部编版小学语文一年级下册现代文阅读常考易错检测卷（二）(含答案)
现代文阅读常考易错检测卷（二）-小学语文一年级下册部编版
一、现代文阅读
阅读检阅台
蚂蚁报恩 家乡的竹林
我爱我的家乡，更爱家乡的竹林。
家乡的竹林郁（yù）郁葱（cōng)葱，竹子有的高， 有的矮（ǎi);有的弯，有的直；有的粗（cū)，有的细； 形状（xíng zhuàng)多样，无奇不有。
竹叶十分茂密（mào mì），一阵风拂（fú）过，竹林 里响起“沙沙”的声音。雨后，竹叶上滚动着一颗颗露珠（lù zhū），阳光一照，奇妙极了，红、白、蓝、绿、杏黄， 五光十，异常（yì cháng)美丽。
美丽的家乡，美丽的竹林。
1．填空。
(1)竹叶上滚动着___________________
(2)我爱我的家乡，更爱____________________ 。
2．写反义词。
弯——(____________) 高——(____________)
粗——(____________) 有——(____________)
3．文中表示颜的词有：杏黄、_______、_______、_______、_______、等。
4．说一说，“我”为什么爱家乡的竹林。
__________________________________________________
阅读短文《端午放河灯》，回答问题。
端午之夜正是放河灯的最好时 刻。夜幕降临，河畔人声鼎沸。眼前 的这条小河显得格外美丽。两岸柔柔 的灯光倒映在河面上，像一条绸带在 水面上摇曳闪动，宽阔的河面在夜 下银波荡漾。波光粼粼的河面上早已 有许多河灯，一闪一闪，真有种说不 清的韵味。听老人说，放河灯是一种 民间很古老的传递思念的方式，而在 端午节放汀灯则是为了纪念屈原。
我也拿出莲花灯，放进了河里。 看着这河里的河灯，整个世界似平都 被它们照亮了……
5．把下面的四字词语补充完整。
(____________ )幕降临 (____________ )(____________ )鼎沸 波(____________)粼粼
6．放河灯是一种民间很古老的________的方式，而端午节放河灯则是了________。（填序号）
①传递思念____________②纪念屈原
7．我知道的端午习俗有___________、___________、___________……
延伸小阅读。
彩虹
今天下午，下了场大雨。雨后我走 到院子里，看见天空中出现了一条五彩 缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶：“彩虹是怎么出来 的？”奶奶说：“天上有一位光明神， 虹就是他的弓，挂在云端。”
我觉得还是不懂，就去问爸爸。 爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水 滴。由于阳光射到天空中的水滴里， 分解.成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫 等光，就形成了我们能看到的虹。
空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”
8．第一自然段中表示彩虹出现时间的词是________，表示彩虹彩的词是_______表示彩虹样子的词是_______。
9．读第三自然段，用“ ”画出彩虹产生的原因的句子。
10．仿写句子。
例：弯弯的彩虹就像一座小桥。
_____________就像_______________
11．短文中的小朋友是一个什么样的孩子？
__________________________________________________
延伸小阅读。
五月五
五月五，是端午，划龙舟，敲锣鼓，一二三四五，龙 舟下水喜洋洋。
五月五，是端午，粽子香，包五粮，剥粽子裹上糖，幸福生活万年长。
雄黄酒，洒庭户，小孩头上画老虎，家户户过端午。
艾叶香，香满堂，桃枝插在大门上，端午习俗传千古。
12．儿歌一共分______小节。
13．端午节是农历____月_______日。
14．儿歌中介绍了端午节的习俗有：(____________ )
①划龙舟 ②包粽子 ③喝雄黄酒 ④用雄黄酒在小孩头上画老虎
⑤插艾叶、桃枝 ⑥放鞭蝤
15．“剥粽子裹上糖”的寓意是(____________ )
①幸福生活万年长 ②端午习俗传千古
16．除了端午节外，你知道中国还有哪些传统佳节呢，它们分别是什么时候？
( ) 月 ( ) 日____________节
( ) 月 ( ) 日____________节
( ) 月 ( ) 日____________节
( ) 月 ( ) 日____________节
延伸小阅读。
怕黑的亮亮
亮亮很怕黑，每天晚上睡觉时都要开着灯。临睡前，妈妈刚要关灯。 “不要关灯，有鬼要抓我！ ”亮亮大喊。
妈妈希望亮亮不再怕黑，所以她想到一个好方法。
“亮亮，妈妈买了小星星给你呢！”妈妈说。
“小星星，在哪里？ ”亮亮兴奋地到处。
“在你的房间里！ ”妈妈神秘地说。
亮亮看到自己的房间到处贴满了 小星星，可是却看不清楚。妈妈关掉灯，房间充满了荧光
小星星，好美丽。
“好漂亮的星星啊! ”亮亮觉得好 新奇。
“看，房间里并没有鬼，只有闪闪发光的小星星。”妈妈说。
亮亮不再怕黑了，因为在黑暗中，他可以看到闪亮的星星。
17．文中的主人公是_________，他有一个缺点是___________。
18．妈妈希望亮亮不再________，想到了一个好方法是________________。
19．亮亮不再_______，因为在黑暗中，他可以看到_________的星星。
阅读儿歌《昆虫音乐会》,
回答问题。
草地上，夏风吹，昆虫来开音乐会。
蝈蝈跳到草尖上，歌声美妙令人醉；
蜜蜂表演小合唱，载歌载舞花间飞；
金龟子，金玲子，叶下忙把歌词背；
蛐蛐拉响小提琴，后台伴奏不嫌累。
青蛙也想来参加，可它不是昆虫类，
急得河边蹦又跳，一个劲儿把鼓擂。
20．儿歌中的音乐会是在(____________ )上开的。
21．昆虫音乐会上的表演者有: (____________ )、(____________ )、(____________ )、(____________ )、( )。
22．青蛙没能参加的原因是(____________)
①它不是昆虫
②青蛙擂的鼓不好听
23．蜜蜂表演的是(____________)，蛐蛐表演的是(____________)。蝈蝈表演的是(____________)，金龟子表
演的是(____________)。
阅读检阅台
蚂蚁报恩
在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，危在旦夕。树 上有只鸽子看到了，“好可怜呀！去帮帮他吧!”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池 边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救 助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了不久，有位猎人来了，用 瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也 不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠 狠咬了一口。“哎呀！好痛啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了。这样，鸽子就逃过了这一劫。
24．这篇短文共有________个自然段。
25．短文主要写了________和_______的故事。
26．用“ ”画出蚂蚁的话。
27．用“～～～”画出鸽子的话。
28．说一说，你从文中学到了什么？
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阅读短文《好邻居》，回答问题。
每天早晨，我都听见花喜鹊的叫声。
我醒来跃在窗台上，数一数大树 上落下了多少只花喜鹊：一只、两 只、三只……啊，一共有九只，比昨 天又多了两只呢！
我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！
花喜鹊帮助大树除害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊是我的好邻居。
29．短文共有______个自然段。
30．选择正确的答案画“√”。
(1) (小蝴蝶 花喜鹊 小白兔）是 “我”的好邻居。
(2) 每天早晨，“我”都能（听见 看见 闻见）花喜鹤的叫声。
31．“我”高兴，是因为：______________
32．为什么“我”觉得花喜鹊是“我” 的好邻居？用“ ”在文中画出来。
33．把你喜欢的小动物，用一两句话写一写。
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 一颗颗露珠 家乡的竹林 2． 直 矮 细 无 3． 红 白 蓝 绿 4．因为家乡的竹林郁郁葱葱，非常美丽
【解析】1．略
2．略
3．略
4．略
5． 夜 人 声 光 6． ① ② 7． 吃粽子 赛龙舟 喝雄黄洒
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