2022-2023学年江苏省宿迁市七年级（下）期末语文试卷
一、【语•生活】
1．（11分）【走进家乡】班级开展了“我为家乡打call”活动，下面是介绍家乡的文字，请帮忙完成任务。
宿迁历史悠久，人文荟萃，素有“华夏文明之脉、淮河文明之源、楚汉文化之魂”之称。这里民风chún （  ）朴，人杰地灵。近代以来，更是文风炽（  ）盛，人才辈出。宿迁大地哺育过无数英雄豪杰，西楚霸王项羽、南宋抗金名将刘世勋、晚清抗日的民族英雄杨泗洪、人民炮兵奠基人朱瑞等都诞生于这一方热土。
初夏时节，草木肆意生长，鲜花尽情开放。闲xiá（  ），与宿迁之美不期而遇。古黄河生态体育公园草木葱茏，大运河上的长桥横跨，碧波荡漾。它们不仅孕育了独特深厚的西楚文化，还勾勒出一幅且深且阔的水韵宿迁图卷。同时宿迁段中运河、龙王庙行宫也被列为世界文化遗产。而焕新归来的新盛街成为宿迁旅游版图上的醒目地标，成为宿迁推进历史文化名城建设的点睛之笔，我们要让宿迁千载（  ）文化长卷展现时代风采。
（1）根据拼音填写汉字，或给加点的字注音。
chún朴 
炽盛 
闲xiá 
千载 
（2）下列短语结构类型与“人文荟萃”相同的一项 
A.人杰地灵
B.碧波荡漾
C.焕新归来
D.时代风采
（3）画线句子有一处语病，请你提出修改意见。
（4）仿照示例，为家乡宿迁写两句宣传语（要求：突出宿迁的地域文化特点，上下两句字数一致，必须带有“宿迁”二字，总字数不超过20字）。
示例：皇家圣地，避暑承德（河北承德宣传语）
2．（10分）【走进自然】请你补全语段中的古诗文名句。
在语文世界里，大自然就是一首美妙的诗。我们在自然的山水中不仅可以感受到“不畏
浮云遮望眼，①  ”的高瞻远瞩的气概。也可以体会“②  ，
③  ”（《望岳》）展露出的俯视一切的雄心抱负，还能够从“政入万山围子里，
④  ”中明白生活的哲理；在花的世界里我们可以从“落红不是无情物，
⑤  ”中明白奉献的意义，也可以从“山重水复疑无路，⑥  ”里看到坚信的力量。还可以从“草树知春不久归，⑦  。”中看到珍惜的可贵。身处这样诗意的自然，我们就不会有⑧  （填作者）的《贾生》中“可怜夜半虚
前席，⑨  ”的愤懑，也不会有陈子昂《登幽州台歌》里“念天地之悠悠，⑩  ”的悲凉，而幸福感就贮藏在让人流连忘返的“诗意自然”中。
3．（9分）【走进生活】学校决定开展“孝心文化进校园”综合性学习活动，请你参加。
（1）为了这次活动的宣传，你班准备制作活动海报，海报设计了四个栏目，请你仿照它们再拟写另外两个，要求结构相同
栏目一：听成长故事
栏目二： 
栏目三： 
栏目四：传孝行经典
（2）小语为本次主题活动拟了一副对联，上联为“跪乳羔羊酬母爱”，请你从下面选项中选出最恰当的下联 
A.感恩莫待催白头
B.离巢乌鸦念反刍
C.儿女孝顺报春晖
D.老来自有孝子孙
（3）你班准备在海报上配上漫画，你认为下面这幅漫画是否适合，请说明理由。
二、【文•生活】
4．（19分）九（1）班拟拍摄一段关于“草木本心”主题的微视频，参加校园文化节微电影比赛
【甲】
紫薇花①
【唐】杜牧
晓迎秋露一枝新，不占园中最上春。
桃李无言又何在，向风偏笑艳阳人②。
【乙】
生活处处有语文水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，中通外直，不蔓不枝，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊；牡丹，花之富贵者也；莲，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱
——周敦颐《爱莲说》
【丙】
三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没没墨墨①，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，对芳兰，啜苦茗，润泽于疏篱仄径②之间；俗客不来良朋辄至亦适适然③自惊，为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以告慰天下之劳人
选自《郑板桥集》【注释】①没没墨墨：意同“懵懵懂懂”，糊涂、不明白。②仄径：狭窄的小路。③适适然：形容快乐开心的样子。
（1）为更好地理解文意，小语和小文做了字词梳理卡，请你补充完整。
文言词句方法解释
A 
可爱者甚蕃语境义推测法：联系上下文
推断
惟劳苦贫病之人课内迁移法：惟吾德馨  B  　
C  　
凡吾画兰画竹画石参考成语法：凡事预则立，
不预则废
D 
窗外修竹查词典法：①修饰②剪或削
③长；高④修理，治理
（2）请你帮助完成部分脚本设计。
文句呈现重音选择呈现效果旁白解说
晓迎秋露一枝新①    　赋予紫薇花以人的精神，突显其不怕秋寒、
傲然开放的姿态。【画面描绘】
②                   
桃李无言又何在桃李③                  【典故解说】
“桃李无言，下自成
蹊”意谓春天时桃花
李花开得鲜艳美丽，
引得人们纷纷前来观
赏，花之君子者也君
子以莲喻人，表达了
作者洁身自爱、不慕
名利
莲，花之君子者也君子以莲喻人，表达了作者洁身自爱，不慕名利【原因解读】
（分析莲和君子相似
之处）
④                   
（3）用“/”给下面的句子断句。（限断两处）
俗客不来良朋辄至亦适适然自惊。
（4）拍完视频后，小语要选择王国维在《人间词话》中“以我观物，故物皆著我之彩”这句话作为微视频结尾字幕，请结合诗文材料说说你的理解。
5．（10分）阅读下列材料，完成任务。
【材料一】
小文资料夹：叶盛的访谈纪录
ㅤㅤ叶盛是中科院生物物理所副研究员，也是一名科幻小说家。他的科幻作品——《画骨》，获得第二十九届“中国科幻银河奖”最佳中篇小说奖。
ㅤㅤ《中国科学报》：科幻对科学的影响是什么？它又是靠什么来普及的？
ㅤㅤ叶盛：科幻虽不是科普，但它和科普可以共同存在于一个更大的范畴之下，叫作科学传播。我是从小看三本杂志长大的——《少年科学画报》《我们爱科学》和《科幻世界》ㅤㅤ科幻不同于其他文学形式。它能唤起人们对科学的一种原始的好奇心。如果它能够
引导更多读者对科学产生兴趣，我觉得科幻在科学启蒙方面的功能就已经达到了。
ㅤㅤ同时，当科学的教育、普及做得越好，大众对科学的认识和理解越深，越能理解科幻的美。
【材料二】
ㅤㅤ2044年至2058年，科学家们发现太阳正急速衰老、持续膨胀，数百年内将吞噬包括地球在内的整个太阳系。面临末日灾难与生命存续的双重挑战，总部设立在美国纽约，但世界政局动荡不堪，大大小小各种战争频发，伴随着重工业的无序扩张，科技在重压下加速发展，人类转入以航天工业为主的计划经济社会，最终选定“移山计划”。该计划将建造万台行星发动机，驱使地球离开太阳系，放逐月球，保障地球摆脱月球引力，实施难度和高昂的成本，对全球各方利益影响加剧，在一系列攻击下，处在9万公里高度的方舟空间站因爆炸坠落地球，流浪地球时代的年轻人再次挺身而出，展开争分夺秒的生死之战。
（《流浪地球Ⅱ》剧情简介）【材料三】
科幻小说，是通向科学之美的一座桥梁
刘慈欣
ㅤㅤ科幻小说是可能性的文学，它把各种各样的可能性排列出来，让读者欣赏，但具体到哪种可能性最有可能变为现实，不是科幻小说能够指明的。准确地预测未来是十分困难的，不论是科幻小说还是未来科学家都没有准确地预测过今天的样子，未来也同样是神秘莫测的。