劳动最光荣的内容中班社会劳动最光荣听课记录
一、激趣导入
伴随音乐欣赏赞美劳动的画作，这些画作都描绘的是什么方面的内容？看了 这些画你又想到了什么？引出课题《劳动最光荣》。
二、动态学习
1、通过对一组作品的赏析，感受画家是通过描绘劳动者动态来表现劳动美 感的。 2、用简单的线（火柴人），来概括人物的动态 3、火柴人的理解和探究，体会人体结构（头、躯干、四肢）动态趋向和火 柴人的关系。
三、人物速写学习
通过具体步骤的讲解、演示，视频的观看，了解人物速写的具体步骤和方法
四、劳动场景速写作品欣赏
五、完成作业
六、作品展示
七、评价拓展