一、单选题
1．依次对下列句子中加点字词的词性判断正确的一项是 ( )
①啊！ 禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……
③我的心还在喷涌着血液吧，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。
A．拟声词 叹词 介诃 副词 连词 B．叹词 拟声词 介词 连词 副词
C．叹词 拟声词 连词 介词 副词 D．拟声词 叹词 介词 连词 副词
2．下列说法有误的一项是（ ）
A．他只说了一句话：“我不能走。”—句中加点的“只”是副词。
B．“哎呀，美极了！鄂州真是美极了！”—句中加点的“哎呀”是叹词，表示感叹。
C．雄伟壮丽、改革开放、油盐酱醋、生日礼物——这些都是并列短语。
D．干得很好、热得难受、升起来了、吓跑了——这些都是补充短语。
3．下列说法正确的一项是( )
A．“突然、忽然意义相近，都有表时间短促，出乎意料的意思；词性相同，都是副词。
B．“啊，黄河! ”一句中的“啊”与“春天的景多美啊! ”一句中的“啊”词性相同，都是叹词。
C．诗句“啊，黄河!你一泻万文，浩浩荡荡，向南北两岸，伸出千万条铁的臂膀”运用的主要修辞手法是比喻和夸张。
D．“将军百战死，壮士十年归”一句运用的修辞手法是对偶和互文。
4．下列说法有误的一项是( )
A．他只说了一句话：“我不能走。”(“只”是副词)
B．“沿河边”“从昨天”“往那边”三个短语中的加点字都是介词。
C．别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。(“而”是连词)
D．“阿呀，骇死我了，骇死我了......“阿呀”是拟声词。
5．下列有关词性的判断正确的一项是（ ）
我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！
A．“阿长”“呵”分别是拟声词和叹词。 B．“儿子”“仁厚”分别是代词和动词。
C．“大概”“仅”都是副词。 D．“大约”“在”都是介词。
6．下列各句中，划线词语的词性判断正确的一项是（ ）
①他只说了一句话：“我不能走。” ②上边和下边的有几堆火都没有熄。
③为了她，我愿付出一切。 ④喂，你听见了没有？
A．①连词 ②介词 ③副词 ④拟声词
B．①介词 ②连词 ③副词 ④叹词
C．①副词 ②连词 ③介词 ④叹词
D．①副词 ②介词 ③连词 ④拟声词
7．下列说法有误的一项是（ ）
A．他只说了一句话：“我不能走。”“只”是副词。
B．沿河边从昨天往那边三个短语中的加点字都是介词。
C．别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。“而”是连词。
D．哎呀，美极了！真是美极了！“哎呀”是拟声词。
8．下列一组句子，说法有误的一项是（ ）
A．“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。”这句话用了排比的修辞手法。
B．“哎呀，美极了！真是美极了！”中的“哎呀”是模拟声音的词，是拟声词。
C．“啊！海滩上有这么多人在散步。”中的“啊”表示感叹，是叹词。
D．“闻一多要给我们衰弱的民族开一剂救济的文化药方。”这句话用了比喻的修辞手法。
9．下列加点字词性不完全相同的一项是（ ）
A．最重要 非常优秀 更加努力 大概浏览
B．把书送去 向我点头 往那边走 从昨天开始
C．多好哇 非常优秀啊 多精彩呀啊，我爱我的祖国
D．清明时节 杨绛先生 阳春三月 胡同里头
10．下列句中划线词语的词性与其它不同的一项是( )
A．弟弟把水龙头拧开，哗哗哗，水一个劲儿地流着。
B．提起解放前的悲惨生活，唉，真是任何语言也形容不出来！
C．叮铃铃，上课铃响了，同学们飞快地跑进教室。
D．他弯弓搭箭，咻一声，箭像流星一般飞向一头野猪，野猪应声倒地。
11．下列关于文学常识和语法的表述有误的一项是（ ）
A．《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。
B．副词一般用在动词或形容词前边，起修饰、限制作用。他只说了一句话：“我不能走。”中“只”是副词。
C．《卖油翁》选自《归田录》，作者是北宋文学家范仲淹，他也是唐宋八大家之一。
D．“喂，你听见了没有？”中“喂”是叹词，表示呼唤。
12．下列说法有误的一项是（ ）
A．他只说了一句话：“我不能走。”“只”是副词。
B．上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。“和”是连词。
C．他从今天开始锻炼身体。“从”是介词。
D．哎呀，美极了！真是美极了！“哎呀”是动词。
13．下列表述不正确的一项是（ ）
A．“不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。
B．“哎呀，美极了！真是美极了！”中“哎呀”二字是叹词，表示对美的感叹。
C．“问君何能尔？心远地自偏”运用设问的修辞手法，强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。
D．“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法，形象地写出了潼关地势的险要。
14．请选出下列说法不正确的一项（ ）。
A．《回忆鲁迅先生》和《阿长与<山海经>》都是写人记事的作品，前者是写鲁迅的，后者是鲁迅写的。
B．“啊！海滩上，居然有这么多人在乘凉。”“山，好大的山啊！”两句中的“啊”分别是叹词和语气助词。
C．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是北宋欧阳修主持编纂的一部编年体通史。
D．细节描写是对人物、景物、事件等表现对象的细微刻画，往往能起到以小见大、画龙点睛的作用。
二、综合题
15．生活处处有语文。某班开展“我的语文生活”综合性学习活动，邀你一起参加，完成下列各项任务。
（1）【品读诗文 微妙语文】第1小组精心准备了诗朗诵《五月的风》，同学们截取其中一小节进行品读，下面说法有误的一项是（ ）
啊！五月的风，曾奉动了多少难忘的记忆。
历史怎能忘记，1919年5月4日，
你唤醒无数华夏儿女沉睡的心灵，
吹响新文化运动的号角。
无论岁月如何变迁，总是向世人展示蓬勃向上的英姿。
让爱与憧憬常驻心间，播种着万紫千红的春天。
孙权劝学练习题A．“啊！五月的风，曾牵动了多少难志的记忆。”句中“啊”是语气助词。
B．“唤醒心灵”“岁月变迁”“沉睡的心灵”“爱与憧憬”四个短语类型各不相同。
C．“无论岁月如何变迁，总是向世人展示蓬勃向上的英姿”中的“无论”是表示条件关系的连词。
D．“播种着万紫干红的春天”句中“着”是助词。
（2）【聚焦名著 经典语文】第2小组为学校做了一期“助读《海底两万里》”的专题推送，请你回复精选的读者留言。
精选留言 |
网友：小丽 为什么说尼摩船长是“献身科学的探索者”，请结合小说情节帮我解释一下，谢谢！ 回复： 。 |
答 案
1．C 2．C 3．D 4．D 5．C 6．C 7．D 8．B 9．C 10．B 11．C 12．D
13．D 14．C 15．（1）A
（2）尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造了船身坚固、能利用海洋发电的“诺第留斯号”（“号”）：曾经滔滔不绝地向“我”介绍北大西洋、地中海的平均深度……这些科学发明和海洋知识的背后是多少次九死一生的科学探险，所以说尼摩船长是“献身科学的探索者”。情节概括与原著情节相符即可，如概括出尼摩船长的科技发明的情节，探索海洋科学知识的相关情节，无畏风暴的情节。
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