【导语】车间的班组长是公司与⽣产员⼯的主要沟通桥梁。公司班组长的管理好坏，将直接影响公司产品的⽣产进度和产品质量。班组就像⼈体上的⼀个个细胞，只有⼈体的所有细胞全都健康，⼈的⾝体才有可能健康，才能充满了旺盛的活⼒和⽣命⼒。今天©⽆忧考⽹为各位搜集整理了优秀班组长培训⼼得体会【三篇】，供您查阅。
1.优秀班组长培训⼼得体会
  从11.10⽇到12.19⽇为期1个半⽉的班组长培训已经结束，通过这5期的培训学习，本⼈切实感觉到了⾃⾝的提⾼，在此感谢杨部长安排的培训学习以及精彩的授课。
  从班组长具备的素质与管理能⼒培训，到现场管理、班组长⾓⾊，再到班组长⾃我管理艺术与理念的提升，所有内容对⼀个想要成为优秀的班组长来说，有着很⼤的帮助和明显的提⾼，进⼀步增强了学习理论的⾃觉性和坚定性，增强了做好⽬前情况下本职⼯作的能⼒和信⼼，参加了这⼏期培训，本⼈主要有以下⼏⽅⾯体会和收获：
  1、通过培训，使我进⼀步增强了对学习的重要性和迫切性，培训是⼀种学习的⽅式，是提⾼⾃⾝管理能⼒不⾜和业务能⼒的有效⼿段，⽬前的制造⾏业竞争⽇益激励，变幻莫测，要应对竞争的挑战，我认识到只有加强培训的学习，提⾼我们本⾝的⼯作能⼒和业务⽔平能⼒，只有这样才能不负公司重望，完成公司交给我们的⼯作任务。
  2、通过学习培训，使我清楚体会到作为管理⼈员要不断加强素质能⼒的培训培养和锻炼：
  （1）管理者的素质与管理能⼒的提升，素质要求就是我们的观念、⾏为和习惯的改变，才能达到好的结果，“变则通、通则变”。管理⼲部在⼯作中主要起⼀个承上启下的作⽤，所以必须提升我们沟通能⼒、倾听能⼒以及⼯作中的组织能⼒、应变能⼒，管理中的综合能⼒得到了提升，⼯作中才能起到事半功倍的效果。
  （2）班组长的⾓⾊定位，作为⼀名管理⼲部，⾸先要懂得⾃⼰的⾓⾊和职责，⽣产过程中始终站在经营的⾓度去⽣产，⽤经营的思维和理念去做好⽣产管理
  （3）要做好现场管理，现场管理不仅仅是6S的管理，⽽是包含了运⽤晨会的作⽤、⽬视化的管理、4M管理（⼈、机、料、法）、QCDMS（质量、成本、交期、⼠⽓、服务）等等，要做好现场管理，学会将所学知识、⽅法和⼯具，灵活运⽤在⽣产过程中去，完成预定的⽬标。
  3、收获和感想，杨部长在百忙之中抽出宝贵的时间进⾏培训，对班组长来说机会⾮常难得，培训的内容⾮常切合班组长⽇常⼯作中所需的知识，内容全⾯，杨部长毫⽆保留的把⾃⼰过去多年的经验拿出来与⼤家分享，深⼊浅出。过去我参加过类似的培训，看过很多书籍，总结过很多经验，但在⼯作中并没有产⽣实际效应，通过这次培训，让我深刻明⽩，培训所学的内容和⽅法要灵活运⽤到实际⼯作中去，做到真正的学以致⽤，成为我们在执⾏⼯作任务时的有效⼯具，这是⼀种执⾏⼒的表现。
  4、培训学习虽然结束，但我知道有更重的学习和⼯作任务在后⾯。
  我们要想成为⼀名优秀卓越的管理⼲部，从我做起，从我改变，改变我们的逻辑思维、⼯作理念，丰富⾃⼰的专业知识和管理⽔平，努⼒锻炼⾃⼰，提⾼⾃⼰，使⾃⼰成为⼀名优秀的管理⼲部。
2.优秀班组长培训⼼得体会
  班组长，要么管理着⼀个⼩组，要么带领着⼀个⼯班，是兵头，⼜是将尾，是指挥者也是监督者。班组长要发挥主动性，充分调动全班的积极性，保证安全第⼀，提⾼⽣产的质量和效益，降低成本，防⽌事故的出现，这是⼀名班组长最起码应该做到的⼯作。做⼀名合格的班组长，还应该提⾼⾃⼰的能⼒，注意⾃我反思，要辅助上级，完成⽣产管理职责，要⾝先⼠卒，以理服⼈，处处要起到带头作⽤，要有奉献精神，要有分⼯，也要合作，更要有检查，⽽且使⾃⼰做到⼼中有数，清楚每天该做些什么，怎么去做，不能盲⽬的毫⽆计划的去⼲。作为班组长，应常常反思⾃⼰，在⼯作当中答案，时时关⼼员⼯，和员⼯打成⼀⽚，为员⼯排扰解难，但不能搞帮派，要⼀视同仁，充分发挥员⼯的积极性和团队精神，充分利⽤各⽅⾯的信息使班组产⽣有效的⽣产和经济效益。
  通过此次培训学习，我发现⾃⾝存在的⼀些问题：
  1、只懂技术、不太善于管理
  2、知识结构不完善、缺乏沟通协作技能
  3、培训和教育员⼯上停留在传统的师傅带徒弟模式，缺乏激励督导技能
  4、基本职业观、职业认识、职业规划⽋缺
  针对以上问题，我觉得：
  第⼀，对于⼀个上级主管来说，他每天⾯对许多的问题，根本没有太多的精⼒来逐⼀思考处理来⾃基层班组的所有问题。
这时候作为⼀名好的班组长，我们就要把班组中遇到的问题先⾃⼰思考并提出⼀系列⾏之有效的解决⽅案，然后再向领导汇报，让领导来决定哪个⽅案更合理，可⾏性更强。
  第⼆，⽐别⼈多做⼀点，多想⼀点，要加强⽅法上的落实，主要也就是班长⾸先起到好的带头作⽤，有了好的标榜，⾃然能认真务实把事情做好。在现状和⽬标之间，存在诸多流程，诸多环节，流程和环节中就会存在这样那样的问题，需要我们作为管理者去规范，去标准化，从这个意义上来说，我们作为班组长，就应该⽐别⼈多想，多做⼀点，多⾛⼀步。
  第三，执⾏⼒要强，在平时的⼯作中，我深切体会到执⾏⼒的重要性，通过这次的培训，我了解到执班组长培训
⾏⼒的提⾼，有两个⽅⾯的影响。⼀是标化和量化的影响，没有量化就没有执⾏。我们的制度要尽可能的量化，并形成体系，⼆是态度的影响，只有我们作为班组长的带头，起到⽰范效应。
  第四，班组长必须敬业爱岗，严以律⼰；要以⾝作则，勇挑重担；要平等待⼈，办事公道；要实事求是，诚实质朴；更要顾全⼤局，团结协作。在培训内容上，必须要设计出加强班组长职业道德素质的课程和内容。
  第五，班组长应熟练掌握本⼯种、本岗位⽣产的基本操作技能；精通本岗位⼯艺规程、操作要领；熟悉本班组⽣产设备和⼯具的性能、构造、维护保养知识，并能排除较复杂的故障；对⽣产中出现的紧急情况和技术质量问题，有正确果断的组织处理能⼒；善于学习和掌握新设备、新技术、新⼯艺、善于组织⾰新创造，是⽣产技术上的多⾯⼿。这个⽅⾯也是班组长培训的重点和核⼼所在。
  第六，班组长要懂⼀些⼼理学的知识，在⽣产和管理中注意协调⼈和⼈的关系，依据⼼理学原理，运⽤⼼理学的研究成果，实⾏⼈性化管理，在⽣产中通过调动⼈的积极性来共同实现企业⽬标。我们把“长”“短”配套，以“短”促“长”。“长”即帮助组员树⽴正确的⼈⽣观、世界观，加强基础教育的学习，主要有理想、纪律、道德、法律、主⼈翁意识、班组精神等内容。
  除此之外通过培训结识了很多同⾏，经过短短⼏天的相处，我们结下了深厚的友谊，通过交流不仅学到了很多知识，也增长了见识，受益匪浅。
3.优秀班组长培训⼼得体会
  2021年7⽉，我很荣幸参加了中国铜业2021年度第三期班组长综合管理技能培训班。
  我怀着激动的⼼情⾛⼊上百⼈的会场，⼀张张陌⽣的⾯孔让我更加觉得此次培训机会的重要性，让我不敢⾛⼀丁点⼉的神，⽣怕错过某⼀个精彩的、重要的、有意义的瞬间。3天的授课培训及2天的实操和理论培训让我对班组长的综合管理⼜有了新的认识。
  此次培训邀请了72岁的鞠新华、杨海⼴和其他⼀些经验丰富的领导作为我们的主讲⽼师。培训通过对综合管理理论知识、安全⽣产⼯具、CARC的应⽤和葡萄图的应⽤等四个⼤的⽅⾯进⾏了精细化的讲解培训。
  结合⾃⼰⼏年的班组长⼯作，我个⼈认为要从管理的⾓度明确⾃⼰的定位，班组长既是⽣产的组织者，也是直接的⽣产者，并有了四点思考：
  1、我们要准我们⾃⼰的位置。班组长不仅要积极的辅助上级领导反应在⼯作中的实际情况，也要提出⾃⼰的意见或建议，做好上级领导的参谋⼿，但⾃⼰不⾜的是⽬前仅仅停留在⼈员调配和⽣产管理上，没有充分发挥班组长的⽰范作⽤。
  2、班组长也是管理者。从班组长的⾓⾊和定位理解上，我们可以得出⼀个判断，即班组长不是单纯带
领⼤家⼲活
的“头”⽽是企业整个管理体系中最基层的管理者，是企业的⼀切管理内容、管理制度落实落地的关键。管理⼯作和⽣产任务都落在基层，⽽这个基层就是班组，因此打牢基础、⼭动我不动是班组长必须懂的管理。
  3、团队管理与员⼯的激励。⼀切管理⼯作，⼈的管理是重中之重的。如何使组员团结如⼀，才是其他管理⼯作的重要保障，因此能否形成统⼀的团队就是⼀个班组管理能⼒的重要体现。什么是激励，就是通过⼀定的措施与⽅法，使员⼯的需要和愿望得到满⾜以调动他们的积极性，使其主动⾃发地把个⼈的潜能发挥出来，奉献给集体给组织，从⽽达到既定的⽬标。
  4、班组长与⼯作关系问题的处理⽅法。在⼯作中，班组长与组员之间难免会发⽣⼀些不愉快的事情，产⽣⼀些摩擦和碰撞引起冲突。这时候，如果处理不当，就会加深鸿沟，陷⼊困境，甚⾄导致双⽅的关系彻底破裂。那么⼀旦与班组成员发⽣冲突怎么办？常⾔道：冤家宜解不宜结，通常情况下，缓和⽓氛，疏导关系积极化解，才是正确的思路，这就是作为班组长的⼀些⼯作职责。
  5天的培训学习，让我深刻的意识到这⼏年担任选⼚班组长的许多不⾜之处，我们虽是班组的最基层，但往往也是最基层的管理⽅能凸显整个集体的管理体制，我们要事⽆巨细发挥⾃⼰的潜能。
  今后，我要结合此次培训的内容，做好学以致⽤，把此次学习的知识充分的体现在班组管理的能⼒中来，当好兵头将尾。⾸先，我们要有较强的责任⼼、上进⼼。其次，还要有管理能⼒和沟通协调能⼒，班组长的素质和能⼒直接影响⽣产经营效率和安全⽣产状况。现场⽣产情况随时都在变化，随时都会出现这样那样的问题，我们也要根据实际情况随机应变，要把培训学习到的，看到的、听到的应⽤到实践⼯作中，真正的做到学有所⽤，学以致⽤，带好⾃⼰的班组，做好榜样，为我们的班组安全⽣产做贡献，发挥⾃⼰⼩⼩的⼀份⼒量。