听党话感党恩跟党走争做伟大理想的追梦人的小学作文600
    每个人心中都会有一个小小的梦,并为它努力,为它奋斗,走在追梦路上,或彷徨,或悲伤,但总会朝着那个既定的目标,屡败,屡战。
    无论是多么广阔的天空,也有一颗星星,散发着微弱的光芒。无论人生的路上有多么黑暗和坎坷不平,也有一盏启明灯,在照耀着我们的前进。它就是梦想。每个人都有一颗属于自己的星星,它指引着人们在成功的道路上前行。小学刚开始的时候,我的梦想是成为一名优秀的学生,成绩名列前茅,在班里有鹤立鸡的表现。有了这个梦想,我便开始努力奋斗,老师布置的作业,我总是认认真真的完成,后来,我慢慢的感觉到老师的严厉,作业的压力。才又一次感觉到实现梦想的艰难,有的时候,我真想停下来,不想再坚持了。我常常想,我一个瘦弱的小孩子,没有必要吃那么多苦,就为了追求一个梦想。那时,便很羡慕比我小的孩子!可自从上了五年级,我的梦想就成了要当上小学教师,我曾看过几本书,书上说:“老师像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我们的心扉,滋润我们的心灵;老师就像太阳,让每一颗种子萌发生命的幼芽,老师也像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。上课时,老师您会绘声绘地讲课,把同学们引入知识的海洋,工作做得踏实努力。读书时您在那写写画画,涂抹勾勒;
思考时右手扶头,左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座,眉头紧锁,还不时的停下来沉思久久,像是在解决一个世界性的难题。每当我一想到梦想的花朵会灿烂的为我盛开,我选择了坚持,因为我坚信,努力奋斗的汗水,一定会浇开梦想这朵美丽的花。我期待着……在追梦的路上,太多的艰辛使我的勇气衰退,而梦想像一个打气筒,时刻给我鼓励,让我在困难面前一次次站起来,对未来充满期待,继续前行。
    在生活中,因为存有了梦想,所以才没黑暗,因为存有了梦想,生活才五彩缤纷。在崇尚梦想的路上,困难有时像是绊脚石,但我们可以战胜它,壮上顺利的峰巅。
    “社会主义是干出来的,新时代也是干出来的”。实现中华民族伟大复兴的中国梦,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要紧紧依靠全体劳动者的诚实劳动、辛勤劳动和创造性劳动。新时代的劳动者必须秉持人民当家作主的主人翁意识,“把国事当家事、把自己当主角”,以积极主动的进取精神和创新精神,在本职工作中充分发挥积极性、主动性和创造性,自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中。
    在劳动缔造中争当新时代的追梦人,必须践行恰当的劳动观。习近平总书记表示,美好不
能从天而降,梦想不能自动成真,“同时实现我们的奋斗目标,缔造我们的美好未来,必须紧紧依靠人民、始终为了人民,必须靠辛勤劳动、正直劳动、创造性劳动”。践行恰当的劳动观,必须发生改变那种“不敢劳动、不能劳动、不珍视劳动成果”的状况,发生改变好逸恶劳、不劳而获、一夜庞氏、贪图享乐的错误思想,发生改变那种轻视劳动、漠视劳动、憎恶劳动的态度观念。必须突显劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最了不起、劳动最美丽的思想观念,培育辛勤劳动、正直劳动、创造性劳动的劳动姿态,加强在劳动中彰显价值、展现出风采、体会欢乐的劳动伦理。也只有践行恰当的劳动观,劳动者就可以以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,通过自己的劳动斩获满足感、幸福感和自尊,在缔造多样物质财富的同时,也具有扩充柔滑的精神世界。
    幸福都是奋斗出来的,新时代是奋斗者的时代。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,要创造更加美好的生活,必须继续付出辛勤劳动和艰苦奋斗。这种奋斗不是被动的、痛苦的奋斗,应该是自觉的、主动的奋斗,应该是健康的、可持续的奋斗,应该是将个人奋斗目标与民族国家发展深度融合的奋斗。
    当好主人翁,建功新时代,使我们在劳动缔造中争当新时代追梦人,为同时实现中华民族了不起振兴的中国梦努力奋斗。
    鲜花因汗水而绽放,事业因奋斗而勃兴。70年来,我国工人阶级和广大劳动众在党的领导下自力更生、艰苦奋斗,逢山开路、遇水架桥,谱写了一曲又一曲奋斗壮歌,创造了一个又一个人间奇迹。放眼今日神州,高铁奔驰、“神舟”飞天、“蛟龙”入海、“嫦娥”探月,各项事业蓬勃发展……举世瞩目的巨大成就,凝聚着中国人的聪明才智,浸透着中国人的辛勤汗水。这是改变中国、影响世界的70年,无论是在中华民族历史上,还是在世界历史上,都是一部感天动地的奋斗史诗。
    人民就是历史的创造者,就是真正的英雄。翻阅共和国史册,一个个光荣的名字熠熠生辉,一个个努力奋斗的故事可歌可泣。这里存有“宁可太少活二十年,拚命也必须夺下小油田”的豪言创举,存有“蓝我涓滴,可以它千顷虎科矶”的鞠躬尽瘁,存有“振兴中华,实乃我辈之责”的历史使命担负起,存有“永远搞一个螺丝钉”的理想固守……各行各业的劳动者以一个汗珠摔倒八瓣的劲头投身国家建设,扛起共和国的大厦,扬起中华民族的脊梁。艰难困苦,玉汝于成。努力奋斗,不仅就是解码中国奇迹的钥匙,更是通往美好未来的阶梯。只有稳步弘扬了不起的努力奋斗精神,我们就可以从代莱历史起点再启程,向着缔造人民更加美好生活的宏伟目标迈进更大步伐。
    世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。历经70年发展,我国经济总量已跃居世界第二,尽管成就辉煌,但仍是世界上最大的发展中国家,前方还有一座座山峰需要翻越,还有一个个险滩等待跋涉。置身世界百年未有之大变局,面对脱贫攻坚、污染防治、防范化解重大风险等一系列硬任务、新挑战,更加需要我们立定脚跟、咬紧牙关,以奋斗化解问题风险,用奋斗夺取胜利荣光。决不能因为经济发展了、日子好过了,就丢掉艰苦奋斗的“传家宝”,滋长不思进取的懈怠心。时代在变,奋斗的底不能变。建功新时代、奋进新征程,时代的卷轴期待我们把奋斗当笔、以汗水为墨,挥毫书写新的奋斗篇章。
    劳动光荣,缔造了不起。奋斗者既就是时代进步的推动者,也应当就是发展成果的获益者。从表扬劳动模范、弘扬劳模精神,至在全社会大力提倡尊重人才、尊重知识,再至颁布一系列关怀普通劳动者的二要措施,充斥着时代的发展进步,社会各界劳动者的赢得美感、幸福感和安全感不断进一步增强。弘扬努力奋斗精神,必须秉持以奋斗者为本的价值价值观念,通过健全制度确保、加强继续执行力度维护劳动者合法权益,使劳动者获得理应的投资回报和认同,营造热爱劳动、崇尚劳动、关怀劳动者的较好社会氛围,使一切技术创新缔造的源泉充份充盈,汇聚起至成就梦想的雄浑力量。
    起航新时代,奋斗扬风帆。让我们艰苦奋斗、接力奋斗、团结奋斗,在共和国年轮上刻下属于我们的奋斗印记,奏响新时代的奋斗壮歌!
    踢上青春的包覆,看看一眼镜子中的那张颇为稚气的脸,我始终如一的对自己说道:跑吧,朝着期望启程。
    过惯了枕着妈妈臂弯睡的日子,我娇嫩的皮肤经不起飞扬的沙砾和猎猎长风。多少次凝视高空中振翅高飞的雄鹰,想象着自己就是那纵横草原的英雄;多少次凝视那惊涛中腾身而起的鲨鱼,渴望着自己就是那呼风唤雨的苍龙。震惊、痛苦、思索、惊醒,我紧握拳头,将目光定格在那充满希望和风浪的航程。走吧,我对自己说,朝着理想出发。
    我渴望着外面那迤逦密叶的风景:我必须从大山那里自学深刻,我必须从大海那里自学宽容,我必须从大漠中学可以坚强,我必须从森林中学可以淡定。我必须用毅力扎起至远征的帆,不想激情在烦躁中风干;我必须用脚步丈量自己的信念,用双手回去挟起至一片蓝天。
    老师告诉我:蛹破茧成蝶,要品尝黑暗、品尝孤独,经受难以想象的苦痛。我说:不经过烈火的反复煅烧,宝剑便不会有锐利的锋。
    好男儿总必须迈向远方,不管就是结伴而行,还是一个人流浪,这样,就可以使生命更加光辉。一路上,我会研习着忍受苦难,研习着将眼泪像是珍珠一样珍藏。把泪水都储藏在顺利的那一天流,哪怕上涌它个大海汪洋。
一个人流浪
    世界有不绝的风景,我有着永远年轻的心情。
    跑吧,我对着自己说道,朝着梦想启程……
    时代的车轮碾轧着岁月的轨迹,以一个只争朝夕、时不我待的姿态,滚滚向前,所向披靡。它总是不以人们的意志为转移,坚定而有力的敲响着韶华路上的一个又一个钟声,昂首阔步,高歌猛进。当我们掀开九月的日历,第三十四个教师节已豁然来到我们眼前。
    “伟业从来期壮士,长亭尝辞诗赋神州。”一路走过,一代又一代“筑梦人”前赴后继,披荆斩棘,在教育战线的长路短路上践行起至一座又一座丰碑。徐特立、蔡元培、黄炎培、陶行知、魏书生……他们用心血与汗水,打造出着一支支民族振兴的力量,将个人理想、民族梦想、国家前途密切的联系至一起;他们对得起“太阳下最光辉的职业”,对得起“人类灵魂的工程师”,对得起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“筑梦者”的精神何其了不起!
    当时光这位丹青圣手,在历史这株大树上圈画出多少个年轮时,“如今基本实现教育现代化”的目标已近在眼前。教育的改革发展已进入到一个深水区。这场战役已到了攻坚阶段。数以万计的“筑梦者”正以高涨的热情和不屈不挠的信念投入其中,用一支支粉笔浓彩重抹着一幅盛大的、教育战线上的“清明上河图”。
    大爱无疆就是“筑梦者”的胸怀。快乐就是教育的灵魂,没快乐就没教育,用一颗温暖的爱心关怀身边的每个学生,不懈努力沦为学生的良师益友。匠心筑梦就是我们教学的根本任务,五育立德就是教师这个职业的立身之本,“师者,人之模范也”,以赤诚之心干事,以仁慈之心治学,以真挚之心待人、以至诚之心育才,以自己的模范犯罪行为影响他人,以满满的正能量回去滋润正在茁壮成长的学生。细腻的爱心可以使我们的教育产生源源不断的力量。
    学无止境是“筑梦者”的底蕴。“此生有涯,此学无涯”。国家教育综合改革和学校内涵发展,给我们教师不断学习提高提出了新的挑战,教师职业化专业化进程的不断加快,更是对我们教师职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。教师,从“寻梦者”到“筑梦者”,从进校园到出校园,再到进校园,角的转换使我们必须树立起终身学习的理念,三尺讲台前才能游刃有余,才能善于引导我们的学生去“寻梦”“筑梦”。
    高尚的情操就是“筑梦者”的担负起。高尚的品格才就是为师之道,对师者之职充满著敬畏之心,对道者之理充满著推崇之情,忠心于党和人民的教育事业,固守理想信念,在教书育人的伟大事业中同时实现自己的人生价值。在筑梦的道路上,不时还可以存有一些不人与自然、不动听的表达意见,可以存有这样那样的误会,但教师始终可以以无私奉献和代价为主流,数等名利利害,秉持着一个教育者的誓言,以一个“筑梦者”理应的姿态,在“乱花渐欲迷人眼”的欲望中,洁身自好,不枝不赵静仪。“三寸粉笔,三尺讲台系则国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”在筑梦的道路上,不懈努力搞国家和民族振兴的践行者。