有关描写海洋作文10篇
有关描写海洋的作文10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的描写海洋的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写海洋的作文 篇1
今天,奶奶带我去海边玩。
到了那儿,我看见无边无际的蔚蓝的大海,金黄的沙滩闪闪发光,还有在水里捉小鱼或在沙滩上见鹅卵石的游客。我开始玩起来,先在水里捉水母和海星,奶奶坐在岸边看。哇!我发现了一只大水母,我放慢脚步悄悄走到它跟前,用手轻轻把它捞起来,马上放到桶里,因为我听说水母会蜇人。我了一会儿,又发现一只小海星,它身上有蓝的、白的、还有黄的小点点,这只小海星真可爱,口中不停地吐着一堆堆小泡泡。更好看的是,过了一会它就粘到桶
边上。我很好奇地问奶奶:“为什么海星会粘到桶边上呢?”奶奶说:“因为海星脚上有粘性,所以会粘到桶边上。”玩了一会儿,我对奶奶说:“我想游泳。”奶奶说:“你在这儿等着,我去买泳衣。”
一会儿,奶奶回来了,她帮我穿上泳衣,还买了泳镜,这样眼睛就不会进水了,开始游泳了,我在上海学过泳衣,现在能游二十多米了。奶奶怕我有危险,所以一直在旁边看着我。这次游泳好幸运,我在水里又到一只大海星。看它五只角硬硬的样子,以为它死了,就扔掉了。上岸后,我问奶奶:“海星的角硬了,是不是死了?”奶奶回答说不是的,还讲了道理,我真后悔把它扔掉了。
描写海洋的作文 篇2
海洋究竟有多大?如果你乘宇宙飞船在太空中俯视地球,你会发现,地球是个蓝的球体,地球上的陆地只不过是散布在海洋中的岛屿。海洋广阔无垠,比人类世世代代居住的大陆要大得多。海洋处在地球的低处,远远看去像一个盛有海水的大盆子。
让我们看看这个聚宝盆深处藏着的秘密吧!
随着人类海洋调查研究工作的不断深入,大海的神秘面纱被一层层地揭开了。海底储藏矿物的种类和数量比陆地上多得多。海洋学家们调查发现:海底蕴藏着1350亿吨石油,占世界可开采石油储量的45%。海底表面分布着形状像土豆一样的深海矿物资源——锰结核。它含有锰、铜、钻、镍等55种元素。整个海底大约授盖有3万亿吨锰结核,仅太平洋就有1,7万亿吨,价值相当于60万亿美元。按目前的工业逍耗计算,仅太平洋锰结核中的金属钻就可供全世界使用2万年;铜可供全世界使用900多年。80年代以来,科学家们还不断在大洋底部的张裂地带发现了30多处由海底溢出物形成的矿藏—海底热液矿藏,总体积3932万立方米,是金、银等贵重金属的又一来源。此外,海底岩层中还蕴藏着丰富的铁矿、煤矿、硫矿、岩盐等。海洋不愧是人类身边的蓝宝库。
海底矿产资源丰富,海水中矿物质总量和种类也多得惊人。如果把一盆海水在太阳下晒干,盆底上便留下一层亮晶晶的粉末,这就是海盐。据计算,全部海水中含盐m约5亿亿吨,其中仅食盐就有4亿亿吨。如果把这5亿亿吨盐全部提取出来,平铺在陆地上,那么整个陆地的高度会增加150米。这些盐有2200万立方公里,用它可以填平整个北冰洋。人们还计算出了海水中某些金属和非金属的总量:海水中含1800万亿吨镁,95万亿吨滨,500万亿吨钾,930亿吨碘,1900亿吨枷,2600亿吨锉,5亿吨银,500万吨金,45亿吨放射性元素——铀。其中铀的数
量相当于陆地上的铀矿储量的4500倍。海水中还含有10万亿吨重氢,这是用于核聚变的宝贵原料,它将成为本世纪电力的重要来源。
在深不可测的大海中,有着丰富的生物资源,其种类之多决不亚于陆地。海洋中生物有20多万种,其中动物18万种,植物2,5万种。鱼类、贝类、甲壳类、软体类等各种海洋动物,人们熟悉的海带、紫菜、裙带菜等海洋植物,给人类提供了多种陆地上生物无法提供的微量元素。海洋生物中还有不少具有很高的药用价值。例如:海胆的石灰质壳是一味不可多得的中药材,具有散结、化痰、消肿等功能;海参也以其补益之功,被视为人间一宝,列为“八水鲜”之一。据目前所知,海洋生物的蕴藏量约为342亿吨,仅海洋动物就有325亿吨,而大陆上的动物还不到100亿吨。据估算,海洋生物每年能提供135亿吨有机碳,在不破坏资源的情况下,每年可提供30亿吨的水产品。也有人推算,海洋每年给人类提供的食物大约是陆地上可耕地提供农产品的1000倍。
人类对海洋开发还处于初级阶段,所以就总体而言,海洋仍是一块未开发的处女地。也许,在海洋深处还蕴藏着许多未被发现的宝藏,这有待于我们21世纪的新一代去研究,去探索,去发现海洋这个蓝宝库深处的秘密。
描写海洋的作文 篇3
听爸爸说今天我们一家到万州海洋馆去玩。我高兴得又蹦又跳,因为这是我盼望已久的事,这还是我第一次去玩呢!
一进大门,首先映入眼帘的是亚热带丛林。里面很黑,配上柔柔的红光,让人觉得有点儿害怕。那儿有闻名全国的娃娃鱼,它的叫声就像小孩在啼哭,所以才得名“娃娃鱼”。它还是我国的一级保护动物。
告别了娃娃鱼和亚热带丛林。我们又往里走,中间经过了一个人造木拱桥和人造瀑布,真是美中之美。那里有海洋大熊猫中华鲟、大龙虾、我们海洋最老的人―海龟……最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。
我们还参观了海星;可爱的海狮;还有嗜血狂鲨;寄居蟹;还有一只像鸟一样的奇怪的鱼。
啊!万州海洋馆真美!
专家点评:描写大海的作文
这是一篇描写万州海洋馆的文章,用词生动,充满想象与韵律之美,如“最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒”,引人入胜,吸引读者的阅读兴趣。
描写海洋的作文 篇4
从小,就喜欢海,在我的心中,她,就是清澈的见证,是美丽的代词,至少,我是这么认为的,游海洋公园作文。精卫填海,这个美丽的神话,一直就埋藏在我的心里。我畏惧海的气魄,却也一直向往着她。她是人类的传奇,她是中华民族的摇篮!海洋,是时光的见证人,我喜欢她,喜欢她的气魄、喜欢她的勇往直前、喜欢她的……但我却更喜欢她的主宰——海洋生物。
种子在土壤中发芽,梦想也在土壤中萌生。我的梦想,就是能够亲眼见一下征服海洋的“水中霸王”。今日,梦想终成真——妈妈同意带我去南昌的海洋公园游玩,同行的还有一个比我小两岁的小伙伴。“你看你看,我们到海洋公园门口了耶!”我兴高采烈地对他说。
“嗯,我们快进去吧!”大家迫不及待地进入公园。
“你最喜欢什么动物啊?”在快要到达海底世界时,我拦着他问。“嗯?……海马。”听到这个答
案,我也答到:“是哦是哦,我也是,海马是最可爱的动物。”“你看你看,这个鲨鱼好恐怖哦!”“这个鱼好淘气哦!”在公园里,我们兴奋地叫着、玩着。“这个公园真小!”不一会儿,这里全都踏上了我们的足迹。“两个傻孩子,这里不是还有一个洞啊!”妈妈把我们叫唤过去。“哇,原来这里‘别有洞天啊!’”我们两个拍了拍脑袋,恍然大悟地向妈妈走去。“嘿嘿,这里真长啊,可够我们观赏咯!”我高兴的说。“是啊是啊。”他也附和着我说。“海马,海马!”这时候,伙伴忽然叫了起来,我连忙跑去。“真的真的,太可爱了!”我看了看那只最小的海马,由衷的喜欢上了这只小海马。
“你看,那只树干,是黄的耶!”伙伴兴奋地叫了起来。“是啊是啊,大自然真是无奇不有,连树干都千奇百怪。”我也附和着他。说完,还把妈妈拉来:“妈妈你看,这根树干很好看耶!”
“是我先发现的耶!”伙伴急忙向妈妈‘请功’。“两个小傻瓜,这是海龙啊!”“啊,他怎么这么像树干?”“嗬嗬,大自然是无奇不有啊。”“哦哦。”我们俩似懂非懂的点点头。……后来,我们又看了很多动物,有聪明的海豚、有可爱的海狮、有可怕的鲨鱼、有小巧玲珑的热带鱼、有笨得可爱的海龟……他们,让我至今都难以忘怀。
描写海洋的作文 篇5
神秘的海洋世界可有趣了,一进入海洋世界的门,首先看到的是有关海洋生物的介绍,乘上电梯进入海洋世界的中心部分,沿途会发现有许许多多的深水鱼在您身边游动,海里的鱼花花绿绿的,各式各样,衬着海里迷人的景就像一幅绚丽多彩的.画。
海里有山,有峡谷,还有森林和草地,植物的颜多种多样,有黄,蓝,还有红,那美丽的景真是惹人喜爱。另外,水里还有自动喂食机器人,每隔一段时间,机器人就会去给海洋动物喂食,只要机器人一下水许多鱼就会争先恐后地去抢食,场面可壮观了。乘着电梯继续往前走,就来到了动物们的表演厅,有海豚表演,有海象表演,海蛇表演。其中最受大家欢迎的要数海豹表演了,不管饲养员做出什么动作,小海豹都会跟着做,但小海豹是个小馋鬼,它每做一个动作要吃两条鱼,小海豹不但会模仿人做简单动作,还能来个“水中接环”,饲养员事先给海豹喂五条鱼,然后才开始表演,饲养员每丢出去一个环,小海豹都接住了,台上顿时欢呼起来,小海豹也更加卖力表演,甚至拿出自己的拿手好戏“空中撞球”,只听见刺溜一声,小海豹钻进了水底,过了一会儿,小海豹又跃了出来,撞到了空中的球,小海豹和饲养员可真是一对好搭当啊!表演完了,小海豹还不想走,好象在说:“我好不容易才表演一场,再玩玩吧!”,逼得饲养员只好用尽口袋里的鱼才把顽皮的小海豹哄走。
海洋世界令人留连忘返,有机会,你也去看看吧!