第一篇：企业开展班组长培训须知
企业参加“送教上门”班组长培训须知
首先感谢贵企业报名参加班组长培训，请你落实下面几件事情：
1、申请表发给企业后由企业工会拿表或者传真给区总或者产业工会盖章方可实施培训，申请表需填写工整并全部填好盖章，交学院的是原件。
挂一条横幅，内容：
2、HR3、培训时间为两天，总共培训时间
4、填写签到表（一天一签）
5、企业反馈表（企业盖章）
6、相片
7、学员信息申报表（交市总）
为本人电话，交原件。
8、班组长准备一寸相片
70人（班组长不能少于深圳市工会大学校企业班组长培训班，不能有涂改，盖企业章，并用50人），并在培训室12小时A4打印，学员电话培训人数不能少负责人员课前应跟培训老师保持沟通，使课程设置更有针对性。不能少于交原件（清晰，带日期的四张）
第二篇：关于开展2013年班组长培训
关于开展2013年班组长培训的通知
公司各单位：
为贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》，全面提升分公
司整体班组长安全管理能力和水平，实现班组长100%持证上岗的目标。分公司决
定于9月3日-9月6日举办2期班组长培训班。现将有关事宜通知如下：
一、培训时间及地点
二、培训内容
1、企业班组长的地位、作用、职责及班组长安全培训工程实施的意义；
2、生产经营单位安全生产法律法规，班组长现场安全管理知识；
3、优秀班组建设管理经验——白国周班组管理法；
4、企业安全生产标准化建设，企业灾害防治与职业卫生——典型事故案例分析。
三、培训教师
吉林省安全生产教育中心老师
四、培训要求
班组长培训1、班组长经培训学习后，考试合格颁发安全培训证书，报集团公司和省安全教育
培训中心备案。
2、要求各单位领导给予支持，参加培训的班组长安排好班组工作，准时参加培训，不迟到、不早退，企业管理部将进行2次点名考核。
3、上课期间，遵守课堂纪律，不得吸烟，不得闲聊。
4、中午午饭自理。
5、培训用本和笔由企业管理部发放。
五、培训名单
见下页
9月5日-9月6日培训名单
企业管理部
2013年8月30日
第三篇：企业班组长培训方案
浩荣电子科技有限公司
2010年班组长以上等生产管理人员培训计划
一、培训目标
· 了解和掌握班组长等生产管理人员的角认知和定位，更好的为公司生产实际服务。· 提升班组长的职业道德水平，明确对所有参加培训人员的要求和期望。· 了解和掌握现场管理的技能 提升和改善班组长的综合现场管理能力。
二、培训内容：
本次参加培训人员共约54人（生产系统班组长及主管），分三批培训，每批培训期两个星期，为全脱产培训。
培训内容分三部分进行：
第一部分是理论知识学习，为期一周，主要学习内容包括“班组长角认知与自我发展”，介绍了班组长应具备的基础管理知识，角分析，职业道德建设；“班组长的管理技能开发”，阐明了班组长的领导能力、激励能力、人际能力的提升和团队建设等方面的内容； “班组长的现场管理技巧”，从具体的操作层面阐述了有关现场管理的技巧，主要涉及班组长的作业管理、物料管理、质量管理、设备管理、6s管理、安全管理等现场管理的基本知识和方法。
第二部分是实践学习及拓展训练，时间为一周，主要将参培人员外派到上游产品制造以及相关企业生产部门内进行实践和学习，更全面的了解和公司产品相关的知识。在实践阶段的后期将组织开展一次户外拓展训练，使学员之间增进了解，加强团结，相互学习，相互鼓励，激发学习、工作的热情，增进学员之间融洽和谐的关系，增加相互合作的团队精神。
第三部分为总结阶段，主要是学员通过以上1周的理论知识学习及1周的实践活动，所
获得的体会和启发，认真总结，并结合自己的实际工作以及所在班组现存的问题撰写《培训总结报告》及《班组管理改善措施表》，谈谈通过此次的培训，以后将如何开展自己的工作，通过整改措施改善班组中所存在的问题，大大提高班组管理的质量。
三、培训安排
第一部分:理论知识学习
第二部分：实践学习及拓展训练
1、聘请南京行远管理顾问有限公司专业拓展训练师开展一次户外拓展训练。快速增强团队意识，促进团队沟通、加强团队成员信任与合作，挑战自我、开发潜能，帮助企业提升团队战斗力。
2、分批安排参培人员至超远、华纳等公司学习与本公司产品相关的岗位和产品知识。第三部分：总结
在一周的理论学习与一周的实践过程结束之后的一周内，每位学员按照要求上交书面总结报告，报告的内容分为二个部分：
1、通过1周的理论知识学习及1周的实践活动、拓展训练等，每位学员所获得的体会和启发，结合自己实际工作，认真撰写《培训总结报告》。
2、出自己所管理的班组中存在的问题，针对问题提出改善措施、实施的时间，步骤、完成时间以及值得借鉴的管理上的经验、方法等。详见《班组管理改善措施表》。
四、培训费用预算
单位：元
人力资源部 2010年6月10日
班组管理改善措施表
部门：班组： 责任人： 篇二：班组长培训方案
生技部班组长培训方案
班组长是班组生产管理的指挥者和组织者，是企业中最直接的管理者，班组长综合素质的高低决定着班组工作的好坏，决定着企业决策能否顺利地实施。通过培训建设一支高素质的班组长队伍既是企业一项基础性的工作，也是一项具有长远战略意义的工作。
一、生技部现状分析：
a、部门的目标：通过全体人员的共同努力，把生技部营造成：
1、一个富于良性竞争型的部门；
2、把运行成熟之产品持续做精、做细，产生最大效益保持稳定的质量；
3、逐步提高各方面控制能力（尤其是现场管制能力）； b、班组长的现状分析：
1、生技部基层管理人员年龄大工龄长，思维模式相对固化。生技部基层管理人员20人（不含第二代理人，仅含各班组长、辅助组组长、工段长），其中工段长4人，辅助组长4人；其中年龄在40岁以上人员12人，占总管理人数的60%；工龄在5年以上人员为17人，占总生产管理人数的85%。
2、生产管理人员经验普遍不足。在现有的20名管理人员当中，均没有大型企业或外资企业的现场管理经验或参加过类似先进的管理相关系统培训，整体的现场管理经验明显不足。
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