一、教学目标
1.能够通过制作手镯的过程锻炼幼儿手眼协调能力和手指灵活性。
2.能够培养幼儿对美的感知能力，让幼儿学会欣赏手工制品。
3.能够让幼儿领略手工艺术的乐趣，激发幼儿对手工艺术的兴趣。
二、教学准备
1.手镯材料：彩棒棒糖、绳子、小饰品等。
2.教具：制作手镯的示范品、剪刀、蜡笔、胶水等。
3.环境准备：教室内准备好手镯制作区域及幼儿坐位，保留好清洁能力
强的地方。
三、教学过程
1. 活动引导（5分钟）
1.让幼儿感受各种美丽的手镯样本，引领幼儿了解手镯。
2.引导幼儿根据手镯样本选择不同的配组合，培养幼儿的审美能力。
2. 制作手镯（30分钟）
1.将彩棒棒糖取出，让幼儿剥去糖壳。
2.引导幼儿根据自己的选择依次串好棒棒糖，将其制作成手镯。
3.选择自己喜欢的小饰品、绳子、珠子等进行装饰，让手镯更加漂亮。
3. 互相欣赏（10分钟）手眼
1.让幼儿在完成制作后自由欣赏彼此的手镯，并发表自己的感受。
2.辅导幼儿感受自己的心情，让他们学会表达自己的内心感受。
4. 清理环境（5分钟）
1.让幼儿学会自我清洁，让他们将用过的材料放入废品桶中。
2.教室地面、桌面等地方应清理干净。
四、教学总结
通过这个活动，让幼儿在制作手镯的过程中锻炼了手眼协调、手指灵活性，培养了审美能力和欣赏能力，体验了手工艺术的乐趣，更重要的是，让幼儿在互相欣赏的过程中学会表达自己的感受，培养了团队意识。
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