素质要求，审美能力作为精神上的社会实践不仅影响领导干部的执政能力，而且制约着领导干部的综合素质。庸俗的日常心态、低下的审美情趣极易引发领导干部心态失衡，把手伸向禁区，违反党纪国法，在干事创业中关心的是一己私利，而忘记了党和人民的根本利益。长此以往，领导干部的思想行为会背离共产党员的基本要求，背离马克思主义的基本信仰，背离作为一名领导干部的基本初心，最终导致身陷囹圄，晚节不保。因此，凌驾于权力之上的审美，极易发酵成执政的恶之花，领导干部需要具备马克思主义历史唯物主义框架下的实践审美素养。
审美素养是马克思主义者必须具备的内在修养
审美素养是主体在审美实践基础上积累起来的审美内在修养，主要由审美认知、审美能力和审美意识三部分组成。马克思主义美学认为审美实践是一种精神实践，是人与审美对象在情感、意志和意识等方面的体验、交流和沟通。马克思主义美学将辩证唯物主义反映论原理引入美学理论，形成唯物主义美学观点。唯物主义美学认为审美体验是一种主客体在互动交流中产生共鸣的情感体验，这样的内在相互作用潜移默化中使审美主体的想象力和创造力向着更有益于个体和整体优化的方向发展，使其人格更为健全，品质更为高尚；审美实践不能改变审美主体的物理特征，却能塑造审美主体的精神内涵。领导干部作为坚定的马克
思主义信仰者，必须掌握马克思主义美学基本原理，并充分运用于社会实践，指导社会实践。各级领导干部作为共产主义事业的实践主体，在各项事业的推进中处于核心地位，从组织、计划、决策、实施、评价等各个环节责任重大，而在开展各项事业的实践过程中，隐藏着审美活动实践。这种隐藏在人类精神层面上的实践，不仅实实在在地作用于社会事业本身，并且能够能动地反作用于实践主体，从而影响到社会存在。当彼此间内在的相互作用符合客观审美规律时，带来的是主客体之间的均衡统一，达到领导干部在干事创业中谱写美丽画卷的预期；当两者之间的相互作用违背客观审美规律时，导致的是社会病态。这种病态是相互的，一方面领导干部出现精神病态，各种消极腐朽思想易发多发；另一方面，社会事业出现病态，环境受到污染，社会创造丑陋不堪，物质世界受到损伤，污染了人类的视线，社会发展陷入畸形的怪圈。根据马克思主义质量互变原理，这种在领导干部实践中产生的病态社会特征，存在慢慢积累的现象，当量变引起质变，突破社会承受临界点，主客体将均陷入困境。此时，想要重新挽回发展过程中
论领导干部的审美素养
张 维
的损失，将付出惨痛代价，导致社会资源要素巨大浪费。因此，领导干部需要精通马克思主义美学理论的深刻要义，读懂其中蕴含的社会发展美学思想，提高自身的审美素养，并正确地运用于共产主义事业实践之中。
提高领导干部审美素养是当前形势的迫切要求
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，从党和国家发展全局的高度，以强烈的历史使命感和责任感提出了一系列关于反腐败斗争的新思想新观点新要求，把惩治腐败放在突出位置，反腐力度空前，坚决查处领导干部违纪违法案件，切实解决发生在众身边的不正之风和腐败问题。从纪委部门通报的腐败官员违纪违法情况看，腐败分子不仅不同程度存在违反政治纪律、组织纪律问题，而且普遍存在权钱、权交易，很多腐败官员还存在家风败坏、道德败坏等作风问题，更有甚者严重道德败坏。领导干部是人民的公仆，众不但要求他们有干事创业的才能，全心全意为人民服务的宗旨，更要有着很高的道德修养。领导干部道德失范影响恶劣、危害极大，不仅严重误导、丑化公众对领导干部体的认知，而且极大地降低了人民众对党的信任度。少数领导干部腐化蜕变的主要原因还是理想信念的动摇、价值观的迷失，虽然围绕在干部身边的诱惑越来越多，但是内因始终起关键作用，干部自身的思想不纯洁才是跌入深渊的根本原因。他们由于理想信念不坚定，抵御外界诱惑的意志弱化，放弃对美好事物的追求，放弃自己幸福美满的人生，选择庸俗的眼前一己私利，在精神上丧失了对美丑的分辨能力，对人生中什么是真正美好的事物、什么是需要坚决摒弃的丑陋失去辨别能力。因此，在当前的政治环境下，提升领导干部精神上的审美素养对于加强领导干部作风建设具有重要的现实意义。
领导干部审美素养贯穿于新时期好干部各项标准。习近平总书记指出新时期好干部的标准为“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，简短的20字箴言从灵魂、作风、品质、做人、做事五个方
面对好干部提出了具体要求。领导干部的灵魂是属于党的，信念坚定依靠的是思想信念的纯洁，纯洁的理想信念绝不允许掺杂任何其他异物，只能是马克思主义信仰、共产主义信仰。纯洁的事物美丽端庄，不容亵渎，提升审美认识、审美追求，在灵魂深处始终珍藏一份美好、一种神圣不可侵犯的典雅，对于坚定领导干部的信念非常必要。为民服务是党的根本宗旨，是领导干部的根本使命。新常态下社会综合因素更加复杂，社会发展的层次越来越高，人民众生活期待的品质在不断提高。领导干部要真正了解众所需所想，明确工作的着力点，设计合理的目标路径和实施方案，充分认识到众需要的美好生活。领导干部要学会倾听美的声音，理解美的哲学，学会理解大众的审美，尊重众意见和专业人士建议，提高为民服务的质量。勤政务实是党的传统美德，习近平总书记一再强调：“空谈误国，实干兴邦。”领导干部要想创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩，就必须遵循市场规律、自然规律、社会发展规律，用长远的审美眼光做出能够经得起时间考验、历史洗礼和文化沉淀的业绩。敢于担当体现了共产党人的先进性、纯洁性和奋斗精神，清正廉洁是共产党人从政的法纪红线和道德准则。新形势下，领导干部应注重日常的审美修养，不仅满足于合格，还要尽最大努力向人民交出一份美好的答卷。习近平总书记反复强调指出：“全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产党人的高风亮节，做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。”领导干部提升自身的审美情趣，加强道德修养，既是对党组织的忠诚，也是对自我人生的负责。面对新形势、新情况、新矛盾、新问题和新机遇、新考验，领导干部要坚定正确的审美认知，培养积极的审美情趣，不断提升自身的综合素质，以适应当前组织对干部的新要求。
审美素养对于干部领导能力的短期效应与长期效应
审美能力是一种心理力量，包含不同程度的心理能量。通过提高领导干部的审美素养可以提高领导干部的审美能力。提高审美能力潜移默化中可以促进干部政治、思想、内涵的提升，使干部综合素质达到新时期好干部的标准。审美能力对于提高领导干部执政水平存在短期效应与长期效应。短期中提升领导干部审美能力，在精神层面上，可以引导领导干部保持积极的心态、高雅的生活情趣、高尚的兴趣爱好，有利于领导干部人格健康；在生理层面上，提高审美认知能力，领导干部会把有限的闲暇时间真正用在修身养性上，提高生活品位，抵制物欲喧嚣、声犬马的诱惑，杜绝不良生活习惯，身体素质也会慢慢提高，进而有更加充沛的精力投入社会主义事业建设；在政
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绩观方面，提高领导干部审美能力，可以纠正功利错误的政绩观，塑造务实正确的政绩观。领导干部坚持马克思主义实践美学理论，就会摒弃短期功利思想，不会为了经济数据的好看而瞎折腾，不会为了引起组织的关注而随意拍板怪异的市政建设，转而用长远的审美眼光审视城市建设与民生工程计划，创造
出对历史、对人民负责的百年民生工程。审美能力的提高可以转变领导干部的发展理念，使领导干部抛弃粗放式经济发展方式，选择更加集约、精细、慎重的发展路径。对于公共领域的建设，领导干部会充分考虑到环境的评估、大众的审美感受、众的真切呼声，把公共利益、公众审美观点与艺术性结合起来，构建人民众的美好家园。
从长期效应看，加强领导干部的审美素养，一方面可以净化干部队伍，保持党组织的生命力与活力；另一方面，党组织的决策将更加科学化、民意化、众化。领导干部综合素质的提升、执政能力的提高是党最宝贵的财富，一批批信念坚定、清正廉洁、担当务实的好干部将源源不断地涌现出来，党的事业就有了坚强的组织保障、就能保持意识形态上的延续性、政治上的关联性，行动上的连续性。资源环境可持续发展，生活环境优化，城市与农村各具特，相互映衬。城乡建设体现大众化审美意向，市政公共设施建设经得起时间、历史、人民的检验，社会主义事业始终体现的是永恒的美。社会发展以人民的利益需求为导向，人民美好的期待就能如期实现。
提升领导干部审美素养的途径
当前经济社会发展情况日益复杂，社会发展的压力不断增强，对领导驾驭复杂局面、创新工作思路提出了更高的要求。领导干部综合素质的高低严重影响着党的事业向前推进的质量。因此，在经济新常态下，加强领导干部审美素养，提升其执政能力显得尤为必要。新形势下，提升领导干部审美素养大致可以通过以下几个途径：
加强理想信念教育，始终保持领导干部党性修养的纯洁性。理想信念是人类精神生活的一种内在需求和巨大精神能量，是世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中反映。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。开展理想信念教育，关键要引导党员干部把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，对历史规律的正确认识上，对基本国情的准确把握上。加强领导干部政治规矩、政治纪律教育，始终保持马克思主义政党的先进性、纯洁性，只有信念的坚定、思想的纯真，才能自觉运用马克思主义原理想问题、办事情，才能在纷繁复杂的环境中明辨美丑，进而从领导干部精神内核上提
日常生活审美化高审美素养。
加强马克思主义美学理论体系的学习研究，从理论上提高领导干部的审美素养。马克思主义美学理论是开放包容的理论体系，是实践存在论、社会
（历史）认识论和实践人本主义三位一体的实践美学理论。马克思主义美学理论体系作为马克思主义经典著作的一部分，理应作为马克思主义者的必修课。特别是在当前的新形势下，更加需要重新研读马克思主义美学理论体系，理解其中蕴含的实践美学深刻要义，掌握基本原理，并结合各地实际情况正确运用于社会实践，并且需要时刻关注国内外对于马克思主义美学研究的新情况新进展，汲取其中的精华，丰富自身的思想内涵。
充分运用干部教育这一有力工具，提高领导干部审美能力。干部培训教育是党组织提升干部能力的重要工具。在对各级领导干部的培训教育中，可以适当开设市政规划学、城市设计学、审美原理学、生态学等专业领域的课程，也可以开设生态审美学、生态规划学、城乡生态学等交叉领域的课程，使领导干部在宏观上对生态美学、城市规划美学原理等有一定的认识，丰富领导干部的审美内涵。因为审美体验是一种物质世界通过情感互动的方式与心灵产生碰撞的精神体验，所以提高领导干部审美素养采取现场教学的培训模式是必需的。各级党组织与党校可相互配合，将提高领导干部审美素养的教育纳入主体班次的现场教学培训，注重内心感悟与现场体验。组织部门可精选一些在改革开放过程中注重城乡统筹发展
、城市发展规划非常科学、市政公共设施建设体现大众审美观念、人民众满意的典范地区与模范工程，让领导干部置身现场，切实感受到审美理念对转变发展方式的促进作用；可以选取一些在城市发展过程中注重历史文物遗产保护与历史文化留存的地区作为经济新常态下发展理念教学点，组织领导干部通过向这些地区的学习积累发展知识，改善发展方式，提升看待历史遗迹的审美视野。在开展上述现场教学活动时，可以根据现场场景请当地经验丰富的领导干部讲解当时项目实施的决策、开展、评估等重要节点的美学考虑，并且请经验丰富的领导干部交流发展心得，让干部之间充分交流沟通，真正弄懂发展理念的演变过程，实现“学习—体验—强化—内化—转化—融化”过程，取得真经。
运用新媒体技术，提高领导干部的审美认知。各级党组织要加强对领导干部的审美熏陶。当前，根据中央组织部要求，各级党组织及党员均已经使用共产党员。此项新媒体技术搭建了党内自上而下的交流平台，拉近了中央与各个基层党组织的距离，各个基层党组织之间也建立了快捷的沟通渠道。各级党组织要督促领导干部真正使用，不允许形式主义的存在，要求领导干部认真阅读上级党组织推荐的电子读物，并就阅读感受在平台上进行讨论。党组织可以让组织部门负责信息宣传的机构选取一些美的哲文、美的风景、国内外美的建筑、美的大自然风光、美好的事物等定期向领导干部推送客户端，让领导干部在工作之余通过阅读上述内容陶冶情操，净化心灵，高尚品行。
党组织要强化对领导干部的日常关怀，让干部真切体会到党内的关爱。干部是党的宝贵财富，党组织培养一名干部要付出相当大的代价与心血。一名普通党员在组织的关爱与帮助下和自身的努力下成长为一
名领导干部后，党组织仍然需要继续加强对干部的日常生活关怀。一方面让领导干部感受到组织上的关爱，永远怀着对党的感激之情生活工作；另一方面，也有利于深化对干部的日常了解，对出现的苗头性问题及时干预化解。需要注意的是，党组织在对领导干部日常生活细节的了解过程中，需要注意保护干部的隐私。各级党组织要坚持经常性、近距离、有原则地广泛接触干部，深入了解干部的日常品行和表现，多渠道、多层次、多侧面识别干部。领导干部是生活中存在的干部，日常生活是干部生命中重要的组成部分。平时生活中领导干部要严格要求自己，树立良好家风，保持健康的生活方式与高尚的生活情操。领导干部家庭和睦、家人互助互爱、关系团结稳定，有利于领导干部保持健全的人格，懂得分辨生活中的美丑，珍惜生活的美好，用充满爱的心看待社会，服务社会。领导干部保持一颗美丽的心灵，就会用审美的眼光审视万物，工作中自然就会考虑审美因素。党组织加强对领导干部日常生活的关心，可以多与干部谈心谈话，改进谈话方法，提高谈话质量，观察干部的见识见解、禀性情怀、境界格局、道德品质和综合素质。党组织与干部之间可以健全完善日常联系通报机制和领导干部定期汇报制度，组织人事部门应当及时收集整理纪检监察、审计、信访、巡视、督导等执纪监督方面信息和网络舆情反映的干部有关情况，建立干部日常信息
（作者系徐州医科大学副教授）
责任编辑：戴英
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