幼儿园小班乘车安全知识教案(7篇)
幼儿园小班乘车安全知识教案篇1
  活动目的:
  1、知道安全乘车的道理。
  2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。
  活动重点:
  能让幼儿知道安全乘车的道理。
  活动难点:
  能让幼儿大胆地用语言表达乘车时不规范的行为。
  活动准备:
文明乘车  安全挂图、公共汽车图片。
  活动过程:
  1、出示汽车图片,谈话引出内容。
  你坐过汽车吗?坐车时应注意什么?
  2、出示挂图,引导幼儿逐幅观察图片并加以讨论,重点了解乘车时应注意的事项。
  3、总结,教育幼儿乘车应注意安全。
  问:那么,在乘车时,怎样做才是安全的?
  (1)引导幼儿根据画面讲出正确的做法。
  (2)教师总结:如乘车下车都应该排队,不把头、手,伸出车窗,不在车上乱跑动、不吃带棍状的食物等。
  活动反思:
  今天下午我们班开展安全活动——《乘车安全》。在这个活动中,我通过让幼儿观察挂图
引导幼儿讨论:乘车应注意什么安全?由于这种活动比较贴近幼儿的生活经验,这一话题一展开讨论,幼儿的话匣子一下子打开了,纷纷说出自己的乘车经验。为了进一步巩固幼儿对乘车安全的自我保护意识。借此契机,我利用幼儿的椅子,组织幼儿玩《乘车安全》的游戏,我当司机,把幼儿的椅子排成两排当公共汽车的座椅,游戏时提醒幼儿乘车时应注意什么安全,这样的游戏把幼儿的激情顿时提高起来。游戏中,幼儿既体验了与同伴游戏的乐趣,同时也让幼儿在游戏中体验到乘车的安全,整个活动效果非常好。
幼儿园小班乘车安全知识教案篇2
  活动目标:
  1、学习安全乘车的方法。
  2、培养幼儿文明乘车的意识。
  3、积极参与游戏,体验文明乘车,礼貌待人的乐趣。
  活动准备:
  1、有关课件
  2、自制投币箱、一元纸币
  3、盲人、孕妇道具
  4、把活动室摆放成公交车形式
  活动过程:
  一、经验讲述:
  师:小朋友们好!
  幼:老师好!
  师:小朋友们,你们每天是怎样来幼儿园的呀?
  幼:妈妈骑自行车带我来幼儿园的/爸爸开车来的/坐公交车来的…
  师:我发现有许多小朋友都是乘公交车来的,那么谁能说一说我们应该怎样乘坐公共汽车呢?
  幼:扶好/坐稳/不乱跑/拉着妈妈的手/不在车上乱扔东西/小手拉着小扶手…
  二、看课件,学习安全乘车的方法。
  1、看课件1,引导幼儿知道应如何安全上车
  师:小朋友们说的可真好!那么现在我们就来看一看这辆公交车上的乘客他们师如何乘坐公共汽车的。
  (师有共同观看课件1)
  师:他们在干什么?
  幼:他们在挤着上车。
  师:他们上车时这样挤来挤去的好吗?为什么不好?
  幼:不好,因为这样容易受伤/容易挤丢…
  师:那么来告诉他们应该怎样上车?
  幼:要上车先排队。
  师:嗯,要上车先排队这样肯定能又快又好的上车。那么,上车以后还有一件很重要的事是干什么?(老师手指投币箱)
  幼:投币。
  师:那么,如果车上有两扇门,投币箱在前门还是后门?
  幼:前门。
  师:那么我们应该从哪个门上车?哪个门下车?
  幼:从前门上车后门下车。
  2、观看课件2《文明小乘客》图片
  师:下面让我们再来看一看这辆公交车上的乘客他们在干什么?
  幼:有的在吃糖葫芦/有的在打闹/有的在看书…
  师:那么哪些人做得对哪些人做的不对呢?
  引导幼儿说出在公交车上打闹、吃糖葫芦危险;看书对眼睛不好;应该坐稳扶好,手臂脑袋不要伸到窗外去。
  师:我们再来看一看下面这辆公交车上的乘客他做得怎么样?
  3、观看课件3《文明乘客公益广告》
  师:车上的这位叔叔做得好吗?为什么?
  幼:不好,他不知道给怀孕的阿姨让座,也不给老爷爷让座,还乱扔果皮
  师:我们除了应该给怀孕的阿姨让座,给老爷爷让座,还应给什么样的人让座?
  (引导幼儿说出给抱小孩儿的人、生病的人、残疾人让座)
  师:如果车上上来一位老奶奶,你想给她让座应该怎么说呢?
  (老师装成老奶奶的样子,幼儿练习让座)
  幼:老奶奶请您坐到我这里来吧!
  师:刚才公交车上的叔叔把果皮到处乱扔,谁告诉他应该怎么做?
  幼:扔垃圾楼里/放塑料袋里带走
  小结:刚才小朋友们说了这么多,我们都知道应该怎样文明乘车了:要乘车,先排队,前门上,后门下,上车投币不忘记,拉好扶手要坐稳,手臂脑袋不外伸,不打闹来不看书,果皮纸屑不乱丢,还要学会让座位,做个文明的小乘客。
  三、情景游戏《文明小乘客》
  师:今天,李老师就想带你们去黄太湖公园玩,你们能做个文明的小乘客吗?
  幼:能。
  师:那我们就把活动室当作公共汽车,汽车的前门在哪里?后门在哪里?投币箱在哪里?
  师:老师还给你们准备了一元的纸币呢(给幼儿没人一元钱)好我们从后门出去准备坐公共汽车吧!
  师:小朋友们,我们马上就要坐公共汽车去黄太湖公园玩了,你们高兴吗?
  幼:高兴。
  师:我们应该怎样上车呢?
  幼:先排队。
  师:好,那现在我就是乘务员阿姨。小乘客们请上车。(幼儿排队上车、投币入座、教师说文明乘车儿歌)要乘车,先排队,前门上,后门下,上车投币不忘记,拉好扶手要坐稳,手臂脑袋不外伸,不打闹来不看书,果皮纸屑不乱丢,还要学会让座位,做个文明的小乘客。
  师(乘务员):车起步,请扶好坐好,前方到站东购商场,下车的乘客请往后门走。
  东购商场到了,上车的乘客请从前门上车,上车请投币。
  (一位盲人叔叔上车,引导小朋友给叔叔让座)
  师(乘务员):小伙子,您慢点。
  盲人:请问还有座吗?
  师(乘务员):还真没座了,那位小乘客能给这位叔叔让个座?
  幼:叔叔,请你坐到我这来吧。
  盲人:谢谢小朋友,来叔叔抱着你。
  师(乘务员):车起步,请扶好坐好。邮局到了,下车的乘客请从后门下车,下车请走好。(盲人下车,引导幼儿扶她一下)
  师(乘务员):车起步请扶好坐好,前方到站人民广场,下车的乘客请往后门走。各位乘客,车行中随时都有躲车、刹车的可能,请你一定要注意自己的乘车安全。为了营造一个良好的乘车氛围,如果您的身边站有老、幼、病、残、孕、或带小孩儿的乘客,请您主动给他们让座,以保证他们的乘车安全,我们在此表示深深地感谢。人民广场到了,上车的乘客请从前
门上车,上车请投币。