，不少于六个软式组合球，还有两个篮筐（或较大的容器）作为“怪兽洞窟”。
6.美化装饰：为游戏区域添加一些怪兽造型的装饰物品，例如旗帜和横幅。
7.游戏规则：规则包括获胜条件、玩家日程安排和怎么扔。
游戏操作
步骤一：介绍规则
教师向双方展示游戏场地，并向选手详细描述游戏规则和步骤。
步骤二：游戏准备
8.派出两人每人一捡拾球筒。
9.每组三个选手依次站在离对方阵营的不远，二三组员只能在第一组员正在投掷时进行其他操作，例如接球并反弹，将其返回给同组员等，不能同时打断对手。
10.一名选手持续一个回合（即将球扔到对面，或扔了所有的球）后，交棒下一个选手。此时对手开始进行同样的操作。
手眼步骤三：进攻怪兽
11.用捡拾球筒捡起软式组合球，扔进对手的怪兽洞窟中。
12.每组3分钟，在这期间内，进攻方尽可能多地将软球扔到另一侧的怪兽洞窟内。制定赢得游戏的最小球数，例如先到10球等，两队成员准备开始交换怪兽回合。
步骤四：防守怪兽
13.当自己的怪兽洞窟被对方攻占时，必须立即将球拿出来，将其扔回到对手的一半。
14.另一组则需要采取快速反应策略，接球并反弹，使球重新回到对手一侧的地方。
步骤五：结束游戏
经过3分钟的对抗后，获得最多击球的小组获胜。如果怪兽洞窟中的球未达到要求，则继续进行游戏，直到有一方击球达到规定的要求。赢家在本轮游戏中保持对手的击球数。
游戏总结
教师为获胜组颁发奖品，并为获胜组员发放糖果等奖品。在每个小组内分享所得经验。询问选手们是否遇到了任何问题，教师将问题记录下来并定期处理。
教学收获
•学习体育比赛的重要原则：团队合作。
•在比赛中提高手眼协调技巧。
•学生从比赛中收获了乐趣，增强了体育锻炼的积极性。