小班教案劳动节(精选8篇)
小班教案劳动节篇1
  【设计意图】
  五月一日是国际劳动节。结合我班正在实施的主题活动《房子大观》我设计了本次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式,帮助幼儿了解劳动节的来历,学习中华民族的传统文化,并在活动中感受劳动的快乐。
  【活动目标】
  1、知道生活中有各种各样的职业,了解劳动者的辛苦。
  2、知道五月一日是国际劳动节,能够做力所能及的事情。
  【活动准备】
  搜集各行各业人们工作时的图片、
  让家长帮幼儿做活动前的社会小调查,并填写下表。
  勤劳的人们、
  晚上工作的人、周末工作的人
  调查人:
  调查时间:
  【活动过程】
  一、出示图片,请幼儿说一说自己了解的职业。
  (1)请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作,说说爸爸妈妈工作时都做些什么?
  (2)请幼儿结合图片说一说:自己还知道哪些工作?例如:交警、医生、公安、售货员、公交司机等,他们都在做什么?
  二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务,学会尊重、关心劳动者。
  (1)请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感受,说一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的?
  (2)请幼儿结合自己的经验,说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历,进一步体验人们的辛苦。
  (3)请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节,是每一个劳动者的节日。
  三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情,体会劳动的辛苦。
  (1)请幼儿讨论:自己可以帮老师做什么事情?比如:帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。
  (2)请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。
  【活动延伸】
  (1)户外活动时,带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。
  (2)请家长带孩子参加一次社会实践活动。
 
小班教案劳动节篇2
  1.通过故事,让幼儿明白出去之前、回来之后都要告诉爸爸妈妈一声。
  2.知道遇到危险时应声呼救。
  3.练习:妈妈,我出去玩了;妈妈,我回来了。
  活动准备:
  1.改编故事:不听话的小鸡
  2.根据故事内容制作PPT。
  3.头饰人手一个,鸡妈妈头饰一个。
  活动过程:
劳动最光荣的内容
  1.导入活动:向客人老师问好。
  2.引导幼儿边看PPT边听故事。
  一天,鸡妈妈让小鸡在家门口吃虫子,吃着吃着,小鸡看到一只飞虫从头上飞过,它就跟着去追飞虫了。飞虫一会儿飞得高,一会儿飞得低,小鸡只顾了追飞虫,一直追到树下。忽然从树后面传来老猫的叫声,小鸡吓得赶紧往家逃,边逃边喊:"救命啊,救命啊,妈妈快来救我呀。"幼儿学习:声呼救。
  鸡妈妈听到小鸡的喊叫,飞快地跑过来,救下了小鸡。小鸡说:"妈妈,我错了,以后我再也不乱跑了。"鸡妈妈说:"是啊,多危险啊,以后出去一定要告诉妈妈,这样妈妈才放心。"
  3.小结故事内容。
  宝宝们,故事听完了,你说小鸡听话吗?
  4.练习:妈妈,我出去玩了;妈妈,我回来了。
  我们小鸡要出去玩了,要跟鸡妈妈怎么说:妈妈,我出去玩了。
  现在我们玩好了,回到家我们要跟妈妈说:妈妈,我回来了。
  鸡妈妈:宝宝们真乖。
  5.结束活动:
  今天,宝宝们表现得真棒。接下来鸡妈妈要带我们到草地上做游戏呢。
小班教案劳动节篇3
  活动背景:
  正值五一劳动节,今年我们幼儿园给每个班分了一块草莓地,我们刚种上的时候,我们老师自己动手浇了我们班里的一片地,没过几天,天气转暖,天气干的我们的草莓地都有了裂痕,孩子们问老师:老师,这土怎么都有缝啊?我带领孩子们了发现大片地都有了裂缝,我说孩子们天气很热,你们渴不渴啊?渴!异口同声的回答,我说大地也很渴,特别是我们的草莓就更口渴了,于是他们张开了嘴,等着有爱心的人给他们喝水呢,孩子们于是想了想,说那老师让我们给他们喝点水吧!
  活动时间:2014年4月16日
  活动地点:幼儿园草莓地
  活动目的:
  1、知道五一劳动节是劳动者的节日。体验合作劳动的成功感和愉悦感。