初二《孙权劝学》练习题
一、填空:
1.《孙权劝学》选自《______ _》。此书是_______主持编纂的一部 体通史。
2.司马光,__________(朝代)___________家、____________家。
3.“治经”中的“经”指《_________》、《_________》、《_________》、《_________》、《_________》。
二、给下列加点字注音。
卿( ) 涉猎( )孰( ) 遂( )邪( )即更( )
三、划分朗读的节奏:
1、卿今当涂掌事,不可不学。 2、肃遂拜蒙母,结友而别。
3、士别三日,即更刮目相待。
四、出句子中古今义不同的词,并解释。
孤岂欲卿治经为博士邪 古: 今:
五、解释下列加点的词。
1.权谓吕蒙曰 谓:
2.卿今当涂掌事 今: 当涂:
3.蒙辞以军中多务 辞: 以:孙权劝学练习题
4.自以为大有所益 以为: 益:
5.孤岂欲卿治经为博士邪 岂: 治经: 为: 邪:
6.但当涉猎 但: 涉猎:
7.见往事耳 见: 往事: 耳:
8.孰若孤 孰: 若:
9.蒙乃始就学: 乃: 就:
10.及鲁肃过寻阳 及: 过:
11.卿今者才略 才略:
12.非复吴下阿蒙 非复:
13.即更刮目相待 即: 更: 刮目:
14.遂拜蒙母,结友而别 遂: 而:
六、翻译下列句子。
1、 卿今当涂掌事,不可不学;
2、蒙辞以军中多务;
3、孤岂欲卿治经为博士邪;
4、 但当涉猎,见往事耳;
5、卿今者才略,非复吴下阿蒙
6、大兄何见事之晚乎;
7、士别三日,即更刮目相待。
七、回答问题:
1、文章写了两件事,分别是孙权劝学和吕蒙学有所成。
3、孙权给吕蒙指出的读书方法是:但当涉猎,见往事耳(用原文填空)
4、表现吕蒙学习有惊人长进的语句有哪些?(用原文填空)
“卿今者才略,非复吴下阿蒙。”
5、文章结尾写“肃遂拜蒙母,结友而别”有何作用?
表现鲁肃敬才爱才,和吕蒙情投意合,也从侧面表现了吕蒙的惊人长进。
6、说说文中三人各自的性格特点。
(1)孙权:善于说服别人,对部下要求严格
(2)吕蒙:虚心肯学,进步快,也很有幽默感。
(3)鲁肃:敬才爱才
7、写出本文出现的成语,并解释。
吴下阿蒙:比喻人学识浅薄。
8、 “卿今当涂掌事,不可不学!”表现了孙权对部下要求严格的态度;“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”表现了鲁肃 惊叹赞美的态度。
9、文中与“孤常读书,自以为大有所益”一句相照应的句子是“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
10、吕蒙的变化对你有什么启示?
1)读书学习很重要。
2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以发展变化的眼光看待事物。
3)要善于听取他人好的建议或意见并去做。
11、写出与“读书”有关的名言、诗句、格言:
黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——严正清
少壮不努力,老大徒伤悲。
读万卷书,行万里路——刘彝;
书是人类进步的阶梯——高尔基
读书破万卷,下笔如有神——杜甫
12、与孤常读书,自以为大有所益相照应的成语:开卷有益
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