那段无忧无虑的日子作文
篇一：记事作文：何时可以再那样无忧无虑记事作文：何时可以再那样无忧无虑
记事作文：何时可以再那样无忧无虑
童年对于高中生来说早已不是主要话题了吧。现实的生活不再允许思想的出轨。我们必须学会拉住心中那匹随时奔离的怀旧之马。但这一次，就让我这匹怀旧之马放肆地去追逐它想抓住的深处回忆吧。
小提琴，在别人眼中优美高贵的它在我眼中亦是如此。从小就与它共同生活奋斗。除了爱，其中渗杂的还会有几丝恨。永远的四条弦，不停变化的把位，走如直线的弓子，困难但必须学习的专业知识与技巧，联系的枯燥无味，就这样伴我走过了将近十年的路。逐渐地，看着它就像是生活中的必备品，自己同舟共济的同伴。一直到，初一那年遇到亲爱的她，我亲爱的搭档。几句简单的对话，一次温暖有力的握手，手中一把木小提就这样将我们连系在一起。乐团的训练，艺术节大赛，乐曲的交流，不同声部的合奏??我们就这样凭着感觉与默契走过了两年。
舞台，东湖中学的舞台。那里有着我和搭档的琴声与交谈声。“无忧无虑地练琴，早已成为奢侈。”几个月前的她对我这么说。是呵。五线谱上跳跃的蝌蚪不再是主曲，舞台早已是我们观赏的
地方了。
《瑶族舞曲》，《渔舟唱晚》，《春节序曲》，《花儿为什么这样红》?? 一首首曲子不再是两人的天地。互相鼓励，互相关心的搭档她手中的那把琴，还在吗？我相信它还在。它们是见证我们的艰辛，快乐，无忧无虑的最好证据。
无忧无虑地练琴，不必为其他事情烦恼。
因为搭档的转学，初三的繁忙，再也很少与琴声一块儿谈心了。我们都是一样的。如果再次回到从前。我相信，前方两个女孩手中的琴盒里，装着的是满满的无忧无虑和欢笑，还有那些甜甜的回忆。
也许那些无忧无虑还要再继续耐心等待吧。
谨以此文记忆曾经的时光。那段温暖的日子作文
篇二：那段的日子
【篇一：那段无忧无虑的日子】看着童年的照片，我不禁想起了童年那段无忧无虑的日子。在儿时，我可以肆无忌惮地玩耍，在幼儿园里，上的课是非常简单、有趣的，下课后，来到小操场玩，那里有蹦床、木马、秋千还有滑梯。有时，我们还拉着老师老师玩捉迷藏。我记得，曾经我把老师的脸抓伤了，老师却没有说我，打我，我还是照样调皮地玩着。我那时的幼儿园是全托的，晚上吃完晚饭，老师会带着我们出去散步，路上，我们互相打闹，说说笑笑，老师也不怎么管，任由我们放肆。有些时候，老师
还带我们玩公园里的东西。在冬天，老师们很关心我们的保暖。有
时下课后，我会用我那冰冰的小手去摸老师的脸，老师不以为然，把我的小手拿下来给我戴上手套，我什么也没说，跑走了。在家里，爸爸妈妈也依着我，要什么，有什么，我还认真地把这一个星期的有趣事讲给爸爸妈妈听，还装作大人的样子，让妈妈看着我摆鞋子叠被子，还告诉妈妈怎样洗手，妈妈看了这些，非常高兴。然后，我又跑开，拿着小玩具自己玩。天晴时，我还缠着爸爸妈妈带我出去玩。上小学后，一、二年级还好，到了三年级，无忧无虑的生活一天天减少，开始帮着做作业，上课时要认真听，不能打打闹闹，为所欲为，放学后，本想好好玩一下，但学校里还有作业布置下来，便只好做作业，作业做好后，还要看书。到了六年级的时候，学习就更紧张了，玩的时间就更少了。现在，我已经是个中学生了，作业更多了，要学的知识也更多了，纪律也越来越严谨了，完全没有了儿时无忧无虑，周末在家做作业、看书，很少有时间出去玩。我要认真学习，不能留恋于儿时无忧无虑的生活。【篇二：那段尘封的日子】打开记忆的闸门，往事如决堤的黄河水般倾泻。幸福的，遗憾的，懊悔的，不愿意想起的，想放电影般在我的脑海里浮现。终于还是出现了—&mdash；那段尘封的日子。迈入了学习生涯的又一个转折点，对一切都感到新鲜、好奇。从小沉默寡言的我，或许该做些改变了。一次又一次的尝试，终于以失败的告终。直至他的出现，仿佛在我漆黑的生活当中，燃起了希望的蜡烛。他的热情，开朗，乐观，深深地打动了我，感染了我。不知怎么的，
我们竟成了无话不谈的好朋友。因为他，原本我那多愁善感的性格竟被逐渐融化。笑容逐渐爬上了我的
眉梢。不一次感觉到，有朋友，是一件如此美妙的事。是他，在我山重水复疑无路的时候，带领我柳暗花明又一村。原以为，我们会一直是好朋友，然而&& 随着岁月的变迁，一切都变了。我变了，他变了，我们的友谊也变了。是啊，世间万物都在变化，唯一不变的，只有变化。只是没想到，这一天来得如此之快。或许真的是路遥知马力，日久见人心吧。他的行事为人，我越来越不认同，我的为人处事，他也越来越不认可。就这样，我们渐渐疏远了。直至有一天，他对我的讽刺，仿佛一根导火线，引燃了我长期堆积的不满。我对他，变得冷漠，不屑。即使她努力想挽回，我也置之不理。可能这就是报复吧。真是可怕，自己为什么会有这种想法。日子一天天过去，我们的友谊也一天天瓦解，直至土崩。我们的关系，此陌生人还不如。他，依然是一样乐观，开朗，受欢迎。而我，仍然感激他，学者乐观，学着微笑，只是想起这件事，不禁感到惋惜。所谓的微笑下，掩埋着一丝的无奈，一丝的忧郁。过去终究是过去，明天，才是我所应该向往的。有些记忆，就让它随风飘散，那段日子，就让他随记忆尘封。【篇三：那段放肆的日子】那一段日子，一段放肆的日子，在我梦中久久萦绕，挥之不去（）。上小学时，洁、芸、寒是我最要好的朋友。那时候，我们都是受老师宠爱的孩子。学习好友听话，物以类聚，就是这样的吧。依稀记得，我们那时都是语文小组长。于是，每次收齐
作业都一起抱着作业本送到老师办公室，傻笑着听老师夸我们乖巧，或是夸我们中间一个，心里总是同样的高兴。小小的单纯，没有丝毫忌妒与猜疑。那时《欢天喜地七仙女》郑热播，于是我们也把自己扮成仙女来游戏。我记得我在仙界的名字叫绿儿，寒叫红儿，芸叫蓝儿，洁叫橙儿。每到课间，我们便在
走廊里演起戏来，似乎总也演不完，玩的不亦乐乎。我们幻想自己是仙女在人间扶贫济弱，造福百姓苍生，在天际腾云驾雾，自由飞翔。洁说，我们每个人的名字都是彩虹的颜，是最美好的。于是大家放肆的笑了，比彩虹还要美好的，是我们的笑容。学校的操场有两棵好大好大的梧桐，记录了我们好多好多故事。夏天还没到，我们几个疯丫头就买了雪
糕到梧桐树下吃。那时。我们最长买的就是绿舌头了。那是五角钱一支，跟果冻差不多的绿的雪糕。每次吃完之后，舌头就被染成了绿，然后伸出来给大家看。我们喜欢在体育课一起偷偷地去小卖部买零食吃，哪怕被来时发现被罚在操场跑步，我们也手牵手一起跑。牵着手，是不会累的。我们都是好孩子，异想天开的孩子。我们好学生的外表下，也有放肆的内心。我们会在放学之后不写作业，一边逛街一遍埋怨中国教育不改革。会在上课时传纸条，说那个老师穿的很土气，给他们起外号。我们在我们的世界里独自微笑，相互温暖。后来，也是在梧桐树下，告诉我们，她要去上海读书了。当时，我们都没有说话，只是望着梧桐树。后来的后来，寒和芸也因种种原因没能陪我一直走下去。但