作文原题
阅读下面文字，根据要求作文。
曾国藩曾讲过一个故事，两个挑重担的人相遇在南方农村狭窄的田埂上，谁都不愿意让路，这时候来了一个旁观者，自己跳到了水田里，对其中一位说，来，把担子交给我，我替你挑一会儿， 你侧身过去。曾国藩总结说：“天下事,在局外呐喊议论总是无益,必须躬身入局,挺膺负责,乃有成事之可冀。”
意大利作家卡尔维诺在他的《树上的男爵》里塑造了一个生活在树上却始终热爱大地的形象， 提出“因为想看清尘世，就应当同它保持必要的距离”。荣者自安安，庸者自碌碌，关怀则乱，当局者迷，不在其位，不谋其政，置身事外，可以多一分自由超脱，于人于事，都是大有裨益。
请综合以上材料，对“躬身入局”和“置身事外”这两种态度，谈谈你的看法。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②文体明确，不得写成诗歌。③不少于 800 字。④不得抄袭、套作。
材料解读
两则材料指向不同的观点：材料一通过旁观者“躬身入局”的方式解决了两个挑重担之人谁也不肯让路的矛盾，以小见大，强调“躬身入局”的重要意义之一是有成事的希望；材料二则通过树上的男爵对大地的态度，强调“置身事外”的重要意义之一是多一分自由超脱。
由此，出卷老师要求我们对“躬身入局”与“置身事外”这两种态度谈看法，指向非常明确。
审题立意
根据对材料的解读，我们可以有三种立场：
第一，肯定“躬身入局”的重要意义，由点到面，发散思维，文章主体以阐述“躬身入局”的原因与意义为主；
第二，肯定“置身事外”的重要意义，由点到面，发散思维，文章主体以阐述“置身事外”的原
因与意义为主；
第三，也是阅卷老师最愿意看到的，“躬身入局”也好“置身事外”也罢，要辩证看待，因人因时因事而异，“该入局时入局，该置身事外时置身事外”，主体主要体现自己的辩证思考。
理论素材
1. 只因民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身。——《风声》
2. 我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
3. 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
4. 鞠躬尽瘁，死而后己。——诸葛亮
5. 事在人为是一种积极的人生态度，顺其自然是一种达观的生存之道，水到渠成是一种高超的入世智慧，淡泊宁静是一种超脱的生活态度。无事时，澄然;有事时，断然;得意时，淡然!
6.只管自扫门前雪，休管他人瓦上霜——明·张凤翼《灌园记·后识法章》
2021年高考作文题目及范文
7.不在其位，不谋其政 —— 孔子
8.管闲事，落不是——鲁迅
9.闭门不管庭前月，分付梅花自主张
10.所以我就有一种偏见，以为天下本无所谓闲事，只因为没有这许多遍管的精神和力量，于是便只好抓一点来管——鲁迅
示范标题
1.躬身入局，担当作为
2.置身事外，岂非逍遥
3.该入局时入局，该洒脱时洒脱
4.入外之间，因事而异
优秀范文
入外之间 因事因时因人而异
罗振宇在跨年演讲中说：“直面挑战，躬身入局，这是我们做事的人。”他把躬身入局定义为做事，定性为直面挑战，这与时代呼唤的“实干”不谋而合，对于这种定性我们当然喜闻乐见。（方老师点评：不以原材料的内容引入但紧扣材料，避免阅卷者审美疲劳）
但是难道我们真的必须时时刻刻“躬身入局”吗？其实，“躬身入局”还是“置身事外”最终取决于事情的性质、人的实力以及时机的选择！（方老师点评：但是引起转折，提出中心观点，点题）
若此事损害到自己、集体甚至整个民族、国家的利益，此时的置身事外就是懦夫的表现；若此事于己无益，反而徒增他人烦恼，此时的置身事外就不可谓不明智。（方老师点评：假设论证，置身事外因事而异）
同理，若入局有益于问题的解决、有利于矛盾的缓解，同时不损害他人利益，甚至如曾国藩故事中的旁观者般会损害到自己的利益，此时的“躬身入局”，就是大我的担当。正如新冠疫情之下84岁高龄的钟南山先生毅然逆行武汉，去往风暴的中心，只为守护国人生命，如此的
入局我们敬佩且感恩。（方老师点评：假设、举例论证，躬身入局因事而异；同时回扣曾国藩的材料避免离题）
但如果入局成为了火上浇油就是一种非理智的选择了。正如肖战粉丝引发的227事件，若每一个粉丝或者大部分粉丝能够置身事外，或许肖战也不会成为起而攻之的对象了。（方老师点评：假设、举例论证，躬身入局因事而异）
因此是躬身入局还是置身事外还是要因事而异。（方老师点评：总结第一个分论点）
当然，因事之外还需因人而异。（方老师点评：过渡，点出躬身入局还是置身事外需因人而异）
我们赞扬舍身救人的勇敢，但我们不需要没有理智的英雄。12岁小学生为救人溺水身亡，我们不需要这样躬身入局的悲剧；3月28日爆发的四川凉山大火致19名战士牺牲，如此的躬身入局我们痛心但是理解。一个时代有一个时代的英雄，不同的人有不同的担当。躬身入局还需量力而行，因人而异。（方老师点评：举例论证，躬身入局还需量力而行，因人而异）
因人而异之外也需因时而异。（方老师点评：过渡，点出躬身入局还是置身事外需因时而异）
都说机会是留给有准备的人的。没有准备好的入局只能是陪跑，此时置身事外，养精蓄锐不失为良策。正如2001年中国的入世就是在前期种种的准备以后的入局，而不是脑子一热的决定。正如在意大利严峻的疫情期间，中国先后派专业医疗团队赴意援助，这叫适时的入局，而美国在全球合力抗疫的条件下，还在鼓吹“中国病毒”，这就是不合时宜的置身事外。（方老师点评：举例论证、联系现实，向阅卷者展示考生不仅读圣贤书，还关心国家大事）
李嘉诚说：“成功没有必然的方程式。”是躬身入局还是置身事外同样没有必然的方程式，它需要我们做一个理性的人，学会随机应变，因时因事而异。国家有难，必躬身入局；危害他人，必置身事外。（方老师点评：引用名言，总结全文，点题）
【名师综评】
本文的最大特点是将辩证进行到底，一以贯之。结构上运用并列式，从“因事而异”“因人而异”“因时而异”三个角度切入，论证全面，逻辑清晰，结构完整。
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