围绕本单元的语文要素，教材编排了两篇精读课文。《匆匆》用细腻的笔触描摹了时光的无情流逝，抒发了时不我待的遗憾和感慨。《那个星期天》写了我第一次殷切地盼望母亲带我出去玩的经历，表现了我从盼望到失望的心理变化过程，展示了我细腻、敏感、丰富的情感世界。前一篇课文侧重把情感直接表达出来，后一篇课文侧重把情感融具体的人、事、景物中。两篇课文的课后练习,都在引导学生学习表达真情实感的方法，为单元习作作准备。
国内旅游哪里好玩多音字
藏 cnɡ 隐藏 埋藏 散 sǎn 散漫 松散
zng 宝藏 藏戏 sn 分散 聚散
近义词：
确乎确实空虚空洞挪移移动
遮挽挽留徘徊彷徨蒸融消融
痕迹印迹转眼间转瞬间
反义词：
枯荣谢开确乎大概
空虚充盈蒸融凝结徘徊果断
《明天要远足》是一首充满童趣、表现童真的儿童诗。它以儿童为主体接受对象，适合儿童欣赏、吟诵，符合儿童的心理和审美特点。本课教学设计就从学生的生活体验入手，借助情境，引导学生体会小主人公远足前无比激动、无限期待的心情，从而能够使学生有感情地朗读诗歌，并采用随文识字的方法，引导学生在具体的语言环境中识字，充分体现字不离词、词不离句、句不离文的识字规律。
多音字
zhe 看着 听着
椰子怎么打开着
zho 睡着 着火
坎坷的反义词
七夕祝福短语10字之内近反义词
近义词：洁白雪白柔软松软时候时间
d调笛子到底究竟
反义词：睡醒多少那这洁白漆黑
柔软坚硬
影子一直是孩子们感兴趣的话题，将科学教育融于幼儿生活中中心的观念的体现，设计活动旨在通过让幼儿探索影子，让幼儿来了解影子与光的密切关系，激发幼儿对影子的好奇与兴趣，学习科学的方法，养成良好的科学态度。
多音字
好hǎo(好事)ho(爱好)
着zhe(看着)zho(着急)
近义词
常常经常
反义词
前后左右黑白
4、一年级语文下册第9课夜必考近反义词与多音字
近义词：
瞧看勇敢大胆
反义词：
黑白从前以后
勇敢胆小微笑哭泣
散
sǎn松散散漫
sn 解散 散步
圪崂怎么读
看
kān看家看门
kn 看见 看望
多音字
兴 xīng 兴办 兴盛 嚷 rāng 嚷嚷 闹嚷嚷