一、教学目标
1.认知水生植物荷花，了解其特点和美丽性质。
手眼2.学习制作荷花印画，锻炼手眼协调能力和创造力。
3.培养幼儿良好的观察能力和团体合作精神。
二、教学准备
1.荷花图片、荷花印章、印泥、画纸、字帖。
2.教学PPT。
三、教学过程
1. 引入
（1）播放荷花图片。教师和幼儿一起欣赏并扯起谈话引发幼儿兴趣。（2）让幼儿仔细观察荷花，回答老师提出的问题。
2.讲解制作荷花印画的流程
（1）展示荷花印章和干净画纸，讲解材料的使用和注意事项。（2）带领幼儿按照流程一步一步制作荷花印画。（3）幼儿一边制作，一边交流互相帮助。
3. 练习
（1）教师带领幼儿依次做出荷花印画。（2）幼儿可以自己选择荷花印章，使用彩画笔进行涂。（3）教师巡视检查幼儿的操作，帮助他们克服困难。
4. 创作荷花印画
（1）幼儿自由创作荷花印画作品。（2）鼓励幼儿发挥创造力，使用不同颜的印泥和涂笔，制作个性鲜明的荷花印画。
5. 展示
（1）教师选出优秀作品进行展示，讲解幼儿的创意点和精美操作。（2）鼓励幼儿互相欣赏和交流。
四、课后活动
（1）家园共育，鼓励家长和幼儿一起去公园和湖边欣赏荷花。（2）课后让幼儿和家长用荷花印章制作文具或礼品。（3）让幼儿自己画荷花，加深他们对荷花的了解和认知。
五、教学效果评估
观察幼儿在整个学习过程中的表现，评估幼儿的动手能力、观察能力和想象力等。同时收集幼儿作品，进行评选和展示。
六、课堂小结
通过本次荷花印画活动，幼儿们不仅对荷花有了新的了解和认识，还能够锻炼手眼协调能力和创造力，培养了幼儿良好的观察能力和团体合作精神。同时，也为幼儿今后进一步学习和创作艺术奠定了基础。