《小故事大道理》读后感15篇
《小故事大道理》读后感1
大家明白，蝙蝠是在夜间活动的，之后，就让我给你们介绍一下吧！
从前，鸟类和走兽之间有跟多次战争，第一次鸟类胜利了，蝙蝠就飞到鸟类中说：“我有翅膀，也是鸟类的一员，这一次咱们能战胜哪些强大的走兽，真是可喜可贺呀！”
第二次战争又打响了，蝙蝠袖手旁观，之后走兽胜利了，蝙蝠就飞到走兽中说：“我是老鼠的同类，所以是走兽，以后请多多指教。”就这样蝙蝠每一天都过着幸福的日子。可是好景不长，这不，苦日子该来了，鸟类和走兽和平了，它们之间成了好朋友，大家都明白了蝙蝠的行为，都一齐来打蝙蝠，蝙蝠只好跑回洞里，只能到夜间才出来活动，从此，蝙蝠就在夜间活动了。
读了这故事，我觉得蝙蝠的做法是错误的，它不应当三心二意，没有自我的立场，最终成了“两面派”。我觉得做人就应当追求一个目标，哪怕有再大的困难也要勇敢的应对，不能轻易妥协。
《小故事大道理》读后感2
“一位父亲和他的儿子还有一头驴走在马路上，先是父亲骑着驴，儿子牵着驴。有个路人可怜那孩子，于是父亲就下来让儿子骑。另一个妇女认为父亲也应该有坐的权利，儿子便让爸爸和他一起骑驴。到了集市上，又有个小孩怜悯那头可怜的驴，父亲和儿子只好下来牵着驴徒步而行。来到了田野间，又有个农民嘲笑他们有驴不坐，反而自己走。父亲深有感触地说：‘我们应该自己考虑到底怎么做！’”
这篇文章来自于《小故事，大道理》中的自信篇。文中那一对父子就好象是一对机器人，被别人指挥来指挥去，其实他们完全有机会作出自己的选择。这时我也想到自己经常会跟着别人的步子走，和那对父子一样没有主见。
记得在二年级时，在一次“看拼音写词语”的考试中，当我做到“wenming”这道题时，我在“文明”和“闻名”这两个词中举棋不定，在我看来，“闻名”更确切一些。这时，同桌好心地提醒我是“文明”，同桌的成绩
比我好，我想她一定是对的，就采纳了她的意见。等老师发下卷子的时候，我才发现那道题是错的，应该是“闻名”。
从这件事和这篇文章中，我明白了一个道理，做人要有充分的自信，不要轻易把别人的建议当成自己的主张！
《小故事大道理》读后感3
昨天，我读了《小故事中的大道理》这本书，给我印象最深的是《年迈的祖父和孙子》这个故事。
故事主要讲的是：有一个老人，因为年纪大了，常常把饭菜洒的满处都是，所以老人的儿子和儿媳就非常厌恶老人。他们整天对老人呼来喝去，不是打就是骂，而且用一个破木碗给老人盛饭。老人很伤心，但他很喜欢四岁的小孙子，没事就和小孙子说话、聊天，小孙子也非常爱和蔼可亲的爷爷。
过了一段时间，小孙子给自己的爸爸妈妈做了一个小木碗，等他长大后要用这个木碗给他的爸爸妈妈盛饭。老人的儿子和儿媳后悔那样对待老人，他们没有想到他们的行为会对孩子产生这样大的影响。他们赶紧把老人搀回了屋里，从此开始善待老人。从这个故事我悟出了一个道理，那就是：我们一定要学会感恩咱们的父母，孝顺他们，他们把咱们从小拉扯到大，吃苦受累，却不求回报，善待父母就等于善待自己。
如果想让别人厚待你，那你就应该先用同等的方式善待别人。
《小故事大道理》读后感4
童年是一个花开不败的季节，稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的——书。有了书，我心灵的芳草滴翠，花蕊吐香，鸟鸣盈耳，繁星闪耀。但在这众多的书中，我最喜欢的是——《小故事大道理》。
《小故事大道理》像一个指航灯塔，为我照明方向；又像一个，为我解答难题。而其中的“钱换不来的东西”最让我受益匪浅：年轻时，托马斯不断地赚钱。中年时，他已挣了不少钱，却觉得自己还缺些什么。某天他发现有个老人经常拉走他的箱子，他尾随老人来到了一个堆满箱子的山谷，面对托马斯的质问，老人说：“我是时间，这是你虚度的时间。”说着，并打开了几个箱
子，托马斯看到了满脸忧郁等他回来的妻子、临死前想见他一面的和等他直到死的他那条忠诚的狗。托马斯看得泪流满面，而老人和箱子却悄然消失。从这则故事中，我知道了：钱很重要，却不是最重要的，如果为了赚钱忽略掉更珍贵的东西，我们早晚会尝到“后悔”的滋味，因为无论你多富有，都不可能让人生重来。
我们要多读书、读好书，让书引领我们前进的航向，使我们成为感恩、道德高尚、脱离低级趣味的人！
《小故事大道理》读后感5
这天，我读的书是《小故事大道理》。这本书里的每一个故事都是一个大道理，让人读后受益非浅，我喜爱--富翁的继承权。故事中，讲了有一位富翁，他有两个儿子，富翁年纪大了，不知道让哪个儿子继承自已的家业。他左思右想后，最后想到了一个好方法。他把两儿子带到了另外一个城市，给了他们每人一串钥匙和一匹快马，看谁先到家，把门开开进到屋里，谁先进去，谁就能得到继承权。他俩都很快到了家，这时俩人都犯愁了！哥哥不知该用哪把钥匙，弟弟的钥匙掉到了路上。这时弟弟突然想到了一
个好方法拿了一块石头砸开锁进到了屋里。自然，继承权落到了弟弟手里。
从这个故事里我明白了一个道理，在遇到困难时，不好把眼光局限在眼前，解决问题的方法很多，往往是不止一种方法，我们要多动脑，在生活和学习中把不一样的问题出多个答案，不必须采用常规的途径才能到达我们的目的。
《小故事大道理》读后感6
小故事，大道理，谁都很明白。这篇小故事便是。
晚上，我看到了一篇文章，内容是一位农妇在干活，听见不远水库里有小孩在喊救命，她没有管，回家了。中午，许多人赶往水库边，说有孩子溺水死了。农妇做好饭后，也去了，但她不敢相信那个孩子不是别人，正是自己的孩子。最后，那个农妇疯了，她无法面对死去的孩子。
这篇故事道理很明白，如果农妇不那么自私，如果听到救命的喊声，能有同情心，能立刻跑过去帮助那个孩子的话，她的儿子就不会死。但是，她没有
那么做。她的自私与冷漠害了自己的儿子。
所以，很多时候，帮助别人就是帮助自己。不要只扫自家门前雪，当别人有困难时，也请慷慨大方地伸出援助之手。
通过这个故事，我得益最多的还是“帮助别人，就是快乐自己”这几个字隐含的意义还不少呢！
《小故事大道理》读后感7
好书可以洗人心，坚定人的信念，锻炼人的思维，培养人的素质。暑假期间，我读了一本名叫《小故事大道理》的好书，这本书对我帮助很大。书上的资料分为一个小故事，其中我印象最深的是一个叫《惩罚》的小故事。短文的主要资料大致是这样的。“我”的老师布置了作业，观察了动物的习性，“我”决心做这个作业，所以“我”选择了一个，“家在农村，但没有牛。“我”家有几本科普动物书，所以抄了几段。果然，老师称赞“我”，亲自带学生去“我”家看黄牛，我心里很紧张，到了村口，老师突然说不能去，我们只好回学校。这时“我”松了一口气，从此“我”再也不敢了，因为从老师严厉温柔的眼神中得知我在说谎，但没有暴露，也没有伤害自尊心。(威廉莎士比亚，字瑞王，)保持了我的面子。这篇短文给我留下了很大的感动，教士的感情往往在于细微的接触。教师到达时的惩罚把谎言的错误牢牢地铭刻在孩子的心里。正确对待学生的成长，帮助他们形成完美的人格，是教师给孩子们最好的知识和启示。约翰肯尼迪。
《小故事大道理》读后感8
最近，我在读一本意义的书，它的名字叫《小故事大道理》。虽然都是很短的小故事，但每个故事里都包含着很深刻的大道理，并且每个故事后面都归纳了一段很有哲理的话，更加深了对故事的理解。有怎么做人的，教人善良的故事，有怎么处事的，不能目光短浅，贪图小便宜，其中有一篇“你会拒绝快乐吗
”，我很受启发。小故事大道理读后感
这个故事讲的是一个年薪十几万的女孩，虽然生活在大城市，却厌倦了她从事的工作和生活，在一次旅游时，她来到一个偏僻的山村，那里的人们日出而作、日落而息，对有文化的人相当尊崇。没有城市的烦嚣，人与人之间善良
单纯，她向往那里的生活，毅然辞去工作，去了山村当一名教师，每月才有几百元钱，物质很贫乏，舅舅舅妈知道后问她：“难道人工作不是为了谋生，不是为了成名成家”而她却说：快乐的人必定善良，善良的心灵才会柔软纯净，快乐的人必定清心寡欲，懂得精神比物质更重要，我要寻快乐。”家人尊重了她的选择。
读了这篇文章，我为女孩的选择而震撼，但仔细一想，人，不管是富贵贫穷，快乐是最重要的，每个人对快乐的感受都不一样，但没有人会拒绝快乐，我们想快乐，就要去寻，自己去创造。
《小故事大道理》读后感9
这个暑假，我读了一本好书《小故事大道理》，这本书汇聚了好多故事，但别看都是些小故事，可都蕴含非常深刻的大道理。虽然是一件小事，但所折射出来的道理，也许会改变你的一生。
这本书分为做人的道理和做事的哲理，一共有200多个故事。每个故事我印象都非常深刻。正如书上所
说，“做人做事是一门独特的艺术，同样也是一门丰富的学问。它涉及生活中的各个方面，甚至可以说它无所不包，无所不容”。
这本书上有一段话让我刻骨铭心，“做人是处事的根本，是形象塑造，自我提升，人际关系的综合体现。做事是持之以恒，战胜逆境迈向事业辉煌和成功的关键所在。在日常生活中，做人和做事经常互相渗透，密切相融的。学会了做人，自然会牵动事业的发展和腾飞；学会了做事，同样反过来对做人有所裨益。两者互为促进，相得益彰”。
这本书是我的最爱，我已经反复读了四五遍，但还是百看不厌，深深被它的魅力所吸引。所以我推荐这本书。
《小故事大道理》读后感10
今天，我读了《小故事大道理》中的“马肝的故事”一文，故事中写到：从前，有一个叫遇公的人，做事总是不动脑，朋友们在一起聚会时，其中一个朋友说“马肝有毒，能毒死人。”遇公反驳：“马肝真的有毒吗？”朋友又说：“马为什么活不到100岁，仔细细想吧！”遇公站起来说：“我一定要
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