五年级我的老师500字作文【六篇】
1.五年级我的老师500字作文
其实，每一个老师就像不同种类的糖。英语老师比较像巧克力，先苦后甜，回味无穷，流连忘返；而语文老师比较像奶油味的花生糖，在不知不觉间融入你的心里；数学老师像……
相比而言，我比较喜欢吃奶油花生糖。而这段奶油糖奇遇，要从一年前品味起。
当时，我正刚刚步入初中，心中充满了忐忑与不安，第一次上她课时，就被她的美貌所打动了，长而曲的头发，浓而密的的眉毛，江南美女那柔和的目光，使我不禁浮想联翩。在第一堂课上，他让我们先自我介绍，在小学就大大咧咧的我，当然会积极发言。而我和老师的关系也在这里升华了。
在今后的时间里，老师常会在下课后我谈心，在课堂上，我也是积极回答老师的问题，而她所传输给我的知识，正是像“压缩文件”一样汇入我的“电脑”里，在用的时候只要一“解压”就可以取出来用。
可是，我的意志就像冰一样，一点点被时间消磨着，练习册经常不做，作业经常不写，经常不交，老师看到我现在的样子，也很是担心，于是，她把我叫到办公室，再次与我谈心，在聊天时，我发现，她总是耐心地开导我，并不与我争吵。在那次谈话之后我的成绩又提升了上去，而奶油花生糖这个称谓，也就在我的心里记下了。每当我要偷懒时，一想起老师对我的谆谆教诲，我便又端正态度，向着知识
的金字塔前进。
也许，老师只不过是千千万万个教师中的一个，可是在我心里，她永远是那个我最尊敬最爱戴的那一位导师，那一颗最珍贵的奶油花生糖!
2.五年级我的老师500字作文
潘老师是我们的体育教师，他身高一米八左右，身材魁伟，走起路来昂首挺胸，成天爱戴着一副墨镜，就像“黑老大”一样，但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默，最让同学们敬佩！
星期五的上午第三节，是同学们最喜爱上的体育课，铃声一响，同学们排着整齐的队伍来到操场上，但潘老师却让我们练“齐步走”，大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了，生气地说：“哎啥哎，你们以为我想让你们练呀？我也想让你们玩呀，可是最基本的要领都不懂，又怎么能保证步调一致，我这是对你们负责任。”我们一听，都不敢抱怨了。训练开始后，潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转，对我们每一个动作都死死盯住，如果谁练错了，就会把谁拉出列，单独训练；如果你练得好，潘老师就尖声尖气肉麻地说：“好，小伙子，干得不错，加油！”，时不时把我们逗的哈哈大笑……
潘老师的优点虽多，但缺点说起来也让人受不了，那就是爱挖苦人。
记得有一次，潘老师让我们练跑步走，我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定！”我们一
齐停了下来，但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走，潘老师吼道：“是不是看见前边有
一堆大便，急着去吃呀……”把两位同学说得难堪地低下了头。
这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩，又让人难堪的体育老师。
3.五年级我的老师500字作文
我的老师作文450字
她，有着一头棕的.卷发，那像一个苹果的脸上有着一双萌萌的大眼睛，架着一副四四方方的大眼镜。她就是我们语尘的一员——陈老师。
陈老师是一个吃货。还记得她和我们谈起在上大学时，最爱的就是火锅，每天上午吃火锅，下午吃火锅，晚上吃夜宵时还是火锅。就因为天天被火锅“包围”，几个月下来足足胖了五公斤，导致她从瘦子变成胖子，而且现在还想尽各种办法减肥，但……好像没有用哟！当然，老师最爱吃的是番茄，是一个忠实的番茄派。不管是吃米线、面条都要在里面加上番茄才吃，不加，还不肯下咽呢！老师对番茄的格言是：宁可吃一个番茄，也不肯吃一个苹果。可对青椒啊、鱼啊，印象太差，青椒不甜不辣，味儿怪；鱼肉有腥味。
老师最喜欢的是小狗，听老师说有一只白的小狗陪伴了老师整整十年。老师最讨厌，最害怕的还是软体动物。比如：肥肥的大毛虫、又细又长的蛇……有一次快要上课了，我们班的捣蛋鬼“小歹歹”要开始
行动了。他把一条假蛇偷偷地放进了老师的办公柜，当老师打开抽屉，把老师吓得大声尖叫。最后老师出了幕后黑手“小歹歹”，“小歹歹”这次肯定逃不出老师的“河东狮吼”了。
当然老师也是有梦想，有追求的人。老师平时就爱出去玩，她以
前的梦想就是当一名导游，游遍世界各地。现在她希望成为一名优秀的人民教师，因为她喜欢和我们一起学习。
老师谢谢你，是你陪伴我们度过美好的童年。
4.五年级我的老师500字作文
在我上幼儿园时，有一个和蔼可亲的老师—王老师。她是我的舞蹈老师。
一天，她和平常一样脸上挂着灿烂的笑脸，缓缓向我们走来，一个个教我们下腰。王老师用她那双大手搂着我的腰，她的手是多么温暖，让我充满了安全感。我抬起双手，贴着耳朵，与肩同宽，双脚分开，深深地吸了一口气，大胆地下了下去。我的手歪了，老师抱起我的腰，用脚顶住了我的脚，然后轻轻地把我的腰和手放在了正确的位置，双手轻轻地放开。不过10秒我就撑不住了，手一软，身体就立刻躺了下去，这下完蛋了！忽然，一双温暖的大手抱住我的腰把我扶了起来，哦！真是虚惊一场，吓死我了。老师紧张的表情又变回了原来的笑脸，她吸了口气，拍了拍自己的胸说：“没关系，再试一次。”我看着
老师坚定地说：“嗯。”
我试了一次，慢慢地下，还不时调整位置，这次我成功了！我高兴极了，双眼眯成了一条缝。可是不足的是我还不能自己起来。老师告诉我们：“起来时身体要用力向前顶。”
我按老师说的做：第一次老师抱着我的腰让我慢慢起来，后来，她只拉着我衣服让我自己起来，一次、二次、三次……正如古人所说：“熟能生巧”，只有多练才能掌握。
过了几天我已经很熟了，这多亏王老师的耐心指导，一丝不苟的老师怎么能让人不喜欢呢？
5.五年级我的老师500字作文
说起老师，我第一时间想到的便是我的科学老师，郑老师，郑老师是一个两面派，上课很严肃，下课就是一位笑星，别看他平时穿的很随便，但她的眼神里总是带着一丝犀利，就像是鹰的眼睛一样。
每一次上课，大家都闹哄哄的，久久不能平静下来。老师先在后门观望着菜市场般的教室。只见老师眉头一皱，慢悠悠地走到讲台前说：“同学们请安静下来？”但同学们似乎不领情，反而变本加厉，吵得更厉害了。老师无奈之下，只好摇摇头，抬起了手。还好我眼疾手快地捂住了耳朵，但别的同学好像没有觉察到老师的情绪，“铛”的一声，老师用力地砸在了讲台桌上，同学们被这响声惊呆了，一同看向了老师。就这样教室的讲台上又留下了一个美好的回忆。
终于开始上课了，可班级里面总有几个调皮蛋在做小动作。当然，这怎么能瞒得过这老师的眼睛呢？郑老师先假装没看见，但是后来郑老师实在忍无可忍了，他快速地走下讲台，然后厉声呵斥道：“好玩吗？”简简单单的三个字就让那三个同学大气都不敢出，他们都把头埋了下去，就像三只任人宰割的小绵羊。郑老师见他们没有反应，更压不住气了。把那几个调皮的桌子单独拉了出来，让他们站着上课。同学们看到了他们的下场做得更加笔直了。
我的老师虽然严肃，但是一下课就像是我们的大朋友。我也从郑老师的身上学到了很多道理。
6.五年级我的老师500字作文
老师是辛勤的园丁，老师是人类心灵的工程师，是传授知识给我们的人。
从幼儿园到现在有很多老师教过我，但最让我难忘的是——吴老师。
实话实说吧，吴老师是我们1年级到2年级的数学老师。在我们3年级的时候因满50周岁而退休了。
升3年级的时候，我们大家都是欢欢喜喜的去学校，可等了很大一会也不见老师，一会儿，只有边老师一个人来了，边老师说：“同学们，吴老师今年满50周岁了，要退休了!”我们听了都呆住了，我回忆着那次：那天，我在操场上玩，一不小心吧腿摔破了，正好您看见了，就忙把我扶到办公室，用双药水帮我洗了洗，包扎了一下。那一天的下午，3节课我是心不在焉。
第二天，我们上着课，老师突然说：“同学们，吴老师来了……”还没等老师说完，我们已经奔向办公室了，到那以后，吴老师就在办公室外面等着我们，我们都拥进了老师的怀抱。从那时，我们班回复了原来的样子：认真听课!因为我们都相信——吴老师还回来!
我们见过几次吴老师……
到现在，我依然没有忘掉吴老师的样子：吴老师的头发是短的，有些棕，整天笑眯眯的。
吴老师，我永远不会忘记你，永远，永远……