升旗仪式上读书主题的讲话稿
升旗仪式上读书主题的讲话稿范文(通用 6 篇)
旗仪式上读书主题的讲话稿 1
师们、同学们:
早上好!今天我讲的题目是《来,我们一起读书》。
有一种期待在十月里绽放,有一个主题在十月里鲜活,有一份快乐在十月里蔓 延。我们全校师生共同迎来了学校第九届读书节。本届读书节的活动主题是:好书 伴我行,智慧满人生。
书籍是人类进步的阶梯。无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知 识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是奇妙有趣的神话传说,无不以书的形式传承 至今。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。从书中,我们知道什么是高尚,什 么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是坚毅,什 么是软弱;什么是文雅,什么是粗卤;什么事我们可以做并且应该做,什么事我们 不应该做而且坚决不能做;什么人值得我们敬重、
崇尚和学习,什么事我们应该憎 恨、鄙视与批评在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀 的思想对话。读书,还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些优秀作品,字字 句句都散发着珍珠般的光泽。读多了,你的语言也会变得和它们一样精彩动人。
夸姣的一天,从阅读开始。同学们,今天是读书节的第一天。来,我们一起读 书!让这句话成为我们校园最尚的流行语。让我们在快乐的日子里,亲近书本, 阅读经典与大师对话,为成长奠基!
同学们,读书节是一支火炬,虽然它惟独短短一个月的时间,却可以点燃我们 阅读的火种。星星之火,可以燎原。我坚信:只要我们去做了,就一定会有收获。 当阅读成为一种习惯,为一种自觉的行动,你收获的将是成功与快乐。
最后,我衷心祝愿学校第一届读书节取得圆满成功,祝同学们在读书节中阅读 更丰富,生命更精彩让我们过一个丰收的读书
仪式上读书主题的讲话稿 2
恭敬的老师、亲爱的同学:
升旗稿
们好!

在今天的升旗仪式上,我想谈谈读书这个话题
人为什么要读书?如果拿这个问题去问一万个人,可能会有一万种答案。但也 由此可见,我们有超过一万种的理由去读书。在这一万种理由中,有一种理由是最 根本的,那就是:因我们是人。是人就要读书,也惟独人材会读书。我们知道, 在人类还没有被文明开化之前,在人类逐渐由愚昧走向文明的漫长过程之中,许多 人没有读书或者说没有书读。但是我们清晰地看见:正是人类本身,发明文字、 开辟了语言,这才进化了大脑、进化了社会。读书,是人类自己发明出来的并用它 不断进化自己的最高明最伟大的手段!
读书,在今天,对于人来说,实在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
读书,对于年轻人来说,实在是一件不能用其他任何事情做借口来推脱的日常 课。
读书,对于学生来讲,实在是一件值得用任何有价值的东西来交换的本行
读书,对于不太喜欢读书的人来说,实在是一件可以和损失生命相提并论的最 失策!
我不知道别人怎样看待读书人如果一个人向我介绍说,这个人读了不少书, 那末,无论他是什么身份,无论他是怎样的穿着,哪个种族,什么性别,何种职  业,我都会肃然起敬,引之为老师,想像他的高尚和伟大。对于读书人,我们之所 以敬佩他,是因为他神的强大,思想的强大,不可估计;是因为他代表着智慧, 而智慧能推动着社会的进步,让我们受益。我们怎么会不敬佩他?但是如果有人介 :这个人很有钱。我也许会说:不错,哪又怎么样呢?
其实,读书,即使作为一种风景,也是非常可爱的;更不要说风景的后面,不 蕴有多么丰富的内涵。
培根说:读史使人明智,读诗使人聪明,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理 学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。
我们几乎可说:读书是万能的,不读书是万万不能的!
我想,如果我们学校的学生,将来走向社会,成为了成功人士,他回顾说,当年 我在母校最大的收益,就是我读过许多书。这就是学校莫大的荣誉了。
爱读书吧,同学们!
旗仪式上读书主题的讲话稿 3

师、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《与书为伴,快乐同行》。
苏联伟大的作家高尔基说:书是人类进步的阶梯。高尔基小时候,家里贫苦他只过五个月的学。 11 岁那年,他成为了孤儿,被迫到绘图师家里当学徒,靠做 苦工挣钱。绘图师的老婆不让他读书,打他、骂他,但是这些都没有动摇他的信  心,他用微弱的炉光读书。他说我扑到书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。由于他 懈努力,最终成为了举世闻名的文学家。
爱读书的孩子一定会有这样的体味,不知不觉被书中的情节卷入,时常被文章 里的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我的 心怦怦跳个不停;有时,又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪。通过读书,我 们一定会渐渐尝到甜头:读了《钢铁是怎样炼成的》,会明白做任何事情都要有坚 强的意志,不要知难而退,而要知难而上;读《神笔马良》,就明白惟独努力学  习,尽快掌握科学知识,才干使手中的笔变成神笔;读《雷锋日记》,明白了雷锋 就是这样,自己活着,是为了使别人生活得更加夸姣。固然,大量的课外阅读一定 能丰富的我们的语言文字,让我们也能得心应手地表达自己的感情,写出一篇篇美 文。世界的大文豪都是在阅读中吸收营养的,写出流芳百世的不朽巨著
那末对于我们小学生来说,我们可以读哪些书呢?我们可以在什么时间读书 呢?
我建议,读课外书的时间可以安排在每天中午上课之前,用以调节一下自己的 情绪。每天晚上临睡前半小时静下心来读读自己喜欢的书也是非常满意的。双休日 可以抽出时间读书,到了寒暑假可以制定一个读书计划,多读一些书。那我们可以 读哪些书呢?固然可以根据兴趣自己去选择。,老师建议低年级学生童话故事入  手,中高年级的同学可以读些经典美文、
文学名著、科普读物等等,光读一本语文 书是远远不够的,同学们一学期起码应该读五本比课本更厚一些的课书。
1995 年,联合国科教文组织通过决议,将每年的 4 月 23 日定为世界读书日 并呼吁:希翼散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富  有,无论是患病还健康,都能享受阅读的乐趣。同学们,世界读书日惟独一天, 但它的意思在于使每一天都成为读书日。身在热爱读书的国度,我们更应该在每一 享受读书带来的进步和乐趣。
同学们,成长的路上离不开书的这位朋友,与书相伴让我们再也不孤单。让我们 一起踏着书的阶梯,更上一层楼吧
的讲话完了,谢谢大家。
旗仪式上读书主题的讲话稿 4