小升初句子专项综合复习
句子专项在小学阶段乃至初高中都占有重要的分量,是复习过程中不容忽视一个专项知识点。纵观这几年广州小升初考试,每年语文试卷都会涉及到各类句子的改写且所占的分数值都是4-6分左右。但句子改写的掌握只要运用正确的解题方法,举一反三,将会一一突破,在考试中得到满分是轻而易举的事。所以,针对小升初句子专项考试的难度,及考题出现的频率,现将两种句子的转换进行详细地分析。
一、直述句与转述句的互换
(一)解题方法:(直述句改为转述句)
(1)人称的改写。首先搞懂人称。
第一人称有:我、我们。第二人称有:你、你们。第三人称有:她、他、它、他们、它们,她们以及具体的名字、称呼等。
(2)标点符号的改写:一般引号改写成逗号,双引号去掉。
(3)不能改变句子的原意。但有时候,适当的改写或删减词语也是必要的。
注:说的话中有反问句,我们要把反问句改写成陈述句。还要注意指示代词(这、那)和趋向动词(去、来)的变化。
(4)人称的变化
1.说话人即第一人称“ 我 ”要改为第三人称“他”或“她”。
如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。
2.当引述内容涉及其他人称时两种改法。
①当说话人的对象是第一人称或者是省略说话人的对象时,直述句里的第二人称——“你”则改为“我”,第一人称“我”还是改为第三人称“他、她”。
如:说:“ 你说得对,我就这样做。” 改:说,我说得对,她就这样做 。
②当说话人的对象是第三人称时,直述句里的第二人称——“你”则改为对某某说的那个人的名字,第一人称“我”还是改为第三人称“他、她”。
如:小明对小强说:“今天晚上你去我家写作业。” 改:小明对小强说,今天晚上要小强去他家写作业。
(二)解题方法:(转述句改为直述句)
(1)标点符号的改变
转述句中的逗号改为冒号加双引号。
(2)人称的变化
广州小升初1、转述句的第三人称——“他、她”改为第一人称“我”。
如:妈妈对爸爸说,她明天要去开会。
改为:妈妈对爸爸说:“我明天要去开会。”
2、转述句的第一人称——“我”改为第一人称“你”。
如:妈妈说对我说,她要去开会,我一个人在家。
改为:妈妈对我说:“我要去开会,你一个人在家。”
3、转述句内容里所包含的名字则改为第二人称。
如:军官对夜莺说,要是路带对了,他就把那东西送给夜莺。
改为:军官对夜莺说:“要是带队路了,我就把东西送给你。”
注:指示代词(这、那)和趋向动词(去、来)的变化。
(三)小升初大小联盟考题回顾
2、指导员把雪梨递给我,说我几天没喝水了,雪梨应该由我吃。(2012广州小升初大联盟语文试题)
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(改为引述句)
(3)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(2012年小升初重点中学招生考试题)
______________________________________________________________________________(改成转述句)
1、种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。” (2013年广州市15所民办学校小升初联合素质检测考试)
______________________________________________________________________________(改为第三人称转述)
(四)预测考题
这几年小升初考试句子测试偏向于考直述句改为转述句,题目较容易,都是考第一人称的改变以及标点符号的变动,分值是两分。只要掌握好方法,做题应该没有问题,但要注意一
些小细节:如:说的话中有反问句,我们要把反问句改写成陈述句。还要注意指示代词(这、那)和趋向动词(去、来)的变化。
二、陈述句与反问句的互换
(一)陈述句改反问句的解题方法:
1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。
2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。
口诀:一加(加难道·····吗、怎能·····呢、·····吗、······呢、······)
二改(有不去不,没不加不;“不”代表否定词;)
三问号(末尾加问号
注:小学阶段,如遇句子比较长,以逗号区分,分前半部分和后半部分,一般情况下,前半部分照写,只改后半部分。(如遇成分并列的短语除外。)
(二)反问句改陈述句的解题方法:
1、去掉反问词(“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。)
2、有不去不,没不加不。
3、句末问号改为句号。
(三)小升初大小联盟考题回顾
七、按要求改写“我们的民族是一个伟大、坚强的民族”这个句子。(4分)(2010年广州市民办初中新生入学检测题)
改为感叹句
改为反问句
2、你看,所有人都喜欢看这部动画片,不是吗? 改为陈述句:(2分)(2013年广州市15所民办学校小升初联合素质检测考试)
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(四)预测考题
陈述句与反问句的考题频率较高,如果没有出现在基础题中,还可能会出现在阅读文章的题型当中,这几年的陈述句与反问句的改写难度稍微偏大,趋向与复句以及并列短语。所以,明年小升初此类习题也将会朝这个趋势发展。所以,掌握好正确的方法以及多练习,总结归纳方法是很重要的。
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