2022 年暑期教师培训方案
为进一步加强我镇小学教师师资队伍建设，全面提升课程改革和 实施素质教育的能力，根据县有关教师培训文件精神，使暑期教师培 训工作圆满完成，特制订本方案。
一、指导思想
以梯次发展管理思想为指导，引领教师制定成长计划，促进教师 自主发展，以心理健康教育为主题，以有效教学为重点，精选培训内 容，优化培训队伍，创新培训形式，强化培训管理，稳步提高我镇小 学教师整体素质和教育教学水平，为实现我县教育质量可持续发展、 跨越式发展奠定基础。
二、培训对象
培训对象:全镇小学在岗教师。
三、培训形式
培训采取集中培训和专题培训相结合的方式进行。
四、培训内容及时间安排
1、校本培训:详见培训日程安排。
2、小教师培训方案学教师培训:详见培训日程安排。
3、举行小学教师学科知识考试。
五、相关要求
1、提高认识，建立___。
中心校首先建立培训工作领导小组。
组长:夏明月
成员:温学清瓮运华秦华周玉华

培训前召开培训动员大会，向培训教师布置任务，提出要求，强 化纪律，确保培训工作扎实开展。
2、完善资料，及时反馈。
培训过程中要记录号偏小日志、考勤记录，采集授课教师的文字 资料，教师个人计划、笔记、心得、小结。
3、严格考核，确保效果。
活动结束后，中心校要把教师培训材料装订到教师个人考核档案 里，作为本年度教师评优评先、晋级的依据。
4、对培训不认真、工作敷衍塞责、学习不认真教师赋予全镇通报
批评。

2022 年暑期教师集中培训方案
为进一步加强我镇小学教师师资队伍建设，全面提升课程改革和实施素质 教育的能力，根据县有关教师培训文件精神，使暑期教师培训工作圆满完成， 特制订本方案。
一、指导思想
以梯次发展管理思想为指导，引领教师制定成长计划，促进教师自主发 展，以心理健康教育为主题，以有效教学为重点，精选培训内容，优化培训队 伍，创新培训形式，强化培训管理，稳步提高我镇小学教师整体素质和教育教 学水平，为实现我县教育质量可持续发展、跨越式发展奠定基础。
二、培训对象
培训对象：全镇小学在岗教师。
三、培训形式
培训采取集中培训和专题培训相结合的方式进行。
四、培训内容及时间安排
1、校本培训：详见培训日程安排。
2、小学教师培训：详见培训日程安排。
3、举行小学 教师学科知识考试。

五、相关要求
1、提高认识，建立组织。
中心校首先建立培训工作领导小组。
组长：夏明月
成员：温学清 瓮运华 秦华 周玉华
培训前召开培训动员大会，向培训教师布置任务，提出要求，强化纪律， 确保培训工作扎实开展。
2、完善资料，及时反馈。
培训过程中要记录号偏小日志、考勤记录，采集授课教师的文字资料，教 师个人计划、笔记、心得、小结。
3、严格考核，确保效果。
活动结束后，中心校要把教师培训材料装订到教师个人考核档案里，作为 本年度教师评优评先、晋级的依据。
4、对培训不认真、工作敷衍塞责、学习不认真的教师赋予全镇通报批评。
___暑期教师培训方案范文(二)
暑期培训是我区实施“__五”教师队伍建设的一项重要举措，也是我校开 展校本培训工作，促进师资队伍建设的重要途径之一。根据《____年徐汇区暑

期教师培训实施方案》的工作安排，结合我校发展和教师的实际情况，特制 ____年暑期教师培训方案。
一、培训目标
根据《徐汇区“__五”教师培训工作实施意见》文件精神，结合____年教 育局工作重点和我校教育、教学的实际情况，以“提升教师职业素质和构建高 效课堂”为主题，以教研组、备课组建设为抓手，以课题研究为突破口，通过 全员、分类的暑期教师培训，不断提升教师的综合素质，提高课堂教学的质  量。
二、组织管理
成立____年暑期教师培训工作领导小组
组长：姜夏琳
副组长：任建农、龚嶺
组员：金伟光、俞力布、章米米、谢炳荣
三、培训主题
教师职业素质的提升与高效课堂的构建
四、培训形式
集中培训：开展统一的文件学习，邀请专家报告，进行全员集中培训。