2019年高考作文模拟题及范文之三十二：浮躁与淡定
                                     
2019年高考作文模拟题及范文
作文题目
根据下列材料要求，写一篇不少于800字的文章。（60分）
莫言获诺贝尔文学奖后坦言，有人说诺贝尔文学奖是“”，很多作家获奖后就很难再写出好作品，因为作家一旦获奖就很容易陷入到繁琐的事务中去，希望自己能避免这样的情况发生。
老舍说：“心是一棵树。无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静静地矗立在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。” 
莫言在铺天盖地、如影随形的名利面前，没有浮躁，依旧能秉持一种淡定的态度，令人敬佩。 
惠子和庄子是好朋友，两个人感情很好，但是他们的观点却经常不一样，有时在一起讨论问题，经常会抬杠。有一次，庄子和惠子在濠水桥上游玩。
  庄子说：“小鱼从容自得地游来游去，这就是鱼的快乐呀！”
  惠子说：“子非鱼，焉知鱼之乐也？”
  庄子说：“子非我，安知我不知鱼之乐？
  惠子说：“我不是你，固然不知道你，但你也不是鱼，你不知道鱼的快乐完全是可以确定的。” 
  庄子说：“我们回到问题的原点。一开始你说，‘你怎么知道鱼的快乐’这句话，实际上是你已经知道我知道鱼快乐才问我的呀，现在我回答你，我是在濠水上才知道的。”
请综合上述材料的内容及含义，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
审题立意
【命题方向】
实践创新：问题解决
健康生活：健全人格、自我管理
人文底蕴：人文积淀
科学精神：理性思维、勇于探究
【审    题】
限制性
1. 内容限制。写作内容要紧紧围绕“浮躁与淡定”展开，行文中要适当联系莫言与老舍的事例，做相应的分析和拓展。思考要深入，不可脱离材料，胡乱联系，随意成文。
2.立意限制。综合理解材料中的几段话的意思，命题人否定的是“浮躁”，肯定的是“淡定”，考生要紧紧围绕 “浮躁与淡定”的关系来思考立意，要凸显淡定的心态对于个人修身养性及事业发展等的积极意义这一主旨。
3.思维限制。材料中的三段话不是孤立存在的，要认真解读其内在联系，整体把握。思考要有一定的广度和深度，要有良好的逻辑思维能力。
4.文体限制。文体必须明确，不能写成“四不像”。 
 
开放性
1.“自选角度”，考生有选择恰当角度的自由。考生可以重点谈淡定心态对个人生活的益处，还可以重点写浮躁心态的不良影响，还可以将二者对比论证，综合立意，只要密切联系三则材料的意思来写出自己的观点即可。
2.联想和思考是自由的。考生在行文中，可以对材料中的内容进行延伸，也可以举例、对比、评述等，从而达到论证观点的目的。
3.文体是自由的 。可以通过记叙表现“远离浮躁、淡定做人”的主旨，也可以通过议论阐发观点。但要体现思考的深度，还是写成议论文合适。 
 
【解    题】
作文试题采用多则材料形式，围绕“浮躁与淡定”立意并构思成文。作文强调考生对材料的整体把握，从立德树人的层面引导考生“远离浮躁，淡定做人”，在思维层面考查考生批判性思维和思辨能力。第一则材料写莫言面对荣誉的淡定及要继续写出好作品的决心，第二则材料写老舍面对风雨、挫折的不倨傲、不卑微。后面的材料明确给出了围绕“浮躁与淡定”写作的要求。通过对三则材料的分析，引导考生思考：淡定面对生活中的成功与失败，可以使我们拥有宁静的心，看淡名利得失，守住生命的本真，做出更大的成就。要注意分析莫言、老舍事例中的精神，做相应的拓展和深入的挖掘，要有深层次的思考。对两个关键词“浮躁”、“淡定”，都要涉及，但不必平均用力，要有所侧重才能突出一个重点，凸显一个主题。比如可以把重心放在2021年高考作文题目及范文“淡定”这一侧面，把道理讲透彻。同时，题目也暗示文章要体现两种态度和由此导致的不同结果的对比。要深入分析，如果泛泛而谈，将不能很好地完成此次写作任务。