鲁肃过蒙屯下
鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰： “吕将军功名日显，不能够成心待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重担，与关羽为邻，将何计略以
备不虞”肃冒昧应曰：“暂时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可
不豫定”由于肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰： “吕子明，吾不知卿才略所及以致于此也。”遂拜蒙母，结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近，三将死，子弟幼弱，权
悉以兵并蒙。蒙固辞，陈启顾等皆勤劳国事，子弟虽小，不行废也。书三上，权乃听。蒙于是又为择师使指导之其费心率这样。（《三国志·吕蒙传》节选）
1．解说文中加点词语的意思。
（1）过： （ 2）诣： （ 3）就：
（4）悉：
于是又为择师使指导之其费心率这样
3．句子翻译
（1）将何计略以备不虞译文：
（孙权劝学练习题2）吾不知卿才略所及以致于此也。译文：
4．鲁肃为何和吕蒙“结友”
答：
5．联系课文《孙权劝学》，说说你对吕蒙的见解。
答：
（二） 炳烛 ① 夜读
晋平公问于师旷曰： “吾年七十， 欲学，恐已暮矣。 ”师旷曰： “何不炳烛乎” 平公曰： “安
有为人臣而戏其君乎”师旷曰：“盲臣 ②安敢戏君乎臣闻之：少而勤学，如日出之阳；壮而 ③
【说明】①炳烛：点烛。 ②盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。 ③昧行：在黑暗中行走。
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不行不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见旧事耳。卿言多务，孰若孤孤常念书，自认为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙谈论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1、解说下边句子中的加点词。
⑴恐已暮矣 ______ ⑵盲臣安敢戏君乎 _______
⑶即更刮目相待 _______ ⑷及鲁肃过寻阳 _______
2、用现代汉语翻译以下句子。
⑴少而勤学，如日出之阳。
译文： __________________________________________________
⑵孤岂欲卿治经为博士
译文： ___________________________________________________
3．晋平公担忧学不好的原因是 _________________________________ ，吕蒙不肯学的原因是
_______________________________ 。（每地方填不超出 5 字）
4、两文都是谈学习的，共波及四个人，读完后你获得什么启迪请写在下边横线上。
答：
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
参照答案
1．（ 1）经过，（ 2 ）到，（ 3）走近，（ 4）全、都。 2 ．于是又为择师 / 使指导之 / 其费心率
了这类地步。 4．鲁肃开初对吕蒙嗤之以鼻，在和吕蒙谈话后，被他的才能和谋略所信服，
于是，与他“结友”而别。 5．本题为开放性题目。（ 1）勤劳勤学；（ 2）勇而有谋略，识
军计。（此答案仅在参照，只需说的有理即可。）
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