大班社会(礼仪)优秀教案:我是文明的小乘客

  活动目标:
  1.了解乘公交车的基本礼仪,知道要做一个文明的小乘客。
  2.通过集体走迷宫,巩固礼仪常识。
  3.积极参与游戏,体验做文明乘车的乐趣。
  活动准备:
  1.课件:乘车礼仪歌。
  2.图片,公交车站牌、自制公交车道具、钱币等。
  3.扮演老爷爷、老奶奶和小布娃娃。
  活动过程:
  一、乘车游戏,了解乘公交车的基本礼仪。文明乘车
  1、导入:嗨,大家好!我今天想和你们一起玩游戏?
  巧虎我呢当司机你们当乘客跟我一起跑遍城市好不好?好,那么我们就一起出发吧!
  哇,大家跟着我跑遍了城市,你能告诉我刚才坐我的车时观察到什么吗?
  2、车轮转呀转、车门开开关关、人上上下下、下雨了刷刷刷、娃娃哇哇哭,妈妈说嘘嘘嘘,
  一起讨论妈妈为什么说嘘嘘嘘
  3、小朋友们观察了真仔细,那你们坐过公交车吗?你做过几路车,去过哪里,说说看坐公交车要注意哪些。
  4、看图片认识公交礼仪。
  5、今天我还给大家带来了坐车礼仪的动画片,我们一起来看看吧。
  6、现在你知道坐车的礼仪了吗,
  二、带幼儿总结坐车礼仪儿歌:
  诶,我们把坐车礼仪编成儿歌吧:等车注意不乱跑。上车,排队不推挤,注意,前门上车、后门下,个子够高要投币。坐车手脚放好,不把头往外瞧,尊老、,坐车礼仪我知道。
  三、情境游戏“我是文明小乘客”。
  我们根据坐车礼仪儿歌再来玩一次“乘车”游戏好不好?我是文明小乘客
  介绍游戏方法:一个一个排好队上车。乘客要在狼山景区等车停好前门上车,后门下,文
峰公园有抱小孩的上车,轻纺城有老爷爷上车,贝贝幼儿园是终点站。
  图片小结:老师也来提醒他吧“乘车请您先排队,前门上来后门下”。我这样说清楚吗?我们一起来提醒他们吧。
  幼儿上车。
  听喇叭声。(师:听,又开来一辆车,真的是505路开了!这辆车哪里是前门、哪里是后门呢?让我