歌曲孝敬父母串词
（文章一）：孝敬父母的主持词 合：尊敬的老师、亲爱的同学们大家下午好。 胡：我叫胡正陶 苏：我叫苏思雨 齐：今天的班会由我们两个来主持，我宣布四年级
（4）班向上向善孝敬长辈的主题班会现在开始。 胡：请同学们先听阎维文叔叔的一首歌曲（播放歌曲） 苏：
（1）、大家听出来了吗？在这首歌曲当中唱的人是谁？（母亲）  胡： 
（2）、像这样关心爱护我们的人还有谁？（父亲或者爷爷奶奶）  苏：
（3）、从我们呱呱坠地开始，就总有人在我们身边鼓励和爱护我们，为我们遮风挡雨，无私的关怀着我们，那我们应该怎样回报他们呢？（孝敬长辈） 合：这就是我们这节班会课的主题—孝敬父母  苏：从古到今，我国就流传着一个个动人的孝敬父母的故事。 胡：请听孝敬长辈的小故事《》《》 苏：谁能说说你的感受。三个学生回答。 苏：在生活中我们应该怎样孝敬长辈呢。 胡：在生活中，我们班的同学们也是这样做的。 （展示孩子们做家务\关心\问候\陪伴的照片） 苏:同学们，看，这是我们班上的哪位小朋友啊？ ...... 胡：那就请以热烈的掌声
欢迎（ ）上台，给我们描述一下这张照片，并说说自己的想法。 ...... 苏：（）同学说得真好。掌声。胡：看，这又是我们班上哪儿小朋友呢？ ...... 合：掌声欢迎。 苏：（ ）同学，你能给我们说说这张照片的来历么？ ...... 胡：谢谢（  ）的分享。 苏：这是?  ...... 胡：有请（ ）。 ...... 苏：（  ）真是一个孝顺的孩子，我们倡议大家向她学习。（掌声） 胡：看，接下来上场的又是谁呢？ ...... 苏：（  ），你这是在做什么呢？ ...... 胡：（  ）说得真好，掌声。 苏：看来，我们班的这些同学们很孝顺自己的长辈！ 胡：同学们，欣赏了这些照片，我们了解了我们班的同学是怎么孝敬长辈的。也学到了很多。生活中还有哪些是孝敬长辈的做法呢？ ...... 苏：请同学们讨论一下，这些事孝敬长辈的行为吗？ 请三个同学来说。 苏：同学们，爸爸妈妈给我们的是无私的爱，你们有没有经常为爸爸妈妈倒开水呢？ 胡：有没有为爸爸妈妈捶捶背呢？有没有和爸爸妈妈说说心里话呢？ 苏：看来呀，你们都是孝敬长辈的好孩子。那接下来，我们就要考考你们了。 胡：问题一......苏：问题二...... 胡：问题三...... 苏：问题四。。。。。 胡：问题五。。。。。。 苏：同学们，每年五月的第二个星期日是“母亲节”，今年的母亲节是5月12日 胡：每年六月的第三个星期天是“父亲节”，今年的父亲节是6月16日。 同学们，让我们记住这两个特殊的日子，（全班齐读） 苏：根据调查结果谁能说说你的感受。 我们怎样孝敬长辈呢？ 胡：请同学们默默的读一读。（大屏展示） 合：
在平常的日子里，我们都要做一个尊长辈，懂礼貌的孩子。 请全部一起朗诵《新三字经》， 小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。 父母教，认真听，做错事，即改正。 长辈错，要提醒，态度好，心意诚。 家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。 家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。  苏：清晨，爸爸送我上学；傍晚，妈妈接我回家。爷爷奶奶给我们做好吃的。 胡：多少叮咛，多少牵挂，我们在呵护中一天天长大。 合：同学们，让我们为自己的长辈写上一张感恩卡，表达我们的感激之情。 （4分钟） 胡：谁来说说你的爱心卡。5个同学 胡：下面有请张老师做小结。 下面请同学们一起唱《 》
感恩父母的文章
（文章二）：心存感恩 孝敬父母主持词 “心存感恩 孝敬父母”主持词 第一环节：做自我反省
（一）、关于感恩 感恩对别人所给的帮助表示感激。 它是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自 己没有的去斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。 学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给予你的一切。 《小学生守则》第七条：孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人 。《小学生日常行为规范》第二条：尊敬父母，关心父母身体健康，主动为 家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
（二）、问卷调查 请同学们结合调查问卷，来反思自己在感恩父母方面做的怎样。 小 调 查：
（1）、你知道你父母的生日吗？(A都知道B只知道父亲的C只知道母亲的  D都不知道）
（2）、你在父母生日时表达过祝福吗？（A每年都会 B有时会 C看心情 D从来都不会）
（3）、在家中，你常帮父母做一些力所能及的事吗？(A是 B否)
（4）、你知道父母的岁数吗？（A都知道 B只知道父亲的 C只知道母亲的  D都不知道
（5）、你认为你的父母关心你吗？ (A是 B否 C不太清楚)
（6）、在你心目，你最想感谢、感激的人是（ ） A父母 B师长 C同学（朋友） D其他人
（7）、你知道父母最喜欢的食物吗?( ) A都知道 B只知道父亲的 C只知道母亲的 D都不知道 反思：这7道题中，你有几道题选了A呢？如果有3道或3道以上没有选A的话，你真要好好反思了。 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。 第二环节：唱道德歌曲 请大家一起演唱歌曲《感恩的心》 第三环节：讲道德故事 讲感恩故事：沈婷婷：《黄香温席》 张婵：《陈毅为老母洗
屎尿裤》 第四环节：诵典
（1）、诵读 游子吟 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
（2）、在小组内谈谈自己对这首诗的理解。 慈祥的母亲手里拿着针线， 为即将远游的孩子赶制新衣。 临行前她忙着把衣服缝得严严实实， 担心孩子一走很晚才会回来。 谁能明白母亲无私的爱， 就像春天的小草不能报答春天给它的光辉！ 第五环节：做道德承诺 请同学们结合自己实际，说出自己的感受。 积善之家必有余庆 积恶之家必有余殃 第六环节：送一份吉祥 我要做孝子 自古圣贤皆孝子，我学圣贤先学孝。 孝亲要令亲开心，孝亲要令亲放心。 孝亲要令亲舒心，孝亲要令亲顺心。 真心学孝孝不难，孝顺父母从今始。 存好心，做好事，当好人，有好报 道德是石，敲出希望之火； 道德是火，点燃希望之灯； 道德是灯，照亮人生之路； 道德是路，引导人们走向灿烂的辉煌！ 衷心希望道德之花越开越鲜艳！