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古诗新唱悯农串词
  篇一:经典诵读串词
  诗歌朗诵会串词
  1、艳阳高照的炎炎夏日,我们喜欢夏送凉风的那份惬意,我们渴望雨洗绿叶的那份清爽,现在就请同学们在六年级的郑某同学激情朗读中,去领略胡天八月飞雪的绮丽景象,请欣赏郑某同学为我们带来的诗朗诵《白雪歌送武判官归京》,四二班的集体诗朗诵做准备。
  2、高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。因此,借月咏怀之作,世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出,技冠芳,成为领衔之作。下面请欣赏四二班为我们带来的诗朗诵《水调歌头》,五年级的赵祎晗做准备。
  3、春天里,我们每天的感受都是新鲜的,阳光明媚,鸟语花香。春天里,我们每天的心情都是
激昂的,播种理想,播种希望!春天的脚步虽然已渐行渐远,然而春天的美好却常驻心底。让我们一起在下面的这首散文诗中,徜徉在春天,来一次美妙的心灵之旅。请欣赏赵祎晗同学为我们带来的散文诗朗诵《拥抱春天》,四一班的《桃源行》做准备。
  4、每个人心中都有我们自己的一片世外桃源,那是我们对自由、和谐、美好、幸福的憧憬,下面请欣赏四一班为我们带来的诗朗诵《桃源行》,二二班的《咏鹅》做准备。
  5、“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌,,,”这首诗我们再熟悉不过了,但是歌唱的形式,你很少听过吧。现在就请同学们伴随着欢快的节奏,优美的音乐,带着愉悦的心情,一起欣赏二二班的小同学为我们带来的《咏鹅》。五年级的《水调歌头》做准备。
  6、如水月,可饮,似水流年,可悟。百余年前,东坡居士在琉
  璃月下赏月怀古,对酒当歌,创作了文明千古的《水调歌头》。请欣赏五年级同学为我们演唱的《水调歌头》。六年级的《中华少年》做准备。
  7、美哉,我中华少年!壮哉,我少年中华!看意气风发的中华少年向我们走来了,请欣赏六年级同学为我们带来的诗朗诵《中华少年》,三二班的《念奴娇赤壁怀古》做准备。
  8、如果没有苏轼,中国的词坛不知要失多少,《念奴娇·赤壁怀古》可以作证。这首千古绝唱,倾倒过无数的爱国志士、骚人墨客,直到今日,它依旧余音绕梁。请欣赏三二班为我们带来的表演《念奴娇.赤壁怀古》,一一班的赵一静做准备。
  9、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,让我们行走在炎炎夏日,领略荷花为我们展现的卓越风姿,请欣赏一一班的赵一静为我们带来的诗朗诵《美丽的荷花》,一二班的《春晓》做准备。
  10、春天不仅仅是一个季节,也是一种心情。让我们满怀美好一起聆听一二班为我们带来演唱《春晓》,赵薇的《将进酒》做准备。
  11、李白的《将进酒》堪称千古绝唱,倾诉了一片赤子情怀。请欣赏赵薇为我们带来的这首诗词朗诵《将进酒》,三一班的《沁园春长沙》做准备。
  12、“问苍茫大地,谁主沉浮”让我们跟随三一班的词朗诵《沁园春长沙》,一起去感受伟人的情怀,领袖的风采。四年级的耿沐月做准备。
  13、请欣赏四年级的耿沐月为我们带来的演唱《春晓》,相信一定
  会给你耳目一新的感觉,二一班的做准备。
  14、春天最能给我们美好的期待,请接着欣赏二一班的为我们带来的吟唱表演《春晓》,二一班的集体朗诵做准备。
  15、跟谁呢过永远是青春的主旋律,伴随着动听的音乐,优美的景,和朗朗的读书之声,我们来欣赏二一班为我们带来的吟唱表演《春夜喜雨》,赵敏妍做准备。
  16、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们不仅要珍惜每一粒粮食,更应该珍惜我们今天来之不易的幸福生活。请欣赏赵敏妍为我们带来的诗词演唱《悯农》,一二班的武越做准备。
  17、下面我们来欣赏孩童版的《水调歌头》,又是一番怎样的韵味,请欣赏六岁的武越为我们带来的诗词朗诵《水调歌头》,二二班的曾昊天做准备。
  18、长征是中国革命史上的一块里程碑,这里让我们感动的不仅仅有他们那种无所畏惧的英雄气概,还有他们那种藐视一切困难的乐观主义精神,请欣赏曾昊天为我们带来的主席诗词《七律长征》,一一班最准备。
自我介绍英语作文  19、春夏秋冬,美景四溢,让我们和一一班的同学一起来感悟《四季》。王念念的《咏鹅》做准备。
  20、让我们在优美动听的旋律中,来欣赏最后一位同学王念念为我们带来的诗词演唱《咏鹅》,
  篇二:古诗文诵读串词
  古诗经典诵读
  男:尊敬的各位领导
  女:亲爱的老师们
  男:亲爱的同学们
  合:大家好!
  男:寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。
  女:奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
  男:当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
怎么做好一个管理者  女:当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
  男:字字珠玑,
  女:句句经典!
  男:声声诵读,
孟子名  女:津津有味。
  合:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神!西京公司子校三年级“古诗猜猜猜”活动现在开始。
  【第一阙:万众之声】
  女:在古诗词中,有很多文字浅显而意境悠远的好诗,它们有的咏物,有的状景,有的说理,有的甚至是儿童启蒙的教材。这些好诗,无论男女老幼,说,几乎都能脱口而出;写,几乎都能信手拈来。接下来请欣赏由三年级各班表演的节目《古诗词连诵》。
  一班:《小儿垂钓》《悯农》《悯农》《寻隐者不遇》《山行》《清明》二班:《江南春》《乐游原》《蜂》《江上渔者》《元日》
  《泊船瓜洲》
  三班:《书湖阴先生壁》《六月二十七日望湖楼醉书》《饮湖上初晴后雨》《惠
  崇春江晚景》《题西林壁》《夏日绝句》
  【第二阙:我说你猜】
  男:如果说古诗词是一座文化百花园的话,那么古诗词中那一句句著名的诗句就
  是一朵朵艳丽无比的奇花;如果说古诗词是一首优美歌曲的话,那么古诗词中那一句句著名的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。给我一朵花,让满堂生辉;给我一个音符,让
我唱响中华诗之魂。
  接下来进入“我说你猜”环节。
  比赛规则:本环节比赛分两轮,累计得分。每两人为一组,一人语言提示同伴,提示语言为词语,提示机会三次,提示语中不得出现诗题,同伴猜对并背诵全诗,即可得分。
  请参赛选手抽题。
  【第三阙:我演你猜】
  女:诗中不仅有见落叶而悲秋,闻归雁而思亲的个人情愫;更有盛唐气象万千时代精神的投影。现在,让我们走进那一场场盛唐的别离,领受那一位位伟大诗人的风采。
  下面是“我演你猜”环节。
  比赛规则:本环节比赛分三轮进行,累计得分。每两人一组,一人动作提(:古诗新唱悯农串词)示,一人猜诗,猜题时间为一分钟。猜对古诗并感情朗诵即可得分。请参赛选手抽题。
  【结尾】
  女:历揽千载辉煌
  男:长歌浩叹古今
  女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典
  男:今天,我们积淀智慧,传承文化
  女:我们从历史的珍宝馆里满载而归
  男:我们一起共享这场精神的盛宴
  合:我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大。
  女:亲爱的老师们,同学们,“四年级古诗猜猜猜”活动到此结束。男:感谢各位老师的光临,祝老师们身体健康,工作顺利!
  篇三:诗歌朗诵节目串词
人类最多能活多少岁
  景阳乡泥沟中心小学第一届
  “祖国好,家乡美”诗歌朗诵比赛
小儿垂钓唐诗
  合:尊敬的各位老师,各位同学,大家下午好!
  女:在这个冬日融融的下午,在各位领导及老师的组织下,我们泥沟中心小学迎来了我校第一届“祖
  国好,家乡美”主题的诗歌朗诵大赛
  男:诗歌是无边的天,仰望它,可寻飞鸟的痕迹
  女:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都
  男:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
  女:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
  男:让我们在这个寒冷的冬季,用诗歌来驱走冬日的寒冷;
正等测画法  女:让我们在这个特殊的日子里,用诗歌放飞我们的梦想,展望我们的青春。首先我们有请邓校长