【课题】3.1函数的概念及其表示法
教学目标】
知识目标:
(1)理解函数的定义;
(2)理解函数值的概念及表示;(3)理解函数的三种表示方法;
(4)掌握利用“描点法”作函数图像的方法.能力目标:
(1)通过函数概念的学习,培养学生的数学思维能力;
(2)通过函数值的学习,培养学生的计算能力和计算工具使用技能;
(3)会利用“描点法”作简单函数的图像,培养学生的观察能力和数学思维能力.
【教学重点】
(1)函数的概念;
(2)利用“描点法”描绘函数图像.
【教学难点】
(1)对函数的概念及记号)(x f y  的理解;(2)利用“描点法”描绘函数图像.
函数的表示法【教学设计】
(1)从复习初中学习过的函数知识入手,做好衔接;(2)抓住两个要素,突出特点,提升对函数概念的理解水平;(3)抓住函数值的理解与计算,为绘图奠定基础;(4)学习“描点法”作图的步骤,通过实践培养技能;(5)重视学生独立思考与交流合作的能力培养.
【教学备品】
教学课件.
【课时安排】
2课时.(90分钟)
【教学过程】
教学过
教师行为
学生行为
教学意图
时间
*揭示课题
3.1函数的概念及其表示法
介绍
了解
)与时间t(h)之间的函曲线形象地反映出气温T(C