第13课《卖油翁》同步训练
一、基础填空
1．给加点的字注音。
自矜（_____） 家圃（_____） 睨之（_____）
发矢（_____） 颔之（_____） 忿然（_____）
酌油（_____） 沥之（_____） 遣之（_____）
2．文学常识填空。
《卖油翁》选自《__________》卷一。有删节。作者________________，字永叔，号________________，晚号________________，谥号________________，吉州永丰（今属江西）人，________________政治家、________________家，唐宋________________之一。
二、选择题
3．文章《卖油翁》强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（ ）
A．为后文写陈尧咨埋下伏笔。
B．为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。
C．为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。
D．与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。
A．陈康肃公/善射 B．见/其发矢/十中八九
C．尔安/敢/轻吾射 D．乃取/一葫芦/置于地
A．司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因是开车看手机造成的。
B．在央视的文化栏目《国家宝藏》中，通过明星守护人的讲述，使观众看到了国宝的“前世今生”。
C．世界各国都非常重视培养青少年的实践能力和知识水平，希望有更多的年轻人爱科学、学科学。
D．一个国家的文化底蕴是否深厚，不仅在于它曾经拥有多少优秀文化，更在于它今天还能拥有多少优秀文化。
6．下列填入横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
我以为_____________；_____________。_____________，_____________。
①而且对中国社会、美国社会各有深入的认识
②邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国工程
③奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国工程
④当初选聘他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明
A．②③④① B．③②④① C．④①②③ D．②③①④
三、综合性学习
7．请你参加“让世界充满爱”综合性学习活动。
如果没有爱，天空不会那样湛蓝；如果没有爱，花儿不会那样灿烂；如果没有爱，人们不会有那样美的笑脸；如果没有爱，彼此之间聆听不到关切的问候与促膝的长谈……是啊，只要人人献出一份爱，世界就会变成美好的人间。同学们，伸出你的手，伸出我的手，让我们共创一个美好的人间。
(1)请为此次活动拟写一个主题语。
(2)学校学生会准备成立一个爱心志愿服务团队，旨在服务校园，服务社会。请你为这个团队取一个简洁而有创意、含蓄深刻的名字，并说说理由。
示例：团队名：春风送暖
理由：春风送暖，即指我们的志愿者团队成立在春天学雷锋活动期间，又指我们的志愿者向
春风一样把爱心与温暖送给大家。
团队名：
理由：
(3)学校团委向全校师生发出弘扬美德的倡议，请你为下面尚未完稿的倡议书补上两条体内容。
倡议书
全校师生：
拾金不昧、扶助弱小、舍己为人是中华民族的优良传统，为弘扬美德、传承文明、营造校园新风，特向大家发出如下倡议：
一、走上街头，深入社区，弘扬美德的重要意义。
二、
三、
老师们，同学们，让我们行动起来，让美德之花开遍校园内外、大江南北。
团委会
2021年4月10日
四、文言文阅读
（一）阅读下面的文言文，完成下面题目。
[甲]
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
[乙]
南方多没人 [注]，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者，岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道：生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者问于没人而求其所以没以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求道，皆北方之学没者也。
[注]没人：能潜水的人。
8．解释下面句中加点的词。
（1）尔安敢轻吾射 轻： __________ （2）公亦以此自矜 矜：__________
（3）夫没者，岂苟然哉 苟：___________ （4）见舟而畏之 畏：__________
9．用“/”给下列句子断句。
故 北 方 之 勇 者 问 于 没 人 而 求 其 所 以 没 以 其 言 试 之 河
10．下列各组语句中，加点字意思相同的一项是（ ）
A．公亦以此自矜 以我酌油知之
B．汝亦知射乎 吾射不亦精乎
C．睨之久而不去 我以日始出时去人近
D．公亦以此自矜 自钱孔入，而钱不湿
11．翻译下面的句子。
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）日与水居，则十五而得其道。
12．分析[甲][乙]两文，说说你悟到了一个什么道理？
（二）阅读下面两个文言语段，完成后面小题
【甲】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
13．解释下列加点的字。
（1）蒙辞以军中多务 辞 ________
（2）释担而立 释 _________
14．用现代汉语翻译下面句子。
（1）卿今者才略，非复吴下阿蒙。
（2）以我酌油知之。
15．用课文原句回答问题。
（1）《孙权劝学》的原因是：______________；
（2）《孙权劝学》的学习方法是：_________________；
16．甲文告诉我们的道理是____________乙文所阐释的道理可以用四字成语“______________”高度概括。
（三）阅读下面三个语段，完成下面小题。
（一）
陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（欧阳修《卖油翁》）
（二）
章衡（1057年状元）使辽，宴射连发破的，辽以为文武兼备，待之异于他使。
（节选自《宋史·章衡》）
（三）
何灌陪辽使射玉津园，一发破的，再发则否，客曰：“太尉不能耶？”曰：“非也，以礼让客耳。”整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。
（节选自《宋史·何灌传》）
【注释】①使辽：出使辽国，辽国为我国历史上由契丹姓建立的朝代，长期与北宋对峙。②宴射：宴饮的时候射箭。是古代的射礼之一。③他使：其他使者。④太尉：官职，这里是客人称呼何灌。⑤这一句的意思是我只是出于礼节让让你。
17．下列加点的词语解释不合文意的一项是（ ）
A．公亦以此自矜 矜：夸耀
B．但微颌之 颌：下巴
C．睨之 睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子
D．见其发矢十中八九 矢：箭
18．把下面的句子翻译成现代汉语。
以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。
19．《卖油翁》结尾“康肃笑而遣之”一句中蕴含陈尧咨怎样的心理？
20．高超的箭法真的等同于往葫芦里灌油吗？请根据语段（二）（三），说出两条理由来批驳这一观点。
（四）阅读下文，完成下面小题
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负①气节，沉厚寡言。天资敏悟，强②记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤。学射于周同。同射三矢，皆同中，以示飞。飞引弓一发，破其筈；再发，又中。同大惊，以所爱良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。
【注释】①负，具有。②强:擅长于。③筈（kuò）：箭的尾部。
21．解释文中加点的词。
（1）尤好《左氏春秋》 好：
（2）飞引弓一发 引：
22．下列对“同大惊，以所爱良弓赠之”翻译正确的一项是（ ）
A．周同大吃一惊，把自己所喜爱的好弓送给了岳飞。
B．周同大吃一惊，所以非常喜爱岳飞把好弓送给他。
C．周同非常吃惊，把自己所喜爱的好弓箭送给岳飞。
D．周同非常吃惊，于是喜爱他并把自己的好弓给他。
23．岳飞之所以能成为一代名将的原因是：（1）_______；（2）________。由此，我们可以得到的启示是: _______________。（请用自己的话概括）
（五）阅读下文，完成下面小题
俞大猷
初，以倭患急，特命都督刘远为浙江总兵官，数月无所为。廷臣争言大猷才。遂罢远，以大猷代。贼犯西庵、沈庄及清水洼，大猷偕邦政击败之，贼走陶山，自黄浦遁出海，大献追败之。
大猷为将廉驭下有恩数建大功。威名震南服①。万历元年秋，海寇突袭闾峡澳②。坐失利夺职。三疏乞归③。卒，赠左都督，谥武襄。
大猷负奇节④，以古贤豪自期。其用兵，先计后战，不贪近功。忠诚许国，老而弥笃，所在⑤有大勋。武平、崖州、饶平旨为祠祀。
（选自《明史》，有删减）
【注释】①南服：指南部疆土。②闾峡澳：地名。③乞归：请求退休。④负奇节：有着奇特的气节操行。⑤所在：所到之地。孙权劝学练习题
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